2023年黑龙江省大庆市一中学中考冲刺卷语文试题含答案解析_第1页
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文档简介

2023中考语文模拟测试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、积累1.下列关于文学、文化常识的表述不正确的一项是()A.我国的“二十四节气”表明气候变化和农事季节。其中“立”有开始之意,如:“立夏”即为夏季的开始。B.具有极高文学价值的“史书”是我国历史的重要佐证,其编写体例较多。司马迁的《史记》为编年体,刘向的《战国策》为国别体,司马光的《资治通鉴》为纪传体。C.“社稷”原指君主祈求国泰民安祭祀的“土神”和“谷神”。后用“社稷”代表国家。D.中国书法源远流长,是我国民族文化的瑰宝。颜真卿的楷书《多宝塔碑》、王羲之的行书《兰亭集序》都是极具代表性的作品。2.下列各项判断与分析中,错误的一项是()A.“我匆匆跑下去看,果然一只鸟是死了,羽毛松散着,好像曾与它的敌人挣扎了许久。”这句话中加点的词依次为动词、连词。B.“我母亲对我这一举动不但不反对,还给我许多慰勉。”这是一个递进关系的复句。C.“性格温和”“张灯结彩”依次是主谓短语、并列短语。D.“这个长头发的嬉皮士日后竟引领着整个人类的数字生活”,这个句子的主干是“嬉皮士引领生活。”3.下面五个句子的文字排序恰当的一项是()①它通常在白天爬升至平流层20千米至30千米的高度,将太阳能最大限度地转存到储能电池中,夜晚则逐渐降至15千米至18千米的高度,低速、半滑翔飞行。②太阳能飞机是以太阳辐射的光能为动力的飞机。③同时,由于太阳能飞机以太阳能为动力,故其燃油、维护和维修费用基本为零。④太阳能飞机源源不断的动力,使它一次飞行可长达数月乃至数年。⑤与常规飞行器相比,太阳能飞机由于不需要传统的石化燃料,因此具有自己独特的优势。A.⑤④②①③ B.⑤③②①④ C.②④③⑤① D.②⑤①④③4.下列表述不正确的一项是()A.“我的祖国”“学校周边”“慢慢地走”“非常给力”四个短语都是偏正短语。B.“问君何能尔?心远地自偏”运用设问的修辞手法,强调在“人境”中独享安闲是源于心志淡远。C.“峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路”运用比喻的修辞手法,形象地写出了潼关地势的险要。D.从表达方式看,诗歌可以分为叙事诗和抒情诗,《木兰诗》和《石壕吏》属于叙事诗,《春望》和《峨眉山月歌》属于抒情诗。5.根据提示补写名句或填写课文原句。①千里之堤,________________。②两句三年得,______________。③是故_______________,教然后知困。④_______________,犹有花枝俏。⑤爱国诗人词人常常把国家命运和个人处境结合在一起。如文天祥《过零丁洋》一诗中“__________,___________”两句,以形象的比喻表现南宋国势危亡,个人身世坎坷;秋瑾《满江红》一词中“____________,____________”两句,表达对时局的忧虑,透出对婚姻的不满。6.根据下面文段的内容,回答后面问题。照例还有一个同乡会,吊烈士,骂满洲;此后便有人主张打电报到北京,痛斥满政府的无人道。会众即刻分成两派:一派要发电,一派不要发。我是主张发电的,但当我说出之后,即有一种钝滞的声音跟着起来:“杀的杀掉了,死的死掉了,还发什么屁电报呢。”这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在渺视。他蹲在席子上,我发言大抵就反对;我早觉得奇怪,注意着他的了,到这时才打听别人:说这话的是谁呢,有那么冷?①文段选自_________(书名),作者是_____。②文中的“他”指的是_____,他是一个____________________________________的人。二、阅读7.阅读下面的文言文,完成后面小题秦王足己而不问,遂过而不变。二世①受之,因而不改,暴虐以重祸。子婴②孤立无亲,危弱无辅。三主之惑,终身不悟,亡不亦宜乎?当此时也,也非无深谋远虑知化之士也,然所以不敢尽忠指过者,秦俗多忌讳之禁也,——忠言未卒于口而身糜没③矣。故使天下之士倾耳而听,重足④而立,阖口⑤而不言。是以三主失道,而忠臣不谏,智士不谋也。天下已乱,奸不上⑥闻,岂不悲哉!鄙谚曰:“前事之不忘,后事之师也。”是以君子为国⑦,观之上古,验之当世,参之人事,察盛衰之理,审权势之宜,去就有序,变化因时,故旷日长久而社稷安矣。①二世:秦二世,胡亥。②子婴:秦朝第三位皇帝。③糜没:粉碎毁灭。④重足:重叠双脚。⑤阖口:闭上嘴巴。⑥上:皇上。⑦为国:治理国家。1.将文中画线句子翻译成现代汉语。秦王足己而不问,遂过而不变。是以三主失道,而忠臣不谏,智士不谋也。2.依据文意用自己的话简要概括秦国最终灭亡的原因。8.阅读下文,完成下列小题。桃花源记(节选)①林尽水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。②见渔人,乃大惊,问所从来,具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”③既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。1.本文作者是晋朝的陶渊明,号______,他是中国山水田园诗派的创始人。盛唐时期的______(人名)也是这一流派的代表诗人,有“诗佛”之称。2.用现代汉语翻译下列句子。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。3.下列对选文理解正确的一项是()A.第1段写出了桃花源地理位置的神秘以及桃花源中环境的热闹非凡。B.第2段表现了渔人见到桃花源中人的惊讶以及对他们的身世的好奇。C.第3段中渔人“不复得路”的原因是他在返回的路上没有标注记号。D.选文中“得”、“舍”、“不复得”表明桃花源是诗人追求的理想社会。9.根据课本,解释下面句子中加点词的意义。余人各复延至其家(《桃花源记》)泉而茗者(《满井游记》)为天下唱(《陈涉世家》)休祲降于天(《唐雎不辱使命》)未复有能与其奇者(《答谢中书书》)10.有趣的人不苟且①生活中,要是听说某某是个有趣的人,让人不免心驰神往,想要结识一番。有趣,和枯燥、乏味相对,是一个人身上闪闪发光的品质,是平淡生活里的“调味剂”。说一个人有趣,是很高的评价。正所谓,好看的皮囊千篇一律,有趣的灵魂万里挑一。②那么,何为有趣?(1)对“什么是趣”,古今中外,尚无定论,只能见仁见智。在文人墨客笔下,人有人趣,物有物趣,自然景物有天趣。趣者,存乎一心,大凡让人心生快意、心旷神怡的,都莫不有趣。③有趣的人,对生活抱有大爱。有时,即便身处逆境,他们也能过得兴致盎然;即便眼前满是苟且,他们也总能找到诗和远方。苏轼就是个十足有趣的人。被贬官后,他没有愁肠百结,而是发现了生活的真和趣。在黄州,他把“价钱如泥土”“贵者不肯吃,贫者不解煮”的猪肉,做成了色、香、味俱全的“东坡肉”,并撰文《猪肉颂》,讲述烧制心得。除了“东坡肉”,还有“东坡肘子”“东坡鱼”“东坡饼”,都轰动一时,流传甚广。生活拮据,苏轼辟地耕种,以此为乐,写出《东坡八首》《雨后行菜圃》等诗,怡然自得之情,跃然纸上。④有趣的人,有着强烈的好奇心。因为万般好奇,凡事都想探个究竟、弄个明白,自然就能找到常人一般难以发现的趣和乐。清人沈复在《浮生六记》中写道:“余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。见藐小微物,必细察其纹理,故时有物外之趣。”他笔下的文字也是妙趣横生,比如,“一日,见二虫斗草间,观之正浓,忽有庞然大物拔山倒树而来,盖一癞虾蟆也,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然惊恐。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。”如此趣味盎然的文字,若非有趣之人,肯定抓耳挠腮、冥思苦想也写不出来。⑤有趣的人,深藏大智慧。要从平淡的日子中咂摸出趣味,离不开对生活的敏锐洞察,对人情世故的深刻洞悉,对知识阅历的深厚积淀。鲁迅先生是百年来中国第一好玩的人。在那个风雨如晦的年代,鲁迅嬉笑怒骂,皆成文章,针砭时弊,入木三分。而鲁迅本人,却幽默、有趣得很。一次,友人给鲁迅捎来一些柿霜糖,“吃起来又凉又细腻”。听说有药用效果,他本想留着以后吃。谁料,“夜间,又将藏着的柿霜糖吃了一大半,因为我忽而又以为嘴角上生疮的时候究竟不很多,还不如现在趁新鲜吃一点。不料一吃,又吃了一大半。”读到此处,让人忍俊不禁,掩卷而笑。⑥有趣的人,不仅自己收获快乐,也是别人的“开心果”。而人一旦无趣,就不免面目可憎,让人避之不及。现在,成长于互联网时代的年轻人,平日以“斗图”为乐,从各类小游戏、小程序中寻求快意,而一旦合上电脑、锁住手机,往往双眼发胀,大脑茫然,趣味尽失。这样的趣,终非真趣。不妨学学前人,多发现、挖掘生活的趣味,多吸收、汲取方方面面的知识,让自己有趣,让生活有味。⑦人生快事莫如趣,而且许多成就都由“趣”字得来。所以,不如行动起来,从明天起,做一个有趣的人。1.本文的中心论点是______________________________。2.第②段画线句中的“莫不”是否可以删去?为什么?3.选择恰当的论据填入第②段横线处,并阐述理由。A梁启超说:“我是个主张趣味主义的人。我以为凡人必须常常生活于趣味之中,生活才有价值;若哭丧着脸挨过几十年,那么,生活便成沙漠,要他何用。”B明人袁宏道说,“世人所难得者唯趣。趣如山上之色、水中之味、花中之光、女中之态,虽善说者不能下一语,唯会心者知之。”选:__________理由:_______________________4.第③段运用了___________的论证方法,作用是______________________。5.下列选项不符合文意的一项是()A.有趣的人,眼前没有苟且,只有诗和远方。B.有趣的人,有强烈好奇心,能找到趣和乐。C.有趣的人,即使日子平凡,也能找到趣味。D.有趣的人,不仅自己快乐,也能快乐别人。11.阅读下面的文章,完成下列小题。中国科技的春运秀场①持续40天,预计发送旅客近30亿人次。这就是2019年中国春运的气势,它以短期超大规模的人口流动继续成为我们这颗星球上蔚为壮观的景象之一。到2019年,春运已经走过整整40个年头,可以说几乎伴随改革开放的全过程。可能还是往年的那条线路,但有了新的见闻和体验。春运正成为展现中国科技的一个舞台和秀场。②道路交通安全是春运的重中之重。2019年春运开始之前,著名导航定位服务公司高徳携手中国天气网以及全国80多家各地交通管理部门,共同发布了《2019年平安春运安全出行指南》,推出“回家地图”系列在线服务,助力春运返乡。值得一提的是,高德充分挖掘利用大数据,发布了出行拥堵指数预测和岀行天气预报,方便旅客提前规划出行路线和及时应对路况变化。③在春运期间,广东梅州公安局推岀数项黑科技手段,实现更加高效的交通安全管理和服务。一是无人机空中巡视。第一时间发现高速交通事故和事故隐患,实现快速岀警处置,提高通行效率,避免发生二次事故。二是胎压感应器扫描隐患。对高速过往车辆进行感知扫描,及时发现胎压异常问题,进行交通安全风险警示。三是利用智慧新警务平台,结合警用大数据,排查岀威胁道路交通安全的违法上路的报废车、事故车等,最大可能消除安全隐患。④保障出行安全离不开医护人员的参与,然而旅途中及时获得优质高效的医疗资源并不容易,碰到突发的旅客健康问题,很大程度上靠旅客之间的自救来进行。今年春运期间这一问题开始得到更好解决。比如,铁路太原客运段推出“互联网+”旅客急救计划,引入志愿医生通过互联网远程医疗对救治工作给予指导,大大提高救治的专业性。⑤对很多生活在北京、上海等城市的人来说,地铁扫二维码进站上下车、实现自动扣费是日常的交通体验,然而,远距离出行的火车何时也能实现这一点呢?答案是2019年春运,而且其便捷程度有过之无不及。近日,在线支付巨头支付宝联合广深城际铁路,在这条连通广州、东莞与深圳市之间的城际快速客运专线上推出全新进出站方式和服务:支付宝扫码进站或者直接刷脸进站。这就意味着,旅客无须提前买票,利用支付宝业已构建的大数据系统,直接完成身份识别认证和支付程序,把之前动辄要花半小时完成的程序缩短至令人惊诧的3秒。⑥在人工智能应用日益广泛的今天,春运自然少不了机器人的身影。今年春运期间,武汉火车站引入了几名萌萌的机器人,它们不仅外表憨萌可爱,而且神通广大,对“公交车站在哪儿?”“最近的地铁站怎么走?”等这类方位性问题的答案,它们张口即来。对列车车次及出发抵达等出行信息在背后强大的数据支持下也是对答如流。⑦安全快捷抵达目的地是人们对春运的最基本需求,近年来,随着生活水平的提高,人们不仅要求走得安全、走得快捷,而且要求走得舒适,有更好的旅途体验。⑧拖着大包小包的行李对于旅客来说的确是个烦心事儿,如何能让行李寄存更智能一直是一大痛点。今年武汉火车站推出了智能寄存柜服务,旅客只要通过微信扫描二维码就可以免费把自己的行李安全存放在那里,然后根据出行时间安排一些就近逛街或者会友。1.在保障安全方面,中国科技在春运秀场上有哪些精彩的展示?2.文章第①段加点词语不能体现说明文语言准确性的一项是()A.近 B.之 C.几乎 D.一个3.下面这段文字放在文中哪一段的后面比较恰当,为什么?高效便捷的除了火车,还有飞机。今年春运期间,上海虹桥机场的2号航站楼实现53个登杋口“无纸化”登机,旅客只要通过航空公司的应用软件等渠道提前办理值机手续,现场岀示安检验讫凭证就不必排队打印纸质登机牌,在2号航站楼的所有登机口凭有效身份证和手机二维码直接进行登机。4.小丽带着大包小包从长沙回兰州过年,在武汉换乘17点的火车,她中午1点到站,想利用空闲时间去附近的黄鹤楼参观。依据选文,你会给她哪些建议?三、应用12.某校九年级(1)班开展主题为“阅读经典好书”的综合性学习活动,请你按要求完成下面的任务。(观点论述)人民文学出版社不久前新推出“四大名著珍藏版”,引起了社会对“四大名著”的重新关注,有同学认为“四大名著”中的一些价值观已经过时,不适合进行全民推广阅读,你认为当今时代中学阶段是否应当提倡阅读四大名著呢?请谈谈你的观点,并说明理由。字数在80字以内。(故事链接)下图是与教材有关,出自《水浒传》中的一个经典故事,请将故事简要叙出来,字数在60字以内。智取生辰纲(撰写对联)请结合所给材料,完成下联。上联:唐僧师徒取经修正果下联:四、综合性学习与写作13.按要求作文。请以“阳光下,奔跑”为题目,写一篇文章。要求:①你可以大胆选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感;②文中不要出现真实的校名、姓名,如需要,可用“XX”代替,否则扣分;③不得抄袭;④不少于600字。

2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)一、积累1、B【答案解析】

B.《资治通鉴》是由北宋司马光主编的一部多卷本的编年体史书。故选B。2、A【答案解析】

BCD三项正确。A项的“与”在这里是“介词”。3、D【答案解析】此题考查句子排序能力。做本题时注意上下的过渡和衔接,语言要简明、连贯、得体。注意语段中的表示时间的词语。具体方法是紧紧抓住“序”字做文章,先确定中心句;然后再梳理各句之间的关系,如果有关键词的一定要抓关键词;最后逐句推敲,看整段是否符合一定的顺序。“太阳能飞机是以太阳辐射的光能为动力的飞机”是文段的总起句子,然后将它与常规飞行器进行比较,最后用“燃油、维护和维修费用基本为零”一句话概括它的优点。4、C【答案解析】

C项理解有误。“峰峦如聚,波涛如怒”两句用了拟人的修辞手法。以“聚”形容潼关的雄伟气势;以“怒”形容黄河水的奔腾澎湃。生动写出了潼关地势的险要。5、(1)溃于蚁穴(2)一吟双泪流(3)学然后知不足(4)已是悬崖百丈冰(5)山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍;四面歌残终破楚,八年风味徒思浙。【答案解析】

默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类测试卷是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。此题要注意“溃、蚁、吟、悬崖、飘絮”等字词的书写。6、①文段选自《朝花夕拾》作者是鲁迅。②文中的“他”指的是范爱农,他是一个倔强耿直、愤世嫉俗、负责任但穷困潦倒的人。【答案解析】

本题考查名著阅读。知识点有作者名(字、号)、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。本题要注意分析文段的内容来判断作品,了解作品有关内容分析人物的形象。结合文章内容可知,此文段出自《朝花夕拾》中的《范爱农》一篇。《朝花夕拾》原名《旧事重提》,是现代文学家鲁迅的散文集,鲁迅用夹叙夹议的方法,以青少年时代的生活经历为线索,真实生动地叙写了自己从农村到城镇,从家庭到社会,从国内到国外的一组生活经历,抒发了对往昔亲友和师长的怀念之情,同时也对旧势力、旧文化进行了嘲讽和抨击。《范爱农》描述了范爱农在革命前不满旧社会、追求革命,辛亥革命后又备受打击迫害的遭遇,表现了对旧民主革命的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情和悼念。“杀的杀掉了,死的死掉了,还发什么屁电报呢”,体现了范爱农是一位觉醒的知识分子,但是无法在黑暗社会立足。此文通过描述范爱农的悲剧遭遇,既揭露了封建社会对正直爱国的知识分子的摧残,又对辛亥革命的不彻底性,对辛亥革命前后的社会病态,进行了深刻的揭露和批判。二、阅读7、1.(1)秦王满足一己之功,不求教于人,一错到底而不改变。(2)因此,三位君主迷失了路途,而忠臣不敢进谏言,智士不敢出主意。2.秦王不求教于人,一错到底而不改变;二世施以暴政;忠臣不敢进谏言,智士不敢出主意。【答案解析】1.本题考查的是对文言句子的翻译。我们在翻译的过程中,只要字字对译,不丢关键字,然后语句通顺,意思明确,就可以拿满分了。翻译句子时,要注意重点词语,一定要翻译到位,切忌漏翻关键词语。重点词语“遂”“谏”。2.考查对文章内容的理解概括。解答此题先要疏通文意,然后抓住关键句子来理解。“秦王足己而不问,遂过而不变。”“二世受之,因而不改,暴虐以重祸。”写出秦王满足一己之功,不求教于人,错而不知改变。加上二世又施加暴政。“而忠臣不谏,智士不谋也。”忠臣不敢进谏言,智士不敢出主意,导致天下大乱,秦国最终灭亡。【答案点睛】文言文翻译有直译和意译两种方法,一般要求直译。所谓直译,就是将原文中的字字句句落实到译文中,译出原文中用词造句的特点,甚至在表达方式上也要求与原文保持一致。翻译要求字字落实,译出原文用词的特点,译出原文造句的特点。译文:秦王满足一己之功,不求教于人,一错到底而不改变。二世承袭父过,因循不改,残暴苛虐以致加重了祸患。子婴孤立无亲,自处危境,却又年幼而没有辅佐,三位君主一生昏惑而不觉悟,秦朝灭亡,不也是应该的吗?在这个时候,世上并非没有深谋远虑懂得形势变化的人士,然而他们所以不敢竭诚尽忠,纠正主上之过,就是由于秦朝的风气多有忌讳的禁规,忠言还没说完而自己就被杀戮了。所以使得天下之士只能侧着耳朵听,重叠双脚站立,闭上嘴巴不敢说话。因此,三位君主迷失了路途,而忠臣不敢进谏言,智士不敢出主意,天下已经大乱,皇上还不知道,难道不可悲吗?先王知道壅塞不通就会伤害国家,所以设置公卿、大夫和士,来整治法律设立刑罚,天下因而得到治理。强盛的时候,禁止残暴诛讨叛乱,天下服从;衰弱的时候,五霸为天子征讨,诸侯也顺从;土地被割削的时候,在内能自守备,在外还有亲附,社稷得以保存。所以秦朝强盛的时候,繁法严刑,天下震惊;等到它衰弱的时候,百姓怨恨,天下背叛。周朝的公、侯、伯、子、男五等爵位合乎根本大道,因而传国一千多年不断绝。而秦朝则是本末皆失,所以不能长久。由此看来,安定和危亡的纲纪相距太远了!8、1.五柳先生王维2.(桃花源中人)问现在是什么朝代,竟然不知道有个汉朝,更不要说魏朝、晋朝了。3.D【答案解析】1.考查对文学常识的记忆与理解。陶渊明,字元亮,号五柳先生,东晋末期南朝宋初期诗人、文学家、辞赋家、散文家。田园派的创始人,“诗佛”指唐代是田园派诗人王维。2.本题考查文言文翻译。在具体翻译时,对句子中的每个字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座。翻译时,要直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离词,词不离句。注意以下关键词:乃:竟然。无论:不要说,更不必说。(更)不必说。“无”“论”是两个词,不同于现在汉语的“无论”(古今异义)。3.A错误,第一段写渔人捕鱼时偶然发现桃花林的经过。B错误,第二段写渔人进入桃花源,在桃源人家里做客及辞去的经过。C错误,第三段渔人“不复得路”,写出桃花源是一处似有而无,似真而幻的所在。暗示是虚构的社会。故选D。【答案点睛】译文东晋孝武帝太元年间,武陵郡有一个人以捕鱼为职业。(有一天,他划着小船外出打鱼,)沿着小河往前走,忘了走了多远。忽然遇上一片桃花林,小溪两岸几百步以内(全是桃树),中间没有别的树,绿草如茵,香气袭人,(风一吹来)桃花纷纷落下。渔人(对此感到)十分诧异。又往前划,想找到那片林子的尽头。(他找到)林子的尽头,(发现这里)有一座山,就是小河的源头,山脚下有个小洞,隐约好像有点光亮。(渔夫)于是离开小船,从洞口进去。起初山洞非常狭窄,仅容一个人通过。又向前走了很多步,(黑暗狭窄的隧道)突然(变得)宽阔敞亮了。土地平坦宽阔,房屋整齐,有肥沃的田地、美丽的池塘和桑树竹林之类的景物。田间小路交错相通,(村落里)能互相听见鸡鸣狗叫的声音。人们在田里来来往往、耕种劳作,男男女女穿的衣服,都和外面的人一样,老人和小孩都高高兴兴,逍遥快乐。村中人见了渔夫,竟然非常惊讶,问他是从哪里来的,渔夫详细地回答了他们。村中人于是便邀请他到自己家里去,摆酒杀鸡做饭来款待他。村里的其他人听说有这样一个人,都来打听消息。他们自己说他们的祖先为了躲避秦朝时的战乱,带领妻子和儿女及邻居来到这与世隔绝的地方,不再从这里出去,于是就与外面的人断绝了来往。他们问渔夫现在是什么朝代,竟然不知道有过汉朝,更不用说魏朝,晋朝了。渔夫把知道的事情一一详细地告诉了他们,(听的人)都感叹惋惜。其余的人又各自邀请到自己家中,都拿出酒和食物来招待他。停留了几天,就告别离开了。桃花源里的人嘱咐他说:“不要对外面的人说(这里的情况)。”渔夫离开了桃花源后,找到他的船,就沿着原路回去,沿路处处做上标记。到了武陵郡城下,拜见了太守,述说了在桃花源的所见所闻。太守立即派人跟随他前往,寻找先前所做的标记,最终还是迷失了方向,再也找不到(通往桃花源的)路了。9、(1)邀请(2)煮茶(3)通“倡”,倡导(4)不祥的征兆(5)欣赏【答案解析】

本题考查理解常见文言实词含义的能力。考查的词语,一般为通假字、多义词、古今异义词、词性活用词等。当然仍以课文下面的注解为主。此题较为简单,弄明白句意的基础上回答即可。(1)句意:其余的人各自又把渔人邀请到自己家中。(2)句意:用泉水煮茶喝的。茗,这里指煮茶。词类活用,名词用作动词。(3)句意:向天下发出号召。注意“唱”是通假字,通“倡”。(4)句意:灾祸是从天降的。“休”指吉兆,“祲”指妖气。句中“休祲”指不祥的运气。(5)句意:再也没有人能够欣赏这种奇丽的景色了。10、1.有趣的人是不苟且的。(或我们要做个有趣的人。2.不能删。“莫不”表双重否定,强调了大凡让人心生快意、心旷神怡的都是有趣的,体现了议论文语言的严密性。3.B理由:B句论述了对于“趣”,善于说话的人也不能有一个确切的判断,只有心领神会的人才懂得。与第②段中所论述的对于“趣”“古今中外,尚无定论,只能见仁见智”,“存乎一心”相一致。A句梁启超提倡人应该生活在趣味之中,和第②段中所论述的不符。4.举例论证通过列举苏东坡被贬后在生活中发现真和趣的事例,具体有力地论证了有趣的人对生活抱有大爱。5.A【答案解析】1.论点是议论文的核心、统帅。中心论点一般出现在以下四个地方:一是文章的标题就揭示中心论点;二是在文章的开头点明中心论点;三是在议论过程中提出中心论点;四是在层层深入论述的基础上,在文章的结尾的总结中推出中心论点。文章第①段提出要做一个有趣的人,然后从四个方面来论述做有趣的人的益处和人无趣的危害,最后号召大家做一个有趣的人,据此可得本文的中心论点:做一个有趣的人。2.此类型的题目答案一般都是否定的。把删去前和删去后的句意作对比,分析不同之处。然后从议论文语言特点方面考虑。议论文语言特点准确性、严密性。结合具体语境进行分析。“莫不”表双重否定,强调了大凡让人心生快意、心旷神怡的都是有趣的,体现了议论文语言的严密性。所以不能删去。3.要求学生仔细阅读文段,分析第②段的主要内容,然后分析材料内容是否相符即可。第②段主要写了:“趣”“古今中外,尚无定论,只能见仁见智”,“存乎一心”。A句梁启超提倡人应该生活在趣味之中。B句论述了对于“趣”,善于说话的人也不能有一个确切的判断,只有心领神会的人才懂得。B项一致。故填入B项。4.要求学生掌握常用的论证方法及作用。然后结合具体语境分析即可。结合“苏轼就是个十足有趣的人。”可知是举例论证,列举苏东坡被贬后在生活中发现真和趣的事例,具体有力地论证了有趣的人,对生活抱有大爱。5.要求学生结合文本内容分析选项。A项,文本中没有与之相对应的段落;B项与第④段相对应;C项与第⑤段相对应;D项与第⑥段相对应。故选A。11、1.高德推出“回家地图”系列在线服务;广东梅州公安局推出数项黑科技手段;铁路太原客运段推出“互联网+”旅客急救计划。2.D3.应放在第⑤段后面,第⑤段主要说明2019年春运便捷的特点,所给材料写了上海虹桥机场2号航站楼实现53个登机口“无纸化”登机的便捷;其次,“高效便捷的除了火车,还有飞机”是一个承上启下的过渡句。4.示例:小丽,今年春运武汉火车站引入了几名机器人,如果你不知道方位或者想查询车次及出发抵达等信息都可以咨询它们。武汉火车站还推出了智能寄存柜服务,你可以通过微信扫描二维码免费存放行李,然后去黄鹤楼。【答案解析】1.此题考查的是从文中搜集信息的能力。,中国科技在春运秀场上保障安全方面所做的集中体现在文段②③④中,其中②段中提到“高德携手中国天气网以及全国80多家各地交通管理部门,共同发布了《2019年平安春运安全出行指南》,推出“回家地图”系列在线服务,助力春运返乡”,③段中有“在春运期间,广东梅州公安局推出数项黑科技手段,实现更加高效的交通安全管理和服务”,④段中有“铁路太原客运段推出“互联网+”旅客急救计划”。据此概括作答即可。2.此题考查的是说明文语言的准确性。“近”从数量上加以限制,说明了春运发送的旅客数,“几乎”表示估计,对春运的运行时间进行说明,“之一”从数量上加以限制,说明这些壮观的景象还有其他的,只有“一个”不能充分体现说明文语言的准确性。故选D。3.此题考查的是文章情节的作用。解答此类测试卷,首先分析此段说明了什么,人后再看文中那个段落说明的是这一问题。“高效便捷的除了火车,还有飞机。今年春运期间,上海虹桥机场的2号航站楼实现53个登机口“无纸化”登机,旅客只要通过航空公司的应用软件等渠道提前办理值机手续,现场出示安检验讫凭证就不必排队打印纸质登机牌,在2号航站楼的所有登机口凭有效身份证和手机二维码直接进行登机。”此段通过举例子说明了春运便捷的特点,文中第五段也恰恰是在说明这一特点,所以应放在第⑤段后面。据此理解作答。4.这是一道开放性测试卷。解答此类测试卷首先围绕主题“去黄鹤楼”,然后结合实际,她带着大包小包,所以可以文中的“武汉火车站引入了几名萌萌的机器人,它们不仅外表憨萌可爱,而且神通广大,对‘公交车站在哪儿?’‘最近的地铁站怎么走?’等这类方位性问题的答案”和“武汉火车站推出了智能寄存柜服务,旅客只要通过微信扫描二维码就可以免费把自己的行李安全存放在那里,然后根据出行时间安排一些就近逛街或者会友”两条信息给予对方合理的建议,注意语言表述合理,得当即可。三、应用12、(1)示例一:提倡阅读“四大名著”有利于传承提高中学生文化素养。因为①“四大名著”思想深刻,文字精美,能让学生感受古典文学的魅力;②名著艺术价值高,有利于学生文学鉴赏的能力。所以我们要多读精读四大名著。示例二:提倡阅读“四大名著”有利于学生综合能力的提高。因为①名著艺术价值高,有利于学生文学鉴赏的能力;②名著中不乏善良、正直、勇敢的人物,有助于中学生建立正确的价值观。所以我们要多读精读四大名著。(2)起因:杨志帮梁中书押送生辰纲去往东京;经过:晁盖吴用等人利用炎热的天气,在黄泥冈设计,欲擒故纵骗杨志等人喝下蒙汗药;结果:成功劫走了生辰纲。(经过中“天气炎热、设计”这两点不能少)(3)晁盖兄弟劫纲鸣不平【答案解析】

(1)本题考查学生思维的拓展能力。解答此类题需要学生在深入把握文章主旨的基础上融入自己的阅读体验、阅读感受。表达上的优劣会成为关键因素。对主观题的基本要求是:第一,简明;第二,条理清晰;第三,表达要富于美感,自然流畅,有感染力。如,选择经典当然不会有错。作为学生,作为青少年,要提高文化素养,就一定要阅读名著,而且要读世界公认的经典名著。真诚地尊重经典,静心地阅读经典,悉心体味经典的精神内涵,培养独立人格,提高语文素养,弘扬中华优秀传统文化。所以,阅读应该朝着经典阅读的方向发展。(2)“智取生辰纲”是《水浒传》中经典的情节,根据对名著内容的阅读,用简练的语言概括即可。杨志为保生辰纲顺利押送,一路急行,防范甚严,导致随行押送人员苦不堪言。在路经黄泥岗时路遇一批贩枣客人,后又有一人贩酒而来,贩枣客买一桶酒,在付钱时发生纠纷,又有人偷喝了另一桶是的半瓢,再有人偷喝未成被贩酒人擒住。杨志见属下口渴难耐就容许他们买下了剩下的酒,喝下后却发现药发作了。原来这是这群贩枣客就是晁盖、吴用等人假扮的,贩酒客则是白胜所扮。这条智取生辰纲的计策是吴用提出的,原先两桶酒皆为好酒,他们先喝一通引诱杨志等人。后来第一贩枣客人偷喝是为了让杨志不能动,第二人偷喝时则乘机在瓢中放了药,因偷喝未果所以药进入了剩下的酒中。所以杨志等人喝时就中了药倒地,尽失生辰纲。抓住事件的起因、经过和结果来概括,注意字数的限制。(3)本题考查学生对对联的理解、

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