主题班会活动记录范文(通用十四篇)_第1页
主题班会活动记录范文(通用十四篇)_第2页
主题班会活动记录范文(通用十四篇)_第3页
主题班会活动记录范文(通用十四篇)_第4页
主题班会活动记录范文(通用十四篇)_第5页
已阅读5页,还剩18页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

主题班会活动记录范文(通用十四篇)5主题班会活动记录范文(篇一)本周五,我们班结合学校的主题日活动也开展了“同桌的你”的主题班会。班会时间到了,大家按捺住激动的心情,等待着老师的到来。活动开始了,老师首先说好这个活动的规则:让同学们对自己的同桌说一个他/她的优点,然后再说出同桌的三个缺点。同桌只能回答:“谢谢你的关注。”大家开始激烈的讨论起来,大家都先自己的同桌说出对方的优点和缺点。讨论过后。老师又让我们说出自己的同桌最像什么动物。这下同学的兴奋点冲点的最高点。“我的同桌像大象一样宽容;我的同桌像猩猩一样聪明;我的同桌像蜜蜂一样勤劳;我的同桌像小猫一样……”通过今天这样畅所欲言的班会让大家知道自己在同桌心目中的评价和自己哪些不足的地方需要加强改进,增加了我们大家之间的友谊。真是一节非常有趣和有意义的班会课!主题班会活动记录范文(篇二)一活动背景大学有很多风景也有很多诱惑,如何把握大学生活至关重要,大学也充满机遇的平台,抓住了机遇,你便有可能成就人生的辉煌。但机遇只垂青于有准备的人,准备的充分才能得到命运之神的惠顾,所以对于大学生,特别是刚入校的大一新生非常有必要在大学生活之前进行一次规划,特举办“规划大学生活,明确奋斗目标”的主题班会。20xx10137411设计四班全体同学及其他嘉宾七班会目的为了促进在校大学生充分利用大学美好宝贵的时间,合理规划自己的大学生流和经验分享,使同学们明确自己的目标,做好大学生活的准备和规划。八活动流程1筹备召开团支部及班委会议,确立此次目标任务分配:主要包括会场纪律,会场布置以及会后安排及入档等后期工作时间:20xx-10-11审批阶段:递交策划书和预算经费2开场主持人致开幕词,宣布本次主题班会开始3过程憧憬。让同学们唱出自己的理想。讲述学习经验,使同学们更好的规划大学生活。激发睿智,全班同学交流自己的大学生活目标中途插播有关主题的图文资料请同学们进行人生目标发言,讲述自己的大学规划活的规划,明确自己今后的目标。闭幕由主持人完成活动总结,宣读闭幕词,重温主题。1,加大宣传力度。2,整个活动中要有人负责拍照工作。3,活动后总结要做到及时写,及时交,扩大活动影响力。4,活动过程中要注意人员的安排妥善,一定要注意条理性及现场秩序。5,所有人员必须遵守现场秩序,有负责人员维持。十活动经费运费预算此次班会除活动内容外,其他一切从简。具体包括:1,打印费2,奖品若干3,策划人20xx年10月11日主题班会活动记录范文(篇三)故事讲述,有悲催的警言,有精彩动人的视频讲座,通过朗诵、讲故事、唱和增强了广大学生的高尚的安全意识。此次主题班会形式新颖,主题突出,寓教于乐。活动中,学生成为主角,大家积极、主动参与,场面热烈感人,教育气氛浓厚,使同学们受到了一次很好的安全教育,增强了安全意识和自我保护意识。“安全·健康”的思想,在主题班会活动中更加深入人心。各班同学都展现了新时期中学生积极向上的精神风貌,主题班会收到了良好的教育效果。主题班会活动记录范文(篇四)本次主题班会课评比得到了许多班主任的支持,尤其是高一年级组全部参加,每一个班主任都进行了精心的准备,表现出很高的积极性。学校举办一年一度的主题班会评比活动,有两个目的:一是通过精心准备的主题班会,让学生真实地表达自己的思想和情感,在班主任的引导下实现道德净化和情感升华,在同学的交流和反思中实现自我教育、自我提高;二是通过主题班会评比活动,让班主任真正地在教育理念指导下参与教育实班主任工作的校本培训。感人,有讨论、有思考;有老师的点评。让学生发现自己的生活是多么的美好,我们要珍惜自己的幸福,感谢父母、感谢老师、感谢社会。班教育学生《初中生的人际交往》说理深刻,理论层面较高,对高中生在平时的交往过程中出现的因素和模式分析透彻,给学生在以后的交往过程中注意的现象和方法提出了较高的要求,尤其是最后的几句话发人深思:损人不利己的事不能做,利己不损人的事少做、利己利人的事要多做。当然,还有许多老师的课都上得很好,都进行了精心的准备,体现了较高的基本功和较深的理论功底,表明了我们的班主任在这次活动中的思想态度。反映了我校年轻教师是热爱学习、注重积累、积极上进的。二是学校领导非常重视,我们师生认真准备,校长参与听课,并进行了集中评议,参赛班主任和班级发挥主观能动性,设计了游戏活动、小品剧情景剧表演、问题讨论、宣誓活动、诗歌朗诵、现场调查、案例分析、名言欣赏等众多形式,使主题班会有声有色。通过这次评比活动,就提高德育实效提几点看法。3有3位老师安排学生主持,尽管各有特色,但老师德育能力的评定比较困难,集中教育,设计一些活动载体,组织学生参与,酝酿学生情感,引导学生思考,班主任充分发挥教育主导作用,展现德育艺术。体阶段。他们思想活跃,乐于思考,对新鲜事物充满强烈的好奇;他们精力充沛、活泼好动,有多方面的兴趣爱好,有强烈的求知欲望。他们喜欢参加新颖活泼、知识性强、富于幻想的活动,而对抽象的、空洞的说教不怎么感兴趣。因此主题班会必须适应中学生的这些特点,多开展生动活泼的活动,把思想教育渗透在活动之中。成会经过道德认知、道德情感、道德理想、道德意志、道德行为等几个阶段,课堂德育主要在道德认知、道德情感上做文章,为今后树立正确的道德理想,形成道德意志,践行道德行为作铺垫,所以,主题班会要入理入情。对学生的教育首先要“晓之以理”,而不是“施之以威”。把道理跟学生讲清楚讲透的同学因为曾经年少不懂事,做了许多傻事,荒废了许多宝贵青春而悔恨不课就应该是很成功的班会课了。流程是:①暖身活动,通过参与游戏,然后交流体验,使学生思绪较快进入课堂状态;②情境展示,呈现主题需要的又和学生联系密切的故事、案例、小品、情景剧等,把学生的思绪带入情境;③说说别人,通过情境中的细节引出行为、情感、思想等问题设计,组织学生广泛讨论、充分交流,在教师点拨下深化认识、体验情感;④说说自己,谈过去的得失和感受,谈现在的想法和决心,谈将来的愿望和梦想,同伴互助、自我揭露,增进了解、相互尊重,互相勉励、彼此信任;⑤经验分享与提升,学生小结,教师总结;⑥课后延伸与作业,对学生提出行为要求,制作一个作品,奉献一片爱心,参与一个善举,举办一个活动等。下学期我们将继续组织德育课评比,希望全体班主任注重积累,认真准备,积极参与。最后还提两点建议:1、参与听班会课的人比参与听其它课的人要少很多,在这点上,希望老师也像听文化课一样,积极参与听班会课。2、召开一次全校性的主题班会课很不容易。班主任要做好“追踪教育”、巩固班会成果,要使主题班会真正起到教育教学作用,决不能忽略最后一个环节,就是深化主题和巩固成果。也就是在班会后要进行“追踪教育”。要在主题班会活动之后,及时掌握来自学生中的信息反馈,抓住学生思想情感方面的变化,继续加以引导,促其升华。力争在每次活动之后,让学生们的心灵深处留下一点有价值的东西,并使他们在行动上有所表现。主题班会活动记录范文(篇五)良道德品质,组成学生的正确道德行为,从而促进学生的健康成长与周全发展。通过对本学期的主题班会总结了如下几点,进展能对今后更好的开展班会活动有用。本学期的主题班会,我们固然在班会的内容与形式上都有所创新,让每个学生都有收获,解决了学生中存在的一些实际题目,但也存在着一些不足,如:固然主题选得较好,但对于主题没有较深刻地挖掘、升华,深化主题不够;固然班会的形势比力多样,但没有较深的探究,走老门路,班主任老师的导与扶的作用还没有完全发挥出来;固然学生在班会活动中受到了教育,但以情感人、以情动人、以情育人的教育效果还没有到达;从内容上看,一节班会课的信息量过少,学生的收获不是很年夜。这些都是我们在今后的工作中需要进一步探索和研究的。因此在开展主题班会之前,班主任们先进行了班会方案的设计和阐发,制定了具体实施的方案,搜罗班会召开的背景,涉及的内容,和形式与方法。特别是对班会的过程进行了年夜量语言、文字、浮现形式上的备课,确保了班会顺利、胜利的'举行。班会的主体是学生,因此在班会的准备工作中,班主任老师将准备工作分为教师准备和学生准备两个局部,事先布置给学生,每个人都积极参与到班会的准备中。《感恩父母》,班主任崔老师事先以家长信的形式通知了家长这次活动,并请家长给自己的孩子写出自己最想说的话密封后由学生带回学校;组织学生学唱了《因为你因为我》这首感恩歌曲等等;同时王老师还让学生们班会前向家长认识自己名字中所包含的意义;准备一首最想唱给家长的歌或者一句话等,每个环节的准备都很到位。随着班会的进行环环相扣,班会现场学生眼中晶莹的泪花让我们看到学生已真切的、深深的体会到了浓浓的父爱母爱,这堂班会是胜利的。由此可见,班会前的充足准备是班会胜利的闭键。班会的组织要精细。班主任在班会中要放手让学生往做,为学生把握好方向,对学生不到位的环节要做好树模,特别是主持人的选拔和培训也是班会能否胜利的闭键环节之一。一个优良的主持人可以变更每个学生参与活动的积极性,让他们都有话可说,有情可触,从而到达好的收益,好的效果。一年级一班的小主持人在老师的引导下,将自己活泼的性格、极具感染力的动作表情融入到自己的串词中,使整个班会现场的孩子在愉快的交流和欢乐的歌声中完成了此次班会的活动。班会的形式要多样,并向现代化、电教化迈进。这次活动中,各班的班会形式生动活泼,内容丰富多彩,使全部学生都参与到活动中来。各班的班主任按照班上学生的实际情况选择了多种多样的班会形式,如:故事、歌舞表演、诗歌朗诵、知识竞赛、课本剧等等。这次主题班会活动中的年夜年夜都班级都制作了课件,使用了多媒体,将课堂教学中的电教化手段应用到了主题班会中,丰富了班会的形式,提高了学生现场参与活动的热情,这也是此次活动中的一年夜明点。在一些班会中,班主任老师选择了适当的背景音乐,使班会的氛围在音乐中得到进一步的烘托,更加感染了学生的情感。会的基础上能够再次得到升华。同时,总结中要找出胜利之处,看到掉败不足,能够为下次班会提供经验。班会的准备要充分。班会前班主任和学生对班会的主题要深入理解,变更好学生的积极性,做好活动材料的收集。班会的主题要明确。主题是班会的核心,要有针对性,要充分考虑到学生主体性和年龄特点,能对同学有教育意义或对其思想有所触动,而且要便于学生往收集资料,主题尽可能小,能以小见年夜,尽可能从小处着眼。从各班班会的主题来看,年夜局部的班会主题鲜活,具有时代性,符开学生的年龄特点。10多节主题班会,能结开班级的实际情况,选择符开学生年龄特点的内容,并深刻挖掘其内涵,确定主题。如《走进暖和的年夜家庭》,主题紧密结开了新学生的实际生活,并有所创新。《感恩父母》、《同学如手足》、《习惯决定成败》等,这几节班会主题凸起,能以小见年夜。《感谢您们》旨在使学生理解父母、老师对自己的闭爱、同学之间的友爱来让学生体会只要心中有爱,爱就随时陪同着你。我们在得到别人爱的同时不要忘记把爱献给别人,这样世间才能充满真爱。这样的班会使同学们紧密联系自己及身边事物,升华了他们平时的言行。主题班会活动记录范文(篇六)“珍惜青春,珍爱生命”主题班会简报生命是美丽的,世界的美好也正在于生命的存在。我们每天都可以看到无数的生命,而且我们每个人就是一个生命。那么,我们关注过这个熟悉而又陌生的生命吗?当代的很多中学生因所处的家庭环境、社会环境很优越,因而养成了一种安逸享乐的习惯,解决困难的能力,心理承受力都较差。因此,当困难突然降临时,往往不知所措,采取逃避的态度,有的甚至“轻命。我们要让生命更有意义。识生命的价值和意义、青春时代的可贵和易逝,从而珍惜大好时光,严谨做人,发奋学习,并在学习和生活中化为自己的精神与行动的力量。20xxxxxx(x)16201725办了“珍惜青春、珍爱生命”主题班会。在各位班主任老师的精心组织和各班同学的齐心努力之下,整个活动开展得有声色。活动中,同学们例举许多名人事例和经典名言,来激励自己珍爱生命,珍惜青春。同时也例举了现实生活中一些残害生命,浪费青春的现象,来警策自己。最后,同学们还用自己写成的短小诗歌来讴歌生命、赞美青春。整个活动取得了预期的效果,相信同学们会在这次主题班会的引导之下更加关爱自己和别人的生命,一定会让自己的青春花朵绽开得更加璀璨。主题班会活动记录范文(篇七)25家“珍爱生命,关爱自己”,关注自身的心理健康和成长,建工学院开展如下一系列活动。1、建工学院开展“与心灵相约,与健康同行”心理健康教育主题班会活动为提高我院大学生心理健康知识水平,增强心理保健意识,为同学们搭建真诚交流沟通的平台,在“5?25”全国大学生心理健康日来临之际,建筑工程学院在全院范围内以“与心灵相约,与健康同行”为主题开展了一系列心理健康教育主题班会活动。5257ppt绍了“5?25”强了自身的心理健康意识。通过此次主题班会,同学们均表示受益匪浅。本次主题班会教育活动在全院营造了一种关注心理健康、阳光、理性和包容的班级氛围,提高了我院学生的心理健康知识水平,让心理健康教育工作走进了班级。2、建工学院举办“心灵导报心语报”手抄报评选活动575165?25有趣。同学们运用彩笔,彩铅等画图工具进行创作,有些作品风格类似于动漫,有些则侧重于风景,再加上丰富的心理知识和心灵文章小故事,使手抄报看起来内容丰富多彩,知识与趣味并存。本次活动吸引了更多的同学参与到了的心理健康教育活动中,营造了积极向生心理健康教育工作。主题班会活动记录范文(篇八)活动目的:活动对象:八(7)活动地点:教室活动准备:活动主持:(学生)xxx活动过程:一、课前热身PPT二、导入班会男:校园是一条历史长河女:校园是香山红叶似火。男:我们的校园是诗的海洋男:我们在这里耕耘男:我们需要安全!合:让我们把校园安全记心中,记住人生美好,步步小心。八(7)班《安全校园》主题班会现在开始(PPT2)(5分钟)三、楼道安全教育(10分钟)女:当我们坐在宽敞明亮的教室,聆听老师的教导时。男:当我们愉快地开展班会活动,一起让心灵放飞时。女:当大家沉浸在欢乐和幸福之中时,男:或许你不会相信,女:但意外已经发生,不幸正悄悄来临……男:请同学们看大屏幕,(播放湖南楼道踩踏视频)(PPT3)(5分钟)女:学校是我们学习知识、获得本领的地方,男:但是由于我们的一些不当行为,往往会酿造出一些我们不愿看到的安全事故。女:请同学们结合这例楼道安全事故,谈谈想法吧!(主持人请学生讨论2分钟后回答,并适当评价)(5分钟)男:刚才大家说得不错。安全无小事,况且楼道安全还真不是小事。女:是啊!就请大家和我一起牢记《楼道安全顺口溜》吧!(PPT4)校园安全很重要,时刻牢记不放松。下楼小腿莫伸长,走廊狭窄不疯狂,上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。同学之间有磨擦,宽容谦让是良方!四、体育活动安全教育(PPT6—10)(5分钟)女:除了室内活动,青少年更需要室外活动。男:所以,我们都喜欢上体育课啊。女:可是,体育活动也存在一些不安全隐患。女:大家准备接受挑战吧!(看大屏幕进行问答)五、冬季消防安全教育(10分钟)男:还好,冬天体育活动减少了。女:但是,为了有的学生为了取暖又会发生冬季消防意外。男:看来,在校园内,消防安全知识也必不可少哦!女:那我们一些来好好学习学习吧!(视频播放)女:我想,大家都已经记住这些消防常识的了吧。男:那么,我们来考考大家吧!请大家认一认以下消防图标(PPT15—22消防图标识别赛)六、教室安全(PPT5)(5分钟)男:教室作为同学们的主要活动场所,其实也有许多安全问题需要引起我们重视。女:是吗?那我们得好好收听一下《教室安全三句半》!教室安全三句半锣鼓敲得震天响,听我来把事儿讲,千万注意别走神,快讲电是老虎要远离,不要不懂充内行,私拉乱扯不要做,牢记尖锐小件不可用,学校查处是小事,发生危险就难办,难办健康成长靠大家,自由涣散纪律差,团结合作力量大,真理七、班会尾声你们学到了很多校园内的各种安全知识和自救常识。我为你们的收获感到高们牢记:安全无小事,为了生命安全要时时处处当心!最后祝愿大家永远健康、平安!全班齐唱《平安Style》。女:我宣布八(7)班《安全校园》主题班会到此结束。主题班会活动记录范文(篇九)一、活动主题:二、活动时间:108三、活动地点:高一(2)班四、活动背景:开学以来,学生初步感受到了高中生活的紧张和快节奏,大部分学生可能对高中生活表现出不适应,但每一个学生都不愿意在这样一个新的开始就掉队,同学们都很努力。为了营造班级积极向上的气氛,促使同学们在高一开始就养成良好的行为生活和学习习惯,特举办此次主题班会。五、活动目的:而不断改进,为高中生活奠定良好的基础。方面都要严格要求自己,要摈弃不良习惯,养成良好的行为习惯。习和生活习惯对以后人生的影响。六、班会准备:在全班物色一男一女两个主持人和小品、相声、舞台剧的表演者;邀请嘉宾谈自身的一些良好的生活和学习习惯;学生的心理。七、活动流程:(一)游戏导入——阐述何为“习惯”(二)主体环节曝光台——小品剧《倒霉的一天》明自我——嘉宾座谈《成长册》公德之美、学习之趣、慎独之思、劳动之乐、礼貌之花、交际之才3.诊病症急诊科——相声《习惯与人生》学习习惯科——专家报告《中学生应具备的主要学习习惯》4.话人生请2位同学谈谈自身的感受及认识。(三)结语主题班会活动记录范文(篇十)助人、尊敬师长、孝敬父母、关爱同学,树立健康文明的形象,努力创设文展学习和宣传活动。根据我校实际情况,学习内容和要求如下:一、活动内容:(仅供参考)《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。二、活动对象:全体学生。三、活动形式:以班级为单位,以主题班会形式自主开展活动。四、活动主题:行为规范文明礼仪教育。五、时间安排:。六、活动要求:动。曹庄中心小学主题班会活动记录范文(篇十一)一、活动主要目的:梦不需要语言,它们灵魂深处黑暗而惊艳的花园。梦才是属于现实的,有清醒的感受,有释放的生活,有始终没有尽头地,对远方和未知的探索。梦想是青春的写照,青春则正是各位同学的象征。本次主题班会,以“放飞梦想,激扬青春”为主题来展开活动。让大家作一回“追梦人”,追寻过去纯真的梦,追寻未来理想的梦。并借此次活动,来让大家回顾大学同窗大半年来的心得体会、成长历程、生活琐事和趣闻,以及自己的梦想等。让彼此进行心与心的交流,让大家更加真实的展现自己的内心世界,加强同学们之间的理解与沟通。二、活动时间:20xx1116三、活动地点:1304四、活动安排:1、由班委先做好初步工作。2、通过小组讨论决定班会形式。3、制作PPT.4、班会召开。五、参加活动人员:1304六、活动内容:七、活动总结:1家在无形中进入到班会主题的氛围中去。2、教室布置有序,环境及灯光效果良好。3、背景音乐的选择恰当,能轻松调动大家的注意力。4、班委分工到位,有序地维持好场内秩序。5、对突发状况能很好地及时应对处理。6、主持人主要以一种随心所欲得方式来主持,让大家有种放松的心情的感觉,很随意自在。7、整个班会过程中大家沉浸在追寻梦想人生的气氛中,时刻都展现着自己飞扬的青春。总之,本次“放飞梦想,激扬青春”主题班会获得预期的良好效果,得到师生的共同认可与好评。希望下次继续努力,争取做得更完美,内容更丰富多彩,效果更佳。主题班会活动记录范文(篇十二)一、活动背景xxx`知党情`题教育活动的相关通知精神,深入贯彻经济与管理学院团委“建党主题团日活动设计评比的通知。二、活动目的xxx团支部,提高我班团支部的精神风貌和凝聚力。围绕“党团引领成长,红色点亮青春”活动主题,以开展团日活动的形式,回顾历史,坚定信念,努力做好一名优秀的当代大学生。三、活动主题党团引领成长,红色点亮青春四、活动主办方广州中医药大学经管学院09公管团支部五、活动时间205968六、活动地点A412广州起义烈士陵园七、活动对象09八、前期准备确定主题为确定主题,班委多次开会讨论,确定了“党团引领成长,红色点亮青春”一大主题。分工合作围绕此次团日活动主题,确定了活动内容,进而把部分同学安排分工,安排到五个小组,分别是:策划组:陈婉明侯昌伟任务:策划活动细节,安排具体事宜,与各个小组联络沟通。文字组:陈婉明侯昌伟徐丽李超凡张桃牙李伟坚张宝莲黄婷芳农宇峰流程上传到博客。(4)后勤组:侯昌伟任务:负责购买所需物资,进行财务预算及开支记录,维持活动秩序。九、活动流程A412,开展听红歌`学红歌的活动内容,交流聆听`想,回顾历史,坚定信念跟党走。5930”`“丽的草原”`让我们荡起双桨“等经典红歌。课余,让同学记录学习红歌的心得感想。活动结束,做好活动总结工作。A412,闻,并讨论学习。由全体班委商量决定订阅人民某报、南方都市报、参考消息等。59630由部分同学谈谈阅读后心得。活动结束,积极做好活动总结。09095114:30,在教学区篮球场进行比赛,得出胜负。赛后,比赛双方交流学习。活动结束,做好活动总结工作。活动后期,进行活动照片的展示,活动全程文字记录与博客更新。A412,09会,让同学学党史`知党情,并动员同学积极参加团日系列活动。52011:00,A412班会前安排好主持人与参与人员,设计好整个班会流程。峰对全班同学进行动员组织同学在主题活动横幅上签名班会结束班会结束,做好总结工作。活动后期,进行活动照片的展示,活动全程文字记录与博客更新。09的英雄精神,珍惜今天的幸福生活。5219参观学习期间,拍照记录参观过程。11:15活动结束,做好活动总结工作。活动后期,进行活动照片的展示,活动全程文字记录与博客更新。09老校区浓厚的中医学习氛围,提醒自己要坚定信念,努力做好一名优秀的当代大学生。52112:00,到达广中医三元里校区,进行参观。参观学习期间,拍照记录参观过程。参观完,到该校区学生餐厅一起聚餐。2:00活动结束,做好活动总结工作。活动后期,进行活动照片的展示,活动全程文字记录与博客更新。教学区篮球场。09赛,弘扬红色体育精神,让支部成员动起来。细分组。5229:00,行。11:30活动结束,做好活动总结工作。活动后期,进行活动照片的展示,活动全程文字记录与博客更新。主题班会活动记录范文(篇十三)怀着无比激动的心情,我们即将迎来一年一度的国庆佳节。都说有国才有家,国是家之根本。祖国是哺育我们的母亲,是我们生命的摇篮,是每一个中国人的骄傲。从她诞生的那天起,就一直饱受艰难苦困的历练,目的是为我们每一个中国人带来幸福和安定。她以其坚强不屈的脊梁高高屹立在世界的东方。每当我们仰望五星红旗,每一次唱起国歌,爱国之情就在我们心中激荡。通过这次以“喜迎国庆”为主题的班会活动,使同学们更加了解到自新中国诞生的这些年,祖国一直以坚韧不拔的毅力为我们每一个中国人撑起一片天;祖国的兴衰与繁荣是我们必须谨记的历史。主题班会上各班都牢牢的抓住喜迎国庆这一主题,并积极开展了一系列的活了更深层次的了解,进而激发了机电工程系学生浓浓的爱国热情。但本次的班会活动还存在一些不足,例如,有个别的班级材料准备得还不够丰富,主持人的表现还有些不自然,纪律方面还有待提高。望各位领导对本次的主题班会提出宝贵的意见和建议,对今后的主题班会有更好的提升。主题班会活动记录范文(篇十四)一、活动背景xxx`知党情`跟党走”主90题团日活动设计评比的通知。二、活动目的xxx团支部,提高我班团支部的精神风貌和凝聚力。围绕“党团引领成长,红

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论