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文档简介
2023学年高考生物模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列关于细胞生命历程的叙述,错误的是()A.细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化,有利于提高各种生理功能的效率B.衰老的细胞只发生形态和结构的变化,细胞中的生理状态不发生改变C.细胞的更新,被病原体感染细胞的清除,是通过细胞凋亡完成的,其对于多细胞生物体稳态的维持具有重要意义D.癌症是由癌变细胞恶性增殖和转移引起,与癌细胞膜成分改变有关,与基因有关,与心理状态也有一定关系2.下列有关“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”活动的叙述,正确的是()A.解离选用的试剂是10%的盐酸,解离是否完成的标准是根尖细胞是否已经分散开了B.选择2〜3mm的洋葱根尖作为实验材料,是因为该区域多数细胞处于分裂期C.漂洗是为了洗去未吸附的碱性染料D.若改用其他细胞作为实验材料,视野中分裂期细胞的比例可能会增多3.下列实验中,有关操作时间的长短对实验现象或结果影响的叙述,正确的是()A.在“质壁分离与复原”的实验中,第二次与第三次观察间隔时间的长短对实验现象的影响相同B.在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中,解离时间的长和短对实验现象的影响相同C.用标志重捕法调查种群密度时,两次捕获间隔时间的长和短对调查结果的影响相D.“32P标记的噬菌体侵染细菌”的实验中,保温时间过长和过短对上清液检测放射性的结果影响趋势相同4.下列有关生物的变异与进化的叙述中,正确的是()A.用显微镜观察基因突变的位置,最好选择有丝分裂中期B.某褐毛鼠的背部出现一块黑毛,这很可能是生殖细胞突变引起的C.某猕猴种群基因频率发生了很大改变,说明新物种已经诞生D.尽管变异具有不定向性,但是控制圆粒的基因不能突变为控制绿色的基因5.如图①②表示细胞厌氧呼吸的两个阶段,甲乙丙丁表示代谢产物,下列分析正确的是()A.乳酸发酵时,②阶段可表示丙酮酸被乳酸脱氢酶还原为乳酸B.乙醇发酵时,甲、丙、丁可能分别代表乙醛、CO2、乙醇C.①阶段能产生[H],②阶段不能产生ATPD.①阶段为糖酵解,②阶段为柠檬酸循环6.人类中秃顶和非秃顶受常染色体上的一对等位基因B、b控制,基因型为BB时,无论男女都表现为秃顶;基因型为Bb时,男性表现为秃顶,女性表现为非秃顶;基因型为bb时,无论男女都表现非秃顶。下列有关分析错误的是()A.在自然人群中,秃顶患者男性多于女性B.生物体的内在环境会影响显性性状的表现C.两性体内性激素的不同使杂合子的表现型不同D.非秃顶的男女婚配所生后代都是非秃顶二、综合题:本大题共4小题7.(9分)水稻的育性由一对等位基因M、m控制,基因型为MM和Mm的个体可产生正常的雌、雄配子,基因型为mm的个体只能产生正常的雌配子,表现为雄性不育,基因M可使雄性不育个体恢复育性。通过转基因技术将基因M与雄配子致死基因A、蓝色素生成基因D一起导入基因型为mm的个体中,并使其插入到一条不含m基因的染色体上,如图所示。基因D的表达可使种子呈现蓝色,无基因D的种子呈现白色。该方法可以利用转基因技术大量培育不含转基因成分的雄性不育个体。(1)基因型为mm的个体在育种过程中作为_________(填“父本”或“母本”),该个体与育性正常的非转基因个体杂交,子代可能出现的基因型为__________。(2)图示的转基因个体自交,F1的基因型及比例为__________,其中雄性可育(能产生可育的雌、雄配子)的种子颜色为_______。F1个体之间随机授粉,得到的种子中雄性不育种子所占比例为________,快速辨别雄性不育种子和转基因雄性可育种子的方法是_________。(3)若转入的基因D由于突变而不能表达,将该种转基因植株和雄性不育植株间行种植,使其随机授粉也能挑选出雄性不育种子,挑选方法是_______。但该方法只能将部分雄性不育种子选出,原因是___________。因此生产中需利用基因D正常的转基因植株大量获得雄性不育种子。8.(10分)白酒发酵过程中,窖池中培养液的pH会降低。为选育适合白酒生产的耐酸性强的酵母菌,研究者进行了相关实验。请回答有关问题:(1)酵母菌的代谢类型是________。(2)温度和pH是影响酵母菌生长和发酵的重要条件。________℃左右最适合酵母菌繁殖。酵母菌能在pH值为1.0~2.4的范围内生长,最适pH值为3.4~4.0。发酵过程中窖池中培养液的pH会逐渐下降,原因是________________。(1)从窖池取含酵母菌的适量培养液分别接种到酸碱度不同的麦芽汁培养基上,发现在pH≤1的环境中,仍可检测到少量耐酸性酵母菌生长,这些菌株是________形成的。(3)研究者从pH为2~1的培养液中获得菌种,可通过________法接种到培养基上,进行纯化培养。纯化培养所用培养基常用________法灭菌,灭菌后在________附近倒平板。(4)实验获得了三个耐酸性强的酵母菌菌株,特点如下表。菌株ABC特点pH≤1时,生长代谢正常并优于其它常规菌种pH≤1时,生长代谢正常,pH3~6时不正常pH为2~6时,生长代谢正常并优于其|它常规菌种依据菌株特点,研究者认为C菌株更适合作为白酒发酵菌株,作出这一判断的理由是________。9.(10分)小鼠是研究哺乳动物生命活动调节的常用材料。请回答:(1)正常小鼠对环境温度变化敏感,将其从常温(25℃左右)转移至低温(15℃左右)环境饲养,相同活动程度时,个体的单位时间耗氧量会__________,体温会__________。(2)机体缺乏甲状腺激素的原因有:下丘脑病变、垂体病变、甲状腺病变、缺碘。为探究某些患病小鼠的病因,科学家抽血检测3种小鼠的激素浓度,结果如下表:促甲状腺激素释放激素促甲状腺激素甲状腺激素正常小鼠正常正常正常患病A小鼠偏高偏高偏低患病B小鼠?偏低偏低①A小鼠体温比正常小鼠__________(填“偏高”或“偏低”),理由是__________。其患病的原因可能是__________。②若B小鼠的病因是垂体病变,则表中“?”应为__________,原因是__________。10.(10分)请回答下列有关遗传的问题:(1)人类秃发是由常染色体上的一对等位基因B和b控制的,BB表现正常,bb表现秃发,杂合子Bb在男性中表现秃发,而在女性中表现正常。现有一对正常夫妇生育了一个秃发儿子。人类秃发的遗传与性别相关联,______________________(属于/不属于)伴性遗传,杂合子Bb在男女中表现型不同,可能与______________________有关,这对夫妇再生一个秃发儿子的概率为______________________。(2)雌雄异株的植物女娄菜(2N=46)是XY型的性别决定,宽叶和窄叶受一对位于X染色体上的等位基因A/a控制,且窄叶的都是雄株,雌株无窄叶。以下有两组实验实验一:窄叶雄株×宽叶雌株→宽叶雄株:窄叶雄株=1:1实验二:宽叶雄株×宽叶雌株→宽叶雄株:窄叶雄株:宽叶雌株=1:1:2回答下列问题:①该种群中雌株无窄叶的原因是_________________________________。②若亲本杂交后子代雄株均为宽叶,则亲本雌株的基因型是______________________。③利用实验二的子代宽叶雌株和窄叶雄株杂交,后代中窄叶植株的比例是______________________。11.(15分)味精的主要成分是谷氨酸,生产上多采用谷氨酸棒杄菌发酵法。在碳源略微不足而氮源相对丰富的培养条件下,谷氨酸棒杆菌细胞内会积累谷氨酸。回答下列问题:(1)从细胞结构角度看,谷氨酸棒杆菌属于一种__________生物,除碳源和氮源外微生物可能需要的营养物质还有__________。生产味精时应使氮源过量,一般可加入一定量的__________(填“其它氨基酸”、“蛋白质”或“无机氮源”)。(2)为降低生产成本,设想利用纤维素酶分解作物秸秆生产葡萄糖。为获得产纤维素酶的细菌,可从__________采集土壤样本,然后用__________的选择培养基进行富集培养。纯化菌种的方法有__________。(3)从发酵液或动、植物材料中提取相关物质的方法有很多,从玫瑰花瓣中提取玫瑰精油用__________法,而萃取法适合提取__________的物质。
参考答案(含详细解析)一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、B【答案解析】
1.细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程,也称为细胞编程性死亡。是细胞和生物体的正常的生命现象,与细胞坏死不同。2.细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程;细胞分化的特点:普遍性、稳定性、不可逆性和不变性;细胞分化的实质:基因的选择性表达;细胞分化的结果:细胞的种类增多,细胞中细胞器的种类和数量发生改变,细胞功能趋于专门化。3.衰老细胞的特征:(1)细胞内水分减少,细胞萎缩体积变小,但细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深。(2)细胞膜通透性改变,物质运输功能降低。(3)细胞内的色素随着细胞衰老逐渐累积,某些酶的活性降低,呼吸速率减慢,新陈代谢减慢。1.细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变。癌细胞的主要特征:无限增殖;细胞形态结构发生显著改变;细胞表面发生变化,细胞膜上的糖蛋白等减少,细胞间的黏着性降低,细胞易扩散转移。【题目详解】A、细胞分化的结果是产生不同的器官和组织,从而使多细胞生物体中的细胞趋向专门化,有利于提高各种生理功能的效率,A正确;B、衰老的细胞不只发生形态和结构的变化,而且细胞中的生理状态也发生改变,B错误;C、细胞的自然更新,被病原体感染细胞的清除,是通过细胞凋亡完成的,其对于多细胞生物体稳态的维持具有重要意义,C正确;D、癌变与癌细胞膜成分改变有关,与基因有关,与心理状态也有一定关系,癌变的发生与诸多因素有关,但其本质是原癌基因和抑癌基因发生基因突变所致,最终发生的癌症是由癌变细胞恶性增殖和转移引起,D正确。故选B。2、D【答案解析】
洋葱根尖装片的制作流程:解离→漂洗→染色→制片。【题目详解】A、实验材料洋葱根尖用质量分数10%的盐酸可解离,解离是否完成的标准是根尖细胞是否彼此分离,A错误;
B、选择2〜3mm的洋葱根尖作为实验材料,是因为该区域细胞处于分生区,B错误;
C、漂洗是为了洗去解离液,便于染色,C错误;
D、不同细胞的细胞周期不同,若改用其他细胞作为实验材料,视野中分裂期细胞的比例可能会增加,D正确。
故选D。【答案点睛】本题考查观察细胞有丝分裂实验,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累。3、D【答案解析】
用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌,上清液中有少量放射性的原因:a保温时间过短,部分噬菌体没有侵染到大肠杆菌细胞内,经离心后分布于上清液中,使上清液出现放射陡。b保温时间过长,噬菌体在大肠杆菌内增殖后释放子代,经离心后分布于上清液中,也会使上清液的放射性含量升高。【题目详解】A、在“质壁分离与复原”的实验中,第二次与第三次观察间隔时间的长短对实验现象的影响不相同,间隔时间过长可能会导致细胞失水过多而死亡,A错误;B、在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中,解离时间的长短对实验现象的影响不相同,解离时间太短则组织细胞没有完全分离开,解离时间过长会导致根尖过于酥烂,B错误;C、用标志重捕法调查种群密度时,两次捕获间隔时间的长短对调查结果的影响不相同,若间隔时间太短,被标记的个体没有与未被标记的个体充分混合均匀,这会导致实验结果误差较大,C错误;D、由以上分析可知,在“32P标记的噬菌体侵染细菌”的实验中,保温时间过长或过短时上清液检测结果相同,都会导致上清液的放射性增强,D正确。故选D。4、D【答案解析】
生物的变异分为可遗传变异和不遗传变异,可遗传变异的来源有基因突变、基因重组和染色体畸变,其中染色体畸变,在显微镜下可见。可遗传变异是进化的原材料,进化的实质是基因频率的改变,变异具有不定向性,而自然选择是适应进化的唯一因素。【题目详解】A、基因突变在光学显微镜下是无法直接观察到的,A错误;B、某褐毛鼠的背部出现一块黑毛,这很可能是体细胞突变引起的,B错误;C、物种产生与否要看是否出现生殖隔离,C错误;D、基因突变的不定向性表现为一个基因可以向不同的方向发生突变,产生一个以上的等位基因,控制圆粒的基因与控制绿色的基因属于非等位基因的关系,D正确。故选D。5、C【答案解析】
根据细胞呼吸是否有氧气参与,我们把细胞呼吸分为需氧呼吸和厌氧呼吸,需氧呼吸是细胞呼吸主要方式,包括糖酵解、柠檬酸循环、电子传递链。厌氧呼吸是在无氧的条件下发生的,在细胞溶胶中进行。第一阶段与需氧呼吸一样,为糖酵解(C6H1206+2NAD++2ADP+2Pi→2丙酮酸+2NADH+2H++2ATP)。第二阶段中,丙酮酸在不同的酶的催化作用下,形成不同的产物。最常见的产物是乙醇或乳酸。乙醇发酵中乙醇的来源和乳酸发酵一样,来自丙酮酸。乙醇发酵的第二阶段的反应式为2丙酮酸+2NADH+2H+→2CH3CH2OH+2CO2。【题目详解】A、乳酸发酵时,②阶段可表示丙酮酸被还原氢还原为乳酸,A错误;B、①②表示细胞厌氧呼吸的两个阶段,①表示厌氧呼吸第一阶段,②表示厌氧呼吸第二阶段,因此甲、乙、丙可能分别代表丙酮酸、NADH+H+([H])、ATP,甲、乙、丁可能分别代表丙酮酸、NADH+H+([H])、CH3CH2OH及CO2,因此甲、丙、丁可能分别代表丙酮酸、ATP、CH3CH2OH及CO2,B错误;C、①阶段为葡萄糖产生丙酮酸的过程,能产生[H],②阶段为2丙酮酸+2NADH+2H+→2CH3CH2OH+2CO2,不能产生ATP,C正确;D、柠檬酸循环为需氧呼吸第二阶段,乙醇发酵没有柠檬酸循环,②阶段为丙酮酸的还原,D错误。故选C。6、D【答案解析】
分析题干:人类的非秃顶和秃顶受常染色体上的等位基因B、b控制,这对相对性状的遗传遵循基因的分离定律。在男性中,BB表现为非秃顶,Bb和bb表现为秃顶。在女性中,BB和Bb表现为非秃顶,bb表现为秃顶。【题目详解】ABC、基因型为Bb时,男性表现为秃顶,女性表现为非秃顶,因此在自然人群中,秃顶患者男性多于女性,这也说明生物体的内在环境会影响显性性状的表现,而这种差异与两性体内性激素的不同有关,ABC正确;D、非秃顶的男女婚配,若女性为杂合子,则后代男孩可能是秃顶,D错误。故选D。【答案点睛】本题的性状是从性遗传,考生需要将其与伴性遗传分开。二、综合题:本大题共4小题7、母本Mm、mmADMmm:mm=1:1蓝色3/4若所结种子为蓝色则为转基因雄性可育,白色为雄性不育选择雄性不育植株上所结的种子转基因植株也能结出雄性不育的种子【答案解析】
根据题意,正常可育的非转基因雄性个体有MM、Mm,正常可育的非转基因雌性个体有MM、Mm、mm;图中转基因个体为ADMmm,A为雄配子致死基因,基因D的表达可使种子呈现蓝色,基因M可使雄性不育个体恢复育性,据图分析,该个体能产生的配子为m、ADMm,该个体若作为父本,产生的可育配子为m,作为母本,产生的可育配子为m、ADMm,据此分析。【题目详解】(1)根据题意,基因型为mm的个体只能产生正常的雌配子,表现为雄性不育,故mm的个体在育种过程中作为母本,该个体与育性正常的非转基因个体即MM和Mm杂交,子代可能出现的基因型为Mm、mm。(2)据分析可知,若转基因个体为ADMmm作为父本,产生的可育配子为m,作为母本,产生的可育配子为m、ADMm,故该转基因个体自交,F1的基因型为mm、ADMmm,比例为1:1,其中mm为雄性不育,ADMmm为雄性可育,由于基因D的表达可使种子呈现蓝色,故雄性可育种子颜色为蓝色。F1的基因型为mm、ADMmm,mm为雄性不育,ADMmm为雄性可育,F1个体之间随机授粉,则杂交组合有mm(♀)×ADMmm(♂)、ADMmm(♀)×ADMmm(♂),前者产生的子代都是mm(雄性不育),后者产生的子代有mm(雄性不育):ADMmm(雄性可育)=1:1,故得到的种子中雄性不育种子所占比例为1/2+1/2×1/2=3/4,且雄性可育个体都含D,表现为蓝色,故若所结种子为蓝色则为转基因雄性可育,若为白色则为雄性不育,该方法可用于快速辨别雄性不育种子和转基因雄性可育种子。(3)若转入的基因D由于突变而不能表达,将该种转基因植株ADMmm和雄性不育植株mm间行种植,随机授粉,则根据(2)题分析可知,mm上产生的种子都是mm(雄性不育),ADMmm上产生的种子有mm(雄性不育):ADMmm(雄性可育)=1:1,故在雄性不育植株上结的都是雄性不育种子,但该方法只能将部分雄性不育种子选出,因为转基因植株上也能结出雄性不育的种子,因此生产中需利用基因D正常的转基因植株大量获得雄性不育种子。【答案点睛】本题考查学生对遗传规律的掌握和运用,解答本题的难点是首先学生需要根据题干信息和图示分析雄性不育个体和正常个体的基因型,并能根据各基因的作用判断不同个体能产生的配子类型,对学生的信息分析能力有较高的要求。8、异养兼性厌氧型20细胞呼吸产生二氧化碳,可形成碳酸;代谢过程中还产生了其他酸性物质基因突变平板划线法或稀释涂布平板高压蒸汽灭菌酒精灯该菌对pH耐受范围更大,发酵初期pH近中性,C菌种适合此环境,更易于形成优势菌群;发酵后期pH逐渐降低,C菌种依然能正常生长【答案解析】
1、葡萄酒与白酒制作的原理是酵母菌无氧呼吸产生酒精和二氧化碳,酵母菌是兼性厌氧微生物,在缺氧条件下进行无氧呼吸,在氧气充足的条件下进行有氧呼吸,酵母菌具有核膜包被的细胞核,属于真核生物,适宜酵母菌生长的温度范围是18~24℃。
2、常用的微生物接种方法为平板划线法和稀释涂布平板法。【题目详解】(1)酵母菌的代谢类型是异养兼性厌氧型。(2)适宜酵母菌生长的温度范围是18~24℃。即20℃左右最适合酵母菌繁殖。由于酵母菌细胞呼吸产生二氧化碳,可形成碳酸;以及代谢过程中还产生了其他酸性物质,所以在发酵过程中窖池中培养液的pH会逐渐下降。(1)酵母菌生长的最适pH值为3.4~4.0,过酸的PH会导致酵母菌死亡,但在pH≤1的环境中,仍检测到少量耐酸性酵母菌生长,说明这些菌株是基因突变形成的。(3)常用的微生物接种方法为平板划线法和稀释涂布平板法。培养基的灭菌方法为高压蒸汽灭菌,培养基灭菌后要在酒精灯附近倒平板,以防止微生物的污染。(4)比较表格中的三种菌体的特点可知,C菌对pH耐受范围更大,而酵母菌发酵的初期pH近中性,所以C菌种适合此环境,更易于形成优势菌群;而且发酵后期pH逐渐降低,C菌种依然能正常生长,所以C菌株更适合作为白酒发酵菌株。【答案点睛】本题结合选育适合生产白酒的耐酸性强的酵母菌,考查酵母菌的代谢类型、倒平板、微生物的接种方法等相关知识,意在考查考生对所学知识的理解,把握知识间内在联系的能力。9、增多无显著变化偏低A小鼠甲状腺激素含最低,对细胞代谢的促进作用弱,机体的产热最少甲状腺病变或缺碘导致TH分泌不足偏高甲状腺激素含量偏低,对下丘脑的负反馈抑制作用弱,下丘脑分泌更多的促甲状腺激素释放激素【答案解析】
甲状腺激素的分级调节:下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素,促甲状腺激素释放激素运输到垂体,促使垂体分泌促甲状腺激素。促甲状腺激素随血液运输到甲状腺,促使甲状腺增加甲状腺激素的合成和分泌。血液中甲状腺激素含量增加到一定程度时,又反过来抑制下丘脑和垂体分泌相关激素,进而使甲状腺激素分泌减少。【题目详解】(1)同一个体在相同活动程度时,低温下产热量多,细胞代谢速度快,有氧呼吸速率快,消耗的O2增多,而小鼠作为哺乳动物,属于恒温动物,因而正常小鼠的体温无显著变化。(2)①A小鼠甲状腺激素含最低,对细胞代谢的促进作用弱,机体的产热最少,因而体温比正常小鼠偏低。题干中已提示甲状腺激素缺乏的原因是下丘脑病变、垂体病变、甲状腺病变、缺碘。而小鼠分泌的TRH和TSH都偏高,表明下丘脑和垂体都正常。因此只可能是甲状腺病变或缺碘导致TH分泌不足。②垂体病变的小鼠释放的促甲状腺激素少,进而导致甲状腺分泌的甲状腺激素少,对下丘脑的负反馈作用弱,正常的下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素(?)就偏高。【答案点睛】本题考查了体温调节和甲状腺激素分泌的调节,考生需要结合甲状腺激素分泌的分级调节和反馈调节进行解答。10、(不属于性激素1/4Xa的雄配子不育XAXA1/4【答案解析】
1、根据题意分析可知:人类秃发的遗传是由位于常染色体上的一对等位基因B和b控制的,遵循基因的分离定律.杂合子Bb在男性中表现秃发,而在女性中表现正常,说明表现型与性别有关,但由于位于常染色体上,所以不属于伴性遗传。一对正常夫妇生育了一个秃发儿子,说明父亲的基因型为BB,母亲的基因型为Bb,儿子的基因型为Bb。2、分析实验结果可知,宽叶和窄叶受一对位于X染色体上的等位基因A/a控制,杂交实验二宽叶与宽叶杂交后代出现了窄叶,说明宽叶是显性性状,窄
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