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文档简介

1、2

1、2

1、使学生牢固地掌握因数和倍数的有关概念，明确概念之间的区别与联 2、使学生初步学会分类整理的方法，感受事物是相互联系的，掌握一定 3、培养学生分析、判断、推理、概括的能力，使学生养成合作学习和勇

回答粘贴相关

学生说说概念

3、看来你们昨天都做了很认真地复习，

也可以简单记录。 与学生一同整理黑板上的网络。 奇数

的倍数 倍数偶数

3、刚才你们在交流的时候，老师也下去看了看，你们真是会学习

乘3 C，判断：所有的偶数都是合数。

3、4、5

3、4、5

A

B

!

!

教学反

A

B

b

=

=

=

=

=

=

A

B

+A

B

E

!

A

预习作

B

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