钠及其化合物1（2014届）-910

第6讲钠和钠的化合物(1)活动一：自主建构1.你知道金属钠的知识有多少？试说出来物理性质;高考课标要求1.了解金属钠的物理性质,掌握钠的化学性质；2.从原子的核外电子排布，理解ⅠA族元素的相似性和递变性；3.掌握钠的化合物的化学性质；用化学方程式概述出化学性质钠及其化合物1（2014届）-9102.Na与H2O、HCl等物质反应，思考反应本质。那么金属钠投入硫酸铜稀溶液中与那种微粒先反应？（2）实验验证你的猜想并用方程式表达结论。先：2Na+2H2O=2NaOH+H2↑后：2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4水合铜离子实验现象：；氧化性是：Cu2+>H+且c(Cu2+)>c(H+)，为什么是H2？2、Na2O2的性质与N2O相同吗？（1）是否属于碱性氧化物？若不是，写出相关反应说明理由。（2）理解Na2O2除了从类别观上理解其是过氧化物外，还要从什么角度实行理解？设计实验验证相关的性质。提供试剂与用品：酚酞、蒸馏水、试管等在试管加入少量Na2O2，再加入蒸馏水，滴入2滴酚酞溶液现象：相关反应：2.Na与H2O、HCl等物质反应，思考反应本质。那么金属钠投入硫酸铜稀溶液中与那种微粒先反应？完成下列探究（1）提出合理假设，给出合理解释。假设一：Na与H+反应假设二：Na与反应Cu2+蓝色沉淀Na与H+,假设一成立红色固体Na与Cu2+,假设二成立1、在潜艇和消防员的呼吸面具中，Na2O2所起反应的化学方程式为__________________________________。在这个反应中，Na2O2中氧的化合价为_________，生成1molO2转移电子数为__________mol。活动一1．研究物质的方法有物质的类别观、氧化还原观、微粒观等，氧化钠适合从哪个角度实行思考研究？请用化学方程式将反映Na2O性质的代表反应表示出来①______________________②______________________③___________________1.下列陈述I、陈述II准确，并有因果关系的是

反思：物质性质包括哪些方面？在我们对钠理解中有没有呢？2.下列叙述准确的是A.Na和Na+有强还原性B.室温下，Na放置在过量的氧气的容器中生成Na2O2C.金属钠在氯气中能够燃烧D.金属钠只与水反应不与盐酸反应反思：性质由什么决定？反应条件，用量不同会导致什么变化？活动二：思考与交流1.你是否完全经的起以上的检验？通过刚才问题的检验，进一步完善你对金属钠的理解。（1）性质包括什么？遇到一种金属你怎么考虑？（2）你寻找出Na能够与O2、Cl2、H2O、HCl、CuSO4溶液反应，其本质是什么？想到上述与钠反应的物质有没有规律的？(3)金属钠如何制备的，用化学方程式表示1、钠的结构4Na+O22Na2O(白色)2Na+O2Na2O2(淡黄色)点燃（1）（2）2Na+Cl22NaCl（黄色火焰，白色的烟）

点燃2、钠的化学性质易失去电子——与非金属单质、水、酸、盐溶液反应（3）2Na+2H2O=2NaOH+H2↑一、钠单质钠及其化合物1（2014届）-9101.从反应2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑，推测金属Na与盐酸反应是与水还是HCl反应？2Na+2H+=2Na++H2↑2.Na与H2O、HCl等物质反应，思考反应本质。下列物质中：乙醇、苯酚(l)、乙酸、水都能与Na反应，相同条件下，反应的速率相比如何？活动三：初步尝试乙酸>苯酚>水>乙醇活动四：拓展与应用1.将一小块金属钠投入到盛有100ml饱和澄清石灰水的试管中，下列判断错误的是A.熔成小球并在液面上游动B.发出嘶嘶的声音并有气体产生C.有银白色金属Ca析出D.溶液变浑浊，静置片刻后试管底部有白色不溶物析出C反思：考查什么知识？要我们描述现象的时候，基本步骤怎样？2.Na与H2O、HCl等物质反应，思考反应本质。那么金属钠投入硫酸铜稀溶液中与那种微粒先反应？完成下列探究（1）提出合理假设，给出合理解释。假设一：Na与H+反应假设二：Na与反应Cu2+蓝色沉淀Na与H+,假设一成立红色固体Na与Cu2+,假设二成立2.Na与H2O、HCl等物质反应，思考反应本质。那么金属钠投入硫酸铜稀溶液中与那种微粒先反应？（2）实验验证你的猜想并用方程式表达结论。先：2Na+2H2O=2NaOH+H2↑后：2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4水合铜离子实验现象：；氧化性是：Cu2+>H+且c(Cu2+)>c(H+)，为什么是H2？活动四：拓展与应用3.把足量的钠投入稀AlCl3溶液中预测有什么现象?金属钠熔化，浮在水面，有气体产生，有嘶嘶响声，溶液产生白色沉淀，然后溶解。钠及其化合物1（2014届）-910【拓展】通常，活泼性强的金属能置换出活泼性弱的从盐溶液置换出来4.有一个金属钠置换金属钾的例子（熔融状态）：Na+KClNaCl+K↑要制得K应该将温度控制在什么范围呢？774~883℃；保证除K(g)外，其它三中物质都是液态。这是一个以液体制气体（熵增）反应。第6讲钠和钠的化合物(2)活动一1．研究物质的方法有物质的类别观、氧化还原观、微粒观等，氧化钠适合从哪个角度实行思考研究？请用化学方程式将反映Na2O性质的代表反应表示出来①______________________②______________________③___________________2、Na2O2的性质与N2O相同吗？（1）是否属于碱性氧化物？若不是，写出相关反应说明理由。（2）理解Na2O2除了从类别观上理解其是过氧化物外，还要从什么角度实行理解？设计实验验证相关的性质。提供试剂与用品：酚酞、蒸馏水、试管等在试管加入少量Na2O2，再加入蒸馏水，滴入2滴酚酞溶液现象：相关反应：3．潜艇中使用Na2O2作氧气来源，其反应原理是什么？用方程式表示。整理与归纳二、钠的氧化物1、氧化钠与过氧化钠1、在潜艇和消防员的呼吸面具中，Na2O2所起反应的化学方程式为__________________________________。在这个反应中，Na2O2中氧的化合价为_________，生成