2020-2021年中考英语语法填空经典题型带答案(word)

2020-2021年中考英语语法填空经典题型带答案（word）一、初三中考语法填空（含答案详细解析）1．阅读下面短文，在空白处填入一个适当的词，或填入括号中所给单词的正确形式。TodayalmosteveryoneknowscomputersandtheInternet.IfIaskyou"Whatisthemostimportantinyourlife?",maybeyouwillsay"ComputersandtheInternet".The（one）computerwasmadein1946.Itwasverybigbutitworked（slow）.Todaycomputersaregettingsmallerandsmaller.Butworkfasterandfaster.Whatcancomputersdo?Awriterhassaid,"Peoplecan'tlivecomputerstoday."TheInternetcamealittlelaterthancomputers.Itisabouttwenty-threeyearslaterthancomputers.Butnowitcan（find）almosteverywhere.Wecanuseittoreadbooks,writeletters,do（shop）,playgamesormakefriends.ManystudentsliketheInternetverymuch.TheyoftensurftheInternetassoonastheyarefree.TheymakefriendsontheInternetandmaybetheyhaveneverseenthesefriends.Theydon'tknowtheirreal（name）,ages,andevensex（性别）.Theyareso（interest）inmakingthe"unrealfriends"thattheycan'tputtheirheartsintostudy.Manyofthemcan'tcatchupwithothersonmanysubjectsofthat.WecanusecomputersandtheInternettolearnmoreabouttheworld.Butatsametime,weshouldrememberthatnotallthethingscanbedonebycomputersandtheInternet.【答案】first；slowly；they；without；befound；shopping；names；interested；because；the【解析】【分析】文章大意：文章介绍了电脑的发明时间，以及电脑的用途。还有电脑对我们生活的影响。（1）句意：第一台电脑是在1946年制造的。根据定冠词the，可知应使用序数词first，故答案是first。（2）句意：它很大，但是工作得很慢。slow修饰动词worked，应使用副词slowly，故答案是slowly。（3）句意：但是他们工作的越来越快了。空缺处指代前文的computers，因此使用they，故答案是they。（4）句意：现在没有了电脑人们不能生活。因为电脑在我们日常生活中越来越重要。所以没有电脑就不能生活，没有without，故答案是withouto（5）句意：但是现在到处都可以发它。主语it和find是被动关系，应使用被动语态，含有情态动词的被动语态是：情态动词+be+过去分词，故答案是befoundo（6）句意：我们可以用电脑读书、写信和购物，购物doshopping，固定搭配，故答案是shoppingo（7）句意：他们不知道他们真正的名字。name名字，可数名词，根据their可知应使用复数形式，故答案是nameso（8）句意：他们对于结交不真实的朋友那么感兴趣，以致于不能把心思用在学习上。beinterestedin,对......感兴趣，故答案是interested。（9）句意：因为这个原因，他们中的许多人在许多课程山上跟不上其他学生。becauseof应因为，固定搭配，故答案是because。句意：但是同时，我们应该记住电脑和网络并不能够做所有的事。atthesametime，同时，固定短语，故答案是the。【点评】考查词汇在篇章中的运用能力，答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意，然后细读文章，字斟句酌逐一作答，注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。最后通读一遍，检查验证。2．语法填空TheBritishlovesendingtextmessages.They(send)morethan2.5billionmessageseverymonth.Andmostpeoplenowunderstandthelanguageoftext,withitsnumbersandmissingletters.Infact,whenastudentataScottishschoolwrotethewholearticle"intxt",his/herteacher(give)him/her"C+4f4t"("C+foreffort").Althoughtextingisacheapwayofintouchwithyourfriends,itcanalsobringproblems.In2005,aBritishteenagerbecamethe(one)personintheworldtoreceivetreatmentforanaddiction(沉)totextmessaging.Inoneyear,thenineteen-year-oldspentabout£4,5005texts.Forsomepeople,textmessaginghas(change)theirlives.Forexample,JamesTruslerfromSussexinEnglandtravelsaroundtheworldtakingpartintextingcompetitionsandTVshows.He'stheworld's(fast)texterandrecentlysetanewworldrecordwhilehe(appear)onAustralianTV.Hetexted,"Therazor-toothedpiranhasofthegeneraSerraslmusandPygocentrusarethemostferociousfreshwaterfishintheworld.Inrealitytheyseldomattackhumans."tookhim67seconds.Jamessendsalotoftextmessages-about2,500amonth.Buthedoesn'tgetbigbills(because)heworksforalargemobilephonecompany！【答案】send；gave；staying；first；on；changed；fastest；wasappearing；It；because【解析】【分析】这篇短文讲述的是在英国很多人喜欢发短信，在发短信时使用的一些数字和省略的单词形式，现在很多人也都能看明白了。发短信是一种比较便宜的方式，但同时也能带来问题，它甚至还改变了一些人的生活。句意：英国人喜欢发短信。他们每月发送超过25亿条短信。根据everymonth，可知时态是一般现在时，主语是they复数，故谓语是动词原形，故填send。句意：事实上，当苏格兰学校里的一个学生在整篇文章里写文本语言的时候，他的老师会给他一个C+foreffort(这也是一种文本语言)。根据whenastudentataScottishschoolwrote可知从句时态是一般过去时，give的过去式是gave，故填gave。句意：虽然发短信是一个和你的朋友们保持联系的比较便宜的方式，但是它也能带来问题。stayintouchwith，固定搭配，与......保持联系，of是介词其后是动名词，故填staying。句意：句意：在2005年，英国的一个青少年成为了世界上第一个因为沉溺于发短信而接受治疗的人。根据the定冠词可知此处是序数词，first,第一，是序数词，故填first。句意：在一年里，一个19岁的青少年在发短信上花费了4,500英镑。spend+金钱+onsth.，在某事上花费多少钱，故填on。句意：对于一些人们来说，发短信改变了他们的生活。change是一个动词根据助动词has，可知时态是是现在完成时，故填changed。句意：他是世界上发短信最快的人。根据theworld's可知是最高级的标志‘fastest,最快的，故填fastest。句意：最近他在参加澳大利亚的一个电视节目的时候，又创造了一个新的世界纪录。根据while可知用过去进行时表示动作的持续，主语是he,助动词是was，故填wasappearing。句意：只花费了他67秒的时间就发送了一篇短信。Ittakessb.+—段时间+todosth，花费某人时间做某事，It是一个形式主语，故填It。句意：但是他不用付大额的账单，因为他在一个大型的手机公司工作。James是世界上发短信最快的人，他发短信不用付账，这是因为他在手机公司工作，表示的是原因，because，因为，故填because。【点评】考查语法填空，注意谓语的时态，语态，非谓语动词，词性，连词搭配等多种用法。3．语法填空TheLeaningTowerofPisaisabelltower.Itisfamousfortilt(倾斜)1ooneside.LocatedbehindtheCathedralofPisa,thetower(become)asymbolofItaly.ItisoneofoldestbuildingsinPisa'sCathedralSquare.Thetowerwasnotdesignedtolean,becausepeoplebuiltitonsoftsoilsitgraduallytiltedtooneside.Eventhoughsomepeopledon'tthinkthetowerisa(success)buildingbecauseofitstit,thetowerhaswonaspecialplaceinhistory.ThetowerhasalsobeenusedforexperimentsbythefamousItalianscientist(call)GalileoGalilei.Everyyear,(million)oftouristsflocktothetowertotaketheclassicphotopretending(假装)toholduporknockdownthetower.Touristscanalsoclimbthe294stepstothetopinsidethetower.Thereareseven(bell)ontopofit.ItissaidthatyoumustvisittheLeaningTowerofPisaduringtheday.Atnighttheshopsareclosedanditlooksjustso-so.However,ifyouvisititonafullmoonnight,thetower(look)fantastic.Whenyouplan(visit)LeaningTowerofPisa,youshouldnotmisssomeothersightsnearit,includingSantaMariadellaSpinaandtheGuelphTower.【答案】its；hasbecome；the；but；successful；called；millions；bells；looks；tovisit【解析】【分析】文章大意：文章介绍了意大利著名的比萨斜塔，它位于比萨大教堂后面。一开始设计的时候并不是斜的，因为地基的原因，慢慢向一侧倾斜。虽然人们认为这不是一个成功的建筑，但是在历史上赢得了特殊的历史地位。意大利著名科学家伽利略层在塔山做过著名的落地实验。每年有成百万的游客来这里旅游，拍照。（1）句意：它因向一侧倾斜而著名。根据句意可知，这里的倾斜指塔本身的倾斜，使用与主语一致的物主代词its，故答案是its。（2）句意：位于比萨大教堂的后面的斜塔成为了意大利的象征。我们知道它已经成为了意大利的象征了，因此使用现在完成时，现在完成时的结构是have/has+过去分词。主语thetower为第三人称单数，助动词使用has，故答案是hasbecome。（3）句意：它是比萨大教堂广场最古老的建筑之一。oldest为形容词最高级，形容词最高级前使用定冠词the，故答案是the。（4）句意：塔不是设计的时候就是斜的，但是因为人们把它建筑在软的土地上，慢慢地就向一边倾斜。一开始设计的不是斜的，现在成为斜的了，与设计本身不符，因此使用转折词but连接，故答案是but。（5）句意：即使人们因为倾斜不认为这是成功的建筑，但是它却在历史上赢得了特殊的地位。success作定语修饰building，因此使用形容词successful，故答案是successful。（6）句意：这座塔也曾被意大利科学家伽利略用来做实验。call以及后面的GalileoGalilei作后置定语修饰scientist，意思为被叫做，因此使用过去分词called，故答案是called。（7）句意：每年，成百万的人游客聚集在塔前拍着经典照片，假装支撑着它，或者把它推倒。millionsof固定短语，成百万的，故答案是millions。（8）句意：塔顶有七个钟。bell钟，可数名词，根据seven可知应使用复数形式，故答案是bells。（9）句意：然而，如果你在满月的时候去看斜塔，它看起来很迷人。本句为一般性的叙述，应使用一般现在时，主语thetower是第三人称单数，谓语使用三单形式looks，故答案是looks。（10）句意：当你计划参观比萨斜塔时，被忘了欣赏附近其他的风光。plantodosth.计划做某事，固定搭配，故答案是tovisito【点评】考查词汇在篇章中的运用能力，答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意，然后细读文章，字斟句酌逐一作答，注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。最后通读一遍，检查验证。4．阅读下面短文，在空白处按要求填入适当的单词或括号内单词的正确形式。每空1个单词。DearMs.Zhang,Lastweek,myfriendLiuLeicameroundwithanewcomputergameandaskedtoplayitonmydad'scomputer.Iwasworried,（连词）IshouldaskmydadbeforeIusehiscomputer.Heusesitfor（he）work,andIcanonlyuseitformyhomework.ThereasonisthathethinkssomethingwillgowrongifIplay（game）onit.Well,whilemydadwasout,wedecidedto（try）outLiuLei'sgame.Wecopiedittothecomputer,andafterwefinished（play）,wetookitoffthecomputer.However,whenI（start）thecomputeragaintocheckifeverythingwasOK,someofmydad'sdocumentsweremissing.Then,whenmydadusedthecomputerlastnight,hewas(real)angry.Hecouldnolongerfindtheimportantdocumentsanywhere.Ididnottellhimabout(冠词)computergamebecauseIdidnotwanthimtobeangry(介词)me.NowIfeelterrible.Iamnotsurewhetheracomputerrepair(shop)cangetthedocumentsback.ShouldItellhimaboutthecomputergame?ShouldIpaytorepairit?Yourstudent,FengGuoxing【答案】because/since/as；his；games；try；playing；started；really；the；with；shop【解析】【分析】大意：短文主要介绍了学生FengGuoxin在他爸爸的电脑上打游戏，结果导致了一些重要文件的丢失。爸爸很生气，因此FengGuoxin不知道是否该向爸爸坦白游戏的事，他为此烦恼并向张老师倾诉。(1)句意：我很担心，因为我在使用电脑之前应该问一下我爸爸。根据Iwasworried我很担心，可知是因为我在使用电脑之前应该问一下我爸爸，应用连词because/since/as表“因为”。故答案为because/since/as。句意：他用电脑来工作。根据形容词修饰名词，可知此处应用he的形容词性物主代词his来修饰名词work。故答案为his。(3)句意：如果我在上面玩游戏。根据前面无不定冠词和单数限定词，可知此处应用名词game的复数形式games。故答案为games。句意：我们决定试试刘磊的游戏。根据固定搭配decidetodosth.决定去做某事，可知此处应用动词try的原形。故答案为try。句意：在我们玩完游戏之后。根据固定搭配finishdoingsth.完成做某事，可知此处应用动词play的ing形式playing。故答案为playing。句意：然而，当我重启电脑去检查一切是否正常的时候，我爸爸的一些重要文件不见了。根据上文谓语took，可知动作为过去发生，本句时态应为一般过去时，此处应用动词start的过去式started。故答案为startedo句意：他真的很生气。根据副词修饰形容词，可知此处应用形容词real的副词形式really修饰形容词angry。故答案为really。句意：我没有告诉他关于电脑游戏的事。根据computergame电脑游戏，可知此处特指刘磊的电脑游戏，表特指应用定冠词the。故答案为the。句意：因为我不想他对我生气。根据固定搭配beangrywithsb.对某人生气，可知此处应用介词with。故答案为witho句意：我不确定电脑维修店能不能找回不见的文件。根据不定冠词a,可知此处应用可数名词单数shop。故答案为shop。【点评】考查语法填空，注意根据单词在语境中的词性进行必要的变形，同时熟记固定搭配和基本句型。5．语法填空DearAuntieEm,Greatnews!MrsMumfordjusttoldmeIhadbeenchosenasoneoftheschool（student）tovisittheUniversityofCapeTowninSouthAfricathissummer！Shesaidtheprogramme（design）forsomeofthebrighterteenagerstoexperienceadifferentculture.agoodchance！Theonlyproblemis:MumandDad（simple）won'tletmego.Theysaiditwasdangerousforme,agirl,（travel）alone.Butmyguessisthattheythinkittooexpensive.Ikepttelling（they）IhadbeenonaplanealonetovisityouinTexasbefore.Theyneedn'tworryaboutmethistripwouldbealmostthesameasthatone.（but）theyjustwon'tlisten!Willyouhelp,AuntieEm?Itwillbeveryimportantexperiencetomypersonalgrowth.Love,（andloveyoueven（much）ifyoumanagetomakeMum&Dadagreewith【答案】students；wasdesigned；What；simply；totravel；them；because/as；But；a；more【解析】【分析】本文介绍了作者因无法参观南非开普敦大学而向AuntieEm求助。句意：芒福德夫人刚刚告诉我，我被选为今年夏天参观南非开普敦大学的学生之一！oneof+限定词+名词复数，故填students。句意：她说这个项目是为了让一些聪明的青少年体验不同的文化而设立的。design和programme是被动关系，主句是一般过去时，故从句是过去式的被动语态，主语是program么me,单数名词，故助动词是was，故填wasdesigned。(3)句意：多好的机会啊！根据agoodchance可知此处是感叹名词chance，故用what，故填What。(4)句意：妈妈和爸爸绝对不会让我走。副词修饰动词let，simply是副词，绝对地，故填simply。句意：他们说这对我这个独自旅行的女孩来说很危险。it's+形容词+forsbtodo,固定搭配，对某人而言做某事很......，故此处是不定式，故填totravel。句意：我不停地告诉他们，我以前曾独自乘飞机去德克萨斯州看望过你们。tell是动词，其后是宾格做宾语，they的宾格是them，故填them。句意：他们不用担心我，因为这次旅行几乎和那次一样。从句是对主句的解释，故表示原因，故填because/as。句意：但是他们就是不听！作者安慰了父母很久，和他们就是不听表示转折故选，故是但是，故填But。句意：这对我的个人成长将是非常重要的经历。experience是名词，very以辅音音素开头，故此处用不定冠词a,表示泛指，故填a。句意：如果你能让爸爸妈妈同意我的话，我会更爱你。副词even后是比较级，much的比较级是more，故填more。【点评】考查语法填空，注意谓语的时态，语态，非谓语动词，词性，连词搭配等多种用法。6．阅读下面短文，根据文章大意用所给单词的适当形式填空(未提供单词的，限填一词)，使文章意思完整、正确。Thereareproblemsbetweenteenagersandadults.Lackof(communicate)isoneofthem.Asforteenagers,itcanoftenbequitedifficulttotalktoourparents.Itseemsourparentsarealwaystellingustostudy.Wefeelthatourparentshardlyunderstandus,sowetendtoeithertalktoourfriendsjustkeepquietaboutourproblems.Weoftenfail(see)thatourparentscareaboutus.Thisisashamebecausewecanactuallylearnalotfrom(they)experiences.Weshouldnotforgetthatourparentsusedtobeteenagerstoo.Theyonce(face)manyofthesameproblemsand(difficult).Sotrytobeopen-mindedtowardstheiropinions.Rememberthatourparentsjustwantthe(good)forus.Takethetimetositdownand(real)talktothem.Theymightprovideyousomeusefuladvice.【答案】communication；or；tosee；their；faced；difficulties；more；best；really；with【解析】【分析】本文介绍了孩子与父母件怎么沟通太有效。句意：缺乏交流是问题之一。句中communicate是动词，作介词of的宾语，要用名词形式，communication交流，扌由象名词，故填communication。句意：是我们要么和朋友交谈，要么就对我们的问题保持沉默，either...or...要么……要么……，固定搭配，故填or。句意：我们总是看不到父母对我们的关心。failtodosth，不能成功地做某事，故此处是不定式，故填tosee。句意：这很遗憾，因为我们事实上可以从他们的经历中学到很多东西。修饰名词experiences，要用形容词性物主代词their，they是主格，故填their。句意：他们曾经也遇到过相同的问题和困难。描述过去要用一般过去时态，故填faced。句意：他们曾经也遇到过相同的问题和困难。句中and连接并列结构，difficult要和前面的problems保持一致，用difficulties表达各种各样的困难，故填difficulties。句意：我们要努力用更开放的思维对待父母的观点。be系动词后是形容词，此处暗含比较，故用比较级，复合形容词open-minded前加more是比较级，故填more。句意：父母总想把最好的给我们。the定冠词是最高级的标志，good的最高级是best，故填best。(9)句意：花点时间坐下来和他们交谈。副词修饰动词talk，real是形容词，副词是really，故填really。(10)句意：他们可能会给你提供一些有用的建议。providesbwithsth，固定搭配，提供某人某物，故填with。【点评】考查语法填空，注意谓语的时态，词性，连词，比较级搭配等多种用法。7．语法填空Longlongago,therewasasmallvillageintheMiddleEast.InthevillagetherewasoldmancalledSthira.Helivedbyhimself.Hisonlysonhadgonefarawaytostudy.Sthira'sfriends（wonder）whetherhissonwouldreturn,Sthiraalwayssaid,"Whateverhappens,happensforgood."Onedaytheoldman'ssonreturnedandthevillagerswereveryhappyforSthira.Hethankedthevillagersandsaid（polite）,"Whateverhappens,happensforgood."However,later,Sthira'ssonbrokehis（leg）.Onceagainthevillagerscametovisithimandonceagaintheoldmanthanked（they）andsaid,"Whateverhappens,happensforgood."Someofthevillagersweresurprised（hear）this.Why?Whatwasgood?Hisson'sleggotbadlyhurt!Afterafewdays,thearmycametothevillageandforcedalltheyoungmentothearmy.Whentheyfoundhissonhada（break）leg,theylefthimbehind.Onceagain,allthevillagerscametocongratulatehimonhis（good）luck.Likealways,theoldmanwasstillthankfultothemandsaid,"Whateverhappens,happensforgood."【答案】an；wondered；but；politely；leg；them；tohear；join；broken；good【解析】【分析】文章大意：从前，在一个小村里，有一个泰斯拉的老人，不管发生了什么他都认为是好事。（1）句意：在一个村庄里有一个叫做泰斯拉的老人。man是单数，前面需要不定冠词，old是以元音音素开始的，因此使用an,故答案是an。（2）句意：泰斯拉的朋友想知道他的朋友是否回来。根据句首的longlongago可知句子为一般过去时，故答案是wondered。（3）句意：但是泰斯拉总是说“不管发生了什么，都是好事，”朋友想知道他的儿子是否会回来，泰斯拉却说不管发生了什么都是好事，所以使用but表示转折，故答案是but。（4）句意：他感谢了村民们，然然后礼貌地说：“不管发生了什么，发生的都是好事。"polite修饰动词said，因此使用副词politely，故答案是politely。（5）句意：然而，之后，太势力的儿子摔断了腿。摔断的不可能是两条腿，应该是一条腿，因此使用单数形式，故答案是leg。（6）句意：村民在一次来看忘了他，他再一次感谢了他们。they做thank的宾语，应使用宾格人称代词，故答案是them。（7）句意：一些村名听到后感到很吃惊。听到是吃惊的原因，应使用动词不定式做状语，故答案是tohear。（8）句意：几天之后，军队来到村里，强迫年轻人参军。根据thearmy可知是强迫参军，forcesb.todosth.固定搭配，to已经给出，因此使用动词原形，故答案是join。（9）句意：当他们发现他的儿子有一条断腿的时候，他们就把他留下了。break修饰leg，因此使用过去分词，故答案是broken。（10）句意：村民再次来祝她好运。good修饰luck，没有任何比较，所以使用原级，故答案是good。【点评】考查词汇在篇章中的运用能力，答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意，然后细读文章，字斟句酌逐一作答，注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。最后通读一遍，检查验证。8．用所给单词的适当形式填空，未给词的限填一词。Iusedtobestronglyagainsttellinglies.Ican'tstand(忍受)lies.,awhiteliechangedmyidea.Severaldaysago,Iinvitedsomefriends(get)togetheratabartocelebratemybirthday.Theypromisedtomeett5p.m.Whenthatdaycame,Igottoarearly.Tomydisappointment(失M),onlyonefriendarrivedby4:50p.m.Didtheyforgetmybirthday?Ihadtokeep(wait)forthem.Mostofthemsaidthattheywerethewaywhilesomesaidtheywerestillathome.Irealizedthattheywouldn'tcomeontime.At5p.m.,there(be)justthreepeoplewithme.Isatonmychair(happy).Howcouldtheydothistome?Theydidn'tcareaboutme!IgotsoangrythatIdecidedtoleave.Butjustatthatmoment,agroupofmy(friend)cameintotheroomwithabigcakeintheirhands,singing""Happybirthdaytoyou".Iwasso(surprise).Eversincethen,Ididn'thatetellingwhiteliesanymore.【答案】However；toget；me；the；waiting；on；were；unhappily；friends；surprised【解析】【分析】作者曾经强烈反对说谎，无法忍受谎言。但一次他的朋友们在聚会上给他惊喜的经历让他自此以后不再讨厌善意的谎言。(1)句意：然而，一个善意的谎言改变了我的想法。前句说：我曾经强烈反对说谎。我无法忍受谎言。这里又说一个善意的谎言改变了我的想法，说明出现了转折，这里不是并列句，位于句首逗号前，用however，但是，故填However。句意：几天前，我邀请了一些朋友聚在酒吧庆祝我的生日。invitesbtodo意为"邀请某人做……"，故填toget。句意：他们答应在下午5点见我。他们是要来赴约见我，动词meet后加人称代词宾格做宾语，我，me是宾格，故填me。句意：那天到了，我早早到了酒吧。名词bar意为"酒吧"，这里是特指，表示就是那个要开派对的酒吧，用定冠词the，故填the。句意：我不得不一直等他们。keepdoing，一直做......，wait，动词，等待，动名词是waiting，故填waiting。句意：他们中的大多数人说他们在路上，而有些人说他们还在家里。ontheway，在路上，表示他们还没到，还在路上，故填on。句意：下午5点，只有三个人和我在一起。这是therebe句型，陈述过去的事情用一般过去时，最近的主语是people，对应的be动词是were，故填were。句意：我不开心地坐在椅子上。没来多少人我肯定不开心，根据Howcouldtheydothistome?可知是不开心，副词修饰动词sat，unhappily，是副词，不开心地，故填unhappily。句意：但就在那一刻，我的一群朋友带着一块大蛋糕走进房间，唱着"祝你生日快乐"。agroupof修饰可数名词复数，故填friends。句意：我是如此的惊讶。这里是在be动词后加形容词表示状态，形容词surprised意为"惊讶的"，故填surprised。【点评】考查语言综合运用能力，注意谓语的时态，词性，连词搭配等多种用法。9．阅读下面短文，在空白处填入一个适当的词，或填入括号内所给单词的正确形式(每空最多不超过3个单词)。ThomasEdisonwasagreatAmerican(invent).Whenhewaschild,hewasalwaysaskingquestionsandtryingoutnewideas.Nomatterharditwas,henevergaveup.YoungTomwasinschoolforonlythree_(month).Histeacherdidn'tunderstandwhyhehadsomanystrangequestions.Mostof(they)werenotabouthislessons.Theteacherdidn'twanttoteachTomanymore.HeaskedTom'smothertotaketheboyhome.Tom'smothertaughthim(read)andwrite,andshefoundhimaverygoodstudent.Helearntveryfastandbecamevery(interest)inscience.Oneday,hesawalittleboy(play)ontherailwaytracks(铁轨)atastation.Atrainwascomingnearquickly,andtheboywastoofrightened(恐惧)tomove.Edisonrushedoutandtookhimaway(safe).Theboy'sfatherwassothankfulthathetaughtEdisontosendmessagestelegraph(电扌报).【答案】inventor；a；how；months；them；toread；interested；playing；safely；by【解析】【分析】这篇短文简要介绍了著名发明家爱迪生的生平，他因为发明了电灯，从而改变了人们的生活。并且短文详细描述了爱迪生的人格特点。句意：托马斯•爱迪生是一位伟大的美国发明家。根据agreatAmerican是形容词，故前后是名词单数‘invent是动词，名词是inventor。故填inventor。句意：当他还是个孩子的时候，他总是问问题。child是以辅音音素开头的单数名词，故用不定冠词a表示泛指。故填a。(3)句意：无论多么困难，他都不会放弃。hard是副词，根据语序itwas可知，nomatterhow表示"无论如何"的意思，引导让步状语从句。故填how。句意：小汤姆只上了三个月的学。基数词three后用复试形式months。故填months。句意：他问的问题大部分都与他的功课无关。of是介词，其后应该要用宾格形式，they的宾格是them。故填them。句意：汤姆的母亲教他读写。taught是teach的过去式，教某人做某事teachsb.todosth.，故填toreado句意：她妈妈发现他是个很好的学生。他学得很快，对科学很感兴趣。对什么感兴趣beinterestedinsth是个固定短语搭配。故填interested。句意：一天，他看到一个小男孩在火车站的铁轨上玩耍。saw是see的过去式，看到某人在做某事应为seesb.doingsth.，故填playing。句意：一列火车很快就要开过来了，男孩吓得不敢动。爱迪生冲过去把他带到了安全的地方。took是take的过去式，take是动词应该用副词来修饰，safe