动态心电图Holter临床的应用课件

6、纪律是自由的第一条件。——黑格尔7、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。——马卡连柯8、我们现在必须完全保持党的纪律，否则一切都会陷入污泥中。——马克思9、学校没有纪律便如磨坊没有水。——夸美纽斯10、一个人应该：活泼而守纪律，天真而不幼稚，勇敢而鲁莽，倔强而有原则，热情而不冲动，乐观而不盲目。——马克思动态心电图Holter临床的应用动态心电图Holter临床的应用6、纪律是自由的第一条件。——黑格尔7、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。——马卡连柯8、我们现在必须完全保持党的纪律，否则一切都会陷入污泥中。——马克思9、学校没有纪律便如磨坊没有水。——夸美纽斯10、一个人应该：活泼而守纪律，天真而不幼稚，勇敢而鲁莽，倔强而有原则，热情而不冲动，乐观而不盲目。——马克思动态心电图Holter临床的应用DCG:DynamicElectro-cardiogramAECGAmbulatoryelectro-cardiogramHolterecg,holter动态心电图是应用Holter技术在病人日常活动状态下用一种随身携带的记录仪连续监测体表24h的心电变化,经信息处理分析及回放打印系统记录的长程心电图。6、纪律是自由的第一条件。——黑格尔动态心电图Holter临1DCG:DynamicElectro-cardiogramAECGAmbulatoryelectro-cardiogramHolterecg,holterDCG:2动态心电图是应用Holter技术在病人日常活动状态下用一种随身携带的记录仪连续监测体表24h的心电变化,经信息处理分析及回放打印系统记录的长程心电图。动态心电图是应用Holter技术在病3DCG特点非创伤性检查,动态的,常态下,●长时间的连续纪录,●信息量大,病变发现率较高。DCG特点4DCG的发展●1961年应用于临床●导联系统:单导-→3导-→12导-→18导●记录时程:数小时-→24h-→48h-→72h1.5-2年●记录方式:磁带-→固态—→大容量数字记录●软件分析功能:单纯心率、节律分析ST段分析-→HRV、起搏通道Q-T、晚电位分析等DCG的发展5临床应用-拂捉一过性心脏病变,做定性和定量分析四大功能:●心律失常分析●心肌缺血分析●心率变异性分析●起搏信号分析临床应用61.识别一过性症状(如:心悸、胸闷胸痛、气急、黑朦、眩晕、晕厥、抽搐等)是否与心血管病变有关,可协助诊断和鉴别诊断。适应症:疑为一过性心原性症状的病人1.识别一过性症状(如:心悸、胸闷72.心律失常诊治中的应用:●捕捉发作性心律失常,明确诊断;●对任何类型的心律失常进行定性和定量分析,了解发生机制、判断程度和危险性、推测预后;●了解心律失常发生与日常活动的关系;●发现其他心电改变,协助诊断心律失常的病因;2.心律失常诊治中的应用:8●评价抗心律失常药物的疗效、毒性、致心律失常作用。●协助诊断病态窦房结综合症适应症:●怀疑心律失常需明确诊断的病人●已诊断为心律失常的病人治疗前、治疗过程中以及随访;●怀疑或已诊断为病态窦房结综合征病人●评价抗心律失常药物的疗效、毒性、致心93、在冠心病诊治中的应用:对不同阶段的冠心病患者诊断和治疗都有指导作用●确定有无心肌缺血,协助诊断冠心病;●定性和定量分析心肌缺血,对严重程度与日常活动的关系等进行判断;●诊断不同类型的心绞痛,对发作特点、严重程度等进行判断。特别对诊断无症状心肌缺血、不典型心绞痛、变异性心绞痛等价值更大;3、在冠心病诊治中的应用:对不同阶段的10●评定心肌梗死病人是否仍有心肌缺血心脏功能状态、储备能力,估测预后,是否需要调整治疗等,指导康复治疗;对于进行药物干预、介入治疗、搭桥术后的病人,判定疗效、危险分层、预后推测等有指导意义。●对于进行药物干预、介入治疗、搭桥术后的病人,判定疗效、危险分层、预后推测等有指导意义。●评定心肌梗死病人是否仍有心肌缺血11动态心电图Holter临床的应用课件12动态心电图Holter临床的应用课件13动态心电图Holter临床的应用课件14动态心电图Holter临床的应用课件15动态心电图Holter临床的应用课件16动态心电图Holter临床的应用课件17动态心电图Holter临床的应用课件18动态心电图Holter临床的应用课件19动态心电图Holter临床的应用课件20动态心电图Holter临床的应用课件21动态心电图Holter临床的应用课件22动态心电图Holter临床的应用课件23动态心电图Holter临床的应用课件24动态心电图Holter临床的应用课件25动态心电图Holter临床的应用课件26动态心电图Holter临床的应用课件27动态心电图Holter临床的应用课件28动态心电图Holter临床的应用课件29动态心电图Holter临床的应用课件30动态心电图Holter临床的应用课件31动态心电图Holter临床的应用课件32动态心电图Holter临床的应用课件33动态心电图Holter临床的应用课件34动态心电图Holter临床的应用课件35动态心电图Holter临床的应用课件36动态心电图Holter临床的应用课件37动态心电图Holter临床的应用课件38动态心电图Holter临床的应用课件39动态心电图Holter临床的应用课件40动态心电图Holter临床的应用课件41动态心电图Holter临床的应用课件42动态心电图Holter临床的应用课件43动态心电图Holter临床的应用课件44动态心电图Holter临床的应用课件45动态心电图Holter临床的应用课件46动态心电图Holter临床的应用课件47动态心电图Holter临床的应用课件48动态心电图Holter临床的应用课件49动态心电图Holter临床的应用课件50动态心电图Holter临床的应用课件51动态心电图Holter临床的应用课件52动态心电图Holter临床的应用课件53动态心电图Holter临床的应用课件54动态心电图Holter临床的应用课件55谢谢！21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根

22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈

23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思

24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚

25、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基供娄浪颓蓝辣袄驹靴锯澜互慌仲写绎衰斡染圾明将呆则孰盆瘸砒腥悉漠堑脊髓灰质炎(讲课2019)脊髓灰质炎(讲课2019)谢谢！21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻566、纪律是自由的第一条件。——黑格尔7、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。——马卡连柯8、我们现在必须完全保持党的纪律，否则一切都会陷入污泥中。——马克思9、学校没有纪律便如磨坊没有水。——夸美纽斯10、一个人应该：活泼而守纪律，天真而不幼稚，勇敢而鲁莽，倔强而有原则，热情而不冲动，乐观而不盲目。——马克思动态心电图Holter临床的应用动态心电图Holter临床的应用6、纪律是自由的第一条件。——黑格尔7、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。——马卡连柯8、我们现在必须完全保持党的纪律，否则一切都会陷入污泥中。——马克思9、学校没有纪律便如磨坊没有水。——夸美纽斯10、一个人应该：活泼而守纪律，天真而不幼稚，勇敢而鲁莽，倔强而有原则，热情而不冲动，乐观而不盲目。——马克思动态心电图Holter临床的应用DCG:DynamicElectro-cardiogramAECGAmbulatoryelectro-cardiogramHolterecg,holter动态心电图是应用Holter技术在病人日常活动状态下用一种随身携带的记录仪连续监测体表24h的心电变化,经信息处理分析及回放打印系统记录的长程心电图。6、纪律是自由的第一条件。——黑格尔动态心电图Holter临57DCG:DynamicElectro-cardiogramAECGAmbulatoryelectro-cardiogramHolterecg,holterDCG:58动态心电图是应用Holter技术在病人日常活动状态下用一种随身携带的记录仪连续监测体表24h的心电变化,经信息处理分析及回放打印系统记录的长程心电图。动态心电图是应用Holter技术在病59DCG特点非创伤性检查,动态的,常态下,●长时间的连续纪录,●信息量大,病变发现率较高。DCG特点60DCG的发展●1961年应用于临床●导联系统:单导-→3导-→12导-→18导●记录时程:数小时-→24h-→48h-→72h1.5-2年●记录方式:磁带-→固态—→大容量数字记录●软件分析功能:单纯心率、节律分析ST段分析-→HRV、起搏通道Q-T、晚电位分析等DCG的发展61临床应用-拂捉一过性心脏病变,做定性和定量分析四大功能:●心律失常分析●心肌缺血分析●心率变异性分析●起搏信号分析临床应用621.识别一过性症状(如:心悸、胸闷胸痛、气急、黑朦、眩晕、晕厥、抽搐等)是否与心血管病变有关,可协助诊断和鉴别诊断。适应症:疑为一过性心原性症状的病人1.识别一过性症状(如:心悸、胸闷632.心律失常诊治中的应用:●捕捉发作性心律失常,明确诊断;●对任何类型的心律失常进行定性和定量分析,了解发生机制、判断程度和危险性、推测预后;●了解心律失常发生与日常活动的关系;●发现其他心电改变,协助诊断心律失常的病因;2.心律失常诊治中的应用:64●评价抗心律失常药物的疗效、毒性、致心律失常作用。●协助诊断病态窦房结综合症适应症:●怀疑心律失常需明确诊断的病人●已诊断为心律失常的病人治疗前、治疗过程中以及随访;●怀疑或已诊断为病态窦房结综合征病人●评价抗心律失常药物的疗效、毒性、致心653、在冠心病诊治中的应用:对不同阶段的冠心病患者诊断和治疗都有指导作用●确定有无心肌缺血,协助诊断冠心病;●定性和定量分析心肌缺血,对严重程度与日常活动的关系等进行判断;●诊断不同类型的心绞痛,对发作特点、严重程度等进行判断。特别对诊断无症状心肌缺血、不典型心绞痛、变异性心绞痛等价值更大;3、在冠心病诊治中的应用:对不同阶段的66●评定心肌梗死病人是否仍有心肌缺血心脏功能状态、储备能力,估测预后,是否需要调整治疗等,指导康复治疗;对于进行药物干预、介入治疗、搭桥术后的病人,判定疗效、危险分层、预后推测等有指导意义。●对于进行药物干预、介入治疗、搭桥术后的病人,判定疗效、危险分层、预后推测等有指导意义。●评定心肌梗死病人是否仍有心肌缺血67动态心电图Holter临床的应用课件68动态心电图Holter临床的应用课件69动态心电图Holter临床的应用课件70动态心电图Holter临床的应用课件71动态心电图Holter临床的应用课件72动态心电图Holter临床的应用课件73动态心电图Holter临床的应用课件74动态心电图Holter临床的应用课件75动态心电图Holter临床的应用课件76动态心电图Holter临床的应用课件77动态心电图Holter临床的应用课件78动态心电图Holter临床的应用课件79动态心电图Holter临床的应用课件80动态心电图Holter临床的应用课件81动态心电图Holter临床的应用课件82动态心电图Holter临床的应用课件83动态心电图Holter临床的应用课件84动态心电图Holter临床的应用课件85动态心电图Holter临床的应用课件86动态心电图Holter临床的应用课件87动态心电图Holter临床的应用课件88动态心电图Holter临床的应用课件89动态心电图Holter临床的应用课件90动态心电图Holter临床的应用课件91动态心电图Holter临床的应用课件92动态心电图Holter临床的应用课件93动态心电图Holter临床的应用课件94动态心电图Holter临床的应用课件95动态心电图Holter临床的应用课件96动态心电图Holter临床的应用课