2023年山西省平定县联考八年级物理第二学期期末质量跟踪监视模拟试题（含解析）

2023学年八年级下学期物理期末模拟测试卷考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题1．甲、乙两个实心正方体放在同一细沙面上，已知乙的重力为10牛、边长为0.1米，沙面凹陷程度如图所示，则甲的A．压强可能大于1000帕 B．压强一定小于1000帕C．重力一定小于10牛 D．重力一定大于10牛2．如图所示的四个实例中，采取措施的目的是为了增大摩擦的是A．磁悬浮列车行驶时不接触轨道B．气垫船行驶时，在船体与水之间形成高压空气层C．车轴承内部装有滚珠D．汽车轮胎表面刻有花纹3．下列实例中，目的是为了增大摩擦的是（）A．压缩空气使气垫船的船体与水面脱离 B．自行车轴承中装有滚珠C．拔河比赛时，运动员用力握住绳子 D．冰壶表面打磨的很光滑4．青藏铁路已全线贯通，高原列车有完善的供氧系统，这样做是因为A．高原空气稀薄，大气压强小 B．高原空气稀薄，大气压强大C．高原空气稠密，大气压强小 D．高原空气稠密，大气压强大5．体育活动中蕴含很多物理知识，下列说法正确的是（）A．击球时，球拍先给羽毛球的作用，羽毛球后给球拍力的作用B．扣杀排球时手感到疼痛，说明球对手的力大于手对球的力C．投出去的篮球在空中上升过程中，受到重力的作用D．踢出去的足球会停下来，说明物体的运动需要力来维持6．如图，用F=20N的水平推力推着重为40N的物体沿水平方向做直线运动，若推力F对物体做了40J的功，则在这一过程中A．重力做的功为40J B．物体受到20N的摩擦力C．物体运动了2m D．物体运动了lm7．下列实例中，通过增大压力的方法来增大摩擦的是A．运动员手上涂镁粉B．捏紧自行车的刹车装置C．给车轮转轴添加润滑油D．鞋底有凹凸不平的花纹8．如图是探究“物体的动能跟哪些因素有关”的实验。实验中，让同一铜球从斜面的不同高度由静止释放，撞击同一木块，下列说法正确的是A．该实验探究的是物体动能大小与高度的关系B．该实验探究的是物体动能大小与质量的关系C．该实验中，物体的动能是指木块B的动能D．该实验结论可以解释为什么对机动车限速9．2020年1月，武汉“冠状病毒”疫情牵动着亿万中华儿女的心，无数海外华侨购买紧急医用物资，搭乘飞机抵达武汉机场。如图所示，飞机落地后，当乘客抱着装有医用物资的货箱站在飞机门口时，下列说法正确的是（）A．以飞机为参照物该乘客是运动的 B．以货箱为参照物该乘客是静止的C．该乘客向上的托力对货箱做了功 D．该乘客受到的重力对该乘客做了功10．分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组，在5s内将重为100N的物体G匀速提升2m，每个滑轮的重均为10N．不计绳重及摩擦，此过程中（）A．F甲小于F乙B．甲的机械效率小于乙的机械效率C．F甲做的功大于F乙做的功D．F甲做功的功率等于F乙做功的功率11．如图所示，继续向敞口容器的a端加水，则水能达到的最高位置是A．a端 B．b端 C．c端 D．无法判断12．下列关于力的说法中，正确的是（）A．受力物体同时也一定是施力物体B．两个力大小相同，产生的效果一定相同C．只有直接接触的物体才可能产生力的作用D．一个物体不能同时与两个物体有力的作用二、填空题13．如图甲所示，底面积为100cm2的圆柱形容器中装满了水，底部中央固定有一根体积不计沿竖直方向的细杆，细杆的上端连接着密度为0.6g/cm3、底面积为20cm2的圆柱体A，容器的底部安装有阀门。现打开阀门控制水以50cm3/s流出，同时开始计时，水对容器底部的压力随时间变化的规律如图（乙）所示，则阀门未打开前水对容器底的压强为______Pa。当t=52s时，水对圆柱体底面的作用力大小为_____N。14．某航模兴趣小组操控一架重20N的小型无人机（如图），让其在5s内匀速下降10m，该过程中重力做功的功率是______W；机翼上方的空气流速_______（选填“大于”、“小于”或“等于”）下方的空气流速．当该无人机静止在水平操场上时受到的支持力为______N．15．“五一”节小王到沙湖划船游玩。已知船和人总重4500N，当船在水中加速行驶时船受到________作用（选填“平衡力”或“非平衡力”）；此时以________为参照物，小王是静止的。当停在水中休息时，船受到的浮力是________N。16．水母身体内有一种特别的腺，腺能产生一氧化碳改变自身体积，从而能在水中上浮与下沉，如图所示，水母悬浮时，若体积变大时则会______；水母在下沉过程中受到水的压强______。三、实验题17．（8分）小华同学在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，在弹簧测力计下悬挂一圆柱体物块，当圆柱体物块下表面与水面相平时开始缓慢下降，直到与烧杯底接触为止，如图甲所示：（1）根据图甲（a）可知，圆柱体物块的重力G=__________N；分析图甲（a）（c）可知，圆柱体物块浸没在水中时所受浮力F浮=________N；（2）比较图甲______可得出，浸在同种液体中的物体所受浮力大小跟物体排开液体的体积有关；比较图甲（a）（c）（d）可得出：当圆柱体浸没在水中时，所受浮力与________无关；（1）小华完成图甲所示的实验后，把水换成另一种液体重复上述实验，根据实验数据绘制出弹簧测力计示数F随物体下降高度h变化的图像，如图乙所示的，则物体浸没在这种液体中受到的浮力F浮′=_____N，这表明浸在液体中的物体所受浮力的大小还跟______有关；（4）综合分析上述实验可知，圆柱体物块的密度是______kg/m1，所用的另一种液体的密度是______kg/m1．18．（8分）在“探究动能的大小与哪些因素有关”的实验中。如图所示，让质量为m、2m的两个小球分别从斜面上由静止滚下，推动水平面的木块运动一段距离。（1）小球滚下斜面的过程中，它的______能转化为动能；其动能大小是通过______（选填“小球”或“木块”）移动的距离来反映的。（2）假设水平面绝对光滑，小球到达水平面推动木块后，木块将做______运动，此时______（选填“能”或“不能”）完成实验。（3）比较图甲、乙的实验，探究的是动能与______的关系；该探究过程中用到的研究方法有______法和转换法。（4）比较图______的实验，可以说明汽车不能超载。19．（8分）为了探究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关，小明选用以下能满足实验要求的器材做了一系列的实验：形状相同的木块和铁块、表面平整的长木板、弹簧测力计等。小明做的部分实验如表所示（实验时，长木板固定在水平桌面上）：序号实验方法图示1把木块平放在木板上，用弹簧测力计水平拉动木块，使木块做匀速直线运动，记下弹簧测力计的示数F12把铁块侧边放在长木板上，用弹簧测力计水平拉动铁块，使铁块做匀速直线运动，记下弹簧测力计的示数F23木块在下，铁块在上叠放在一起后放到长木板上，用弹簧测力计水平拉动木块，使它们做匀速直线运动，记下弹簧测力计的示数F3小明发现，三次实验中弹簧测力计的示数均不相同，即，且；(1)比较1、3两次实验，由得出的结论是_____；(2)比较1、2两次实验，根据，小明认为：滑动摩擦力的大小与接触面积有关。小明得出这个错误结论的原因是_____；(3)实验中运用了转换法，把摩擦力的大小转换为_____。为了保证转换的正确性，实验中采取的措施是_____；四、作图题20．（8分）如图所示，轻质杠杆OA可绕O点转动，请在图中画出杠杆OA的动力臂L1和其受到的阻力F221．（8分）小华用20N的力拉着行李箱行走，拉力的方向与水平面成30°(如图中的a所示).请在图的b中画出行李箱所受拉力的示意图。（_____）五、计算题22．（10分）有一捆横截面积是2.5毫米2的铜丝，质量为89千克，不用尺子量，计算出这捆铜丝的长度．（ρ铜=8.9×103kg/m3）23．（12分）如图所示，体积为10-3m3、重为22N的实心正方体A放置在装有水的容器底部，水深0.45m，容器底面积为200cm2。现用图甲所示的滑轮组将其匀速提升(忽略绳重、摩擦)，滑轮组绳子自由端的拉力为F，物体A下表面到容器底部的距离为h，F与h的关系如图乙所示。求：(1)浸没在水中的A受到的浮力F浮；(2)浸没在水中的A受到滑轮向上的拉力F拉；(3)A未露出水面时，滑轮组的机械效率η；(4)A完全脱离水面后，水对容器底部的压强。

参考答案（含答案详细解析）一、选择题1、B【答案解析】

（1）利用求出乙对沙面的压强，然后结合图示判断甲对沙面的压强与乙对沙面的压强的关系．（2）首先根据图示判断甲乙对沙面的压强大小，然后根据分析甲乙对沙面的压力的大小，再结合甲乙对沙面的压力等于其自身重力判断甲的重力大小；【题目详解】AB、乙对沙面的压强由图可知，乙的作用效果比甲显著，说明乙对沙面的压强大于甲对沙面的压强，所以，甲对沙面的压强一定小于1000Pa．故A错误，B正确．CD、由图可知，乙的作用效果比甲显著，说明乙对沙面的压强大于甲对沙面的压强，而乙的底面积小于甲的底面积，根据可知，甲对沙面的压力可能小于乙，可能等于乙，而甲乙对沙面的压力等于其自身重力，乙的重力为10N，故CD错误；故选B【答案点睛】掌握压力作用效果的影响因素，利用控制变量法和转换法探究压力作用效果的影响因素．2、D【答案解析】

A．磁悬浮列车利用磁极间的相互作用，使列车实现悬浮，从而减小列车所受的摩擦力，提高速度，故A错误；B．气垫船行驶时，在船体与水之间形成高压空气层，是使接触面脱离来减小摩擦力，故B错误；C．车轴承内部装有滚珠，用滚动代替滑动来减小摩擦，故C错误；D．轮胎上制有花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故D正确．3、C【答案解析】

A．压缩空气使气垫船的船体与水面脱离是通过使相互接触的两个面分离，来减小摩擦的，故A不符合题意；B．自行车轴承中装有滚珠是通过变滑动摩擦为滚动摩擦来减小摩擦的，故B不符合题意；C．拔河比赛时，运动员用力握住绳子是通过增大压力来增大摩擦，故C符合题意；D．冰壶表面打磨的很光滑是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦，故D不符合题意。故选C。4、A【答案解析】

因高原海拔高，空气比较稀薄，大气压强减小，人可能会出现高原反应，从而引起头痛、恶心、胸闷等现象，所以高原列车上有完善的供氧系统以确保乘客身体健康。故A符合题意，BCD不合题意。5、C【答案解析】

A．击球时，球拍对羽毛球的作用力与羽毛球对球拍的作用力是一对相互作用力，它们是同时产生的，故A项错误；B．扣杀排球时手感到疼痛，说明力的作用时相互的，两个力的大小相等，故B项错误；C．地球周围的物体都受到重力作用，投出去的篮球在空中上升过程中，也受到重力的作用，故C项正确；D．踢出去的足球会停下来，是因为足球受到地面的摩擦力作用，说明力能改变物体的运动状态，故D项错误。故选C。6、C【答案解析】

做功的必要因素：作用在物体上的力，物体在力的方向上通过距离；物体在做匀速直线运动或处于静止状态下受力平衡；根据功的公式W=Fs得到物体运动的距离．【题目详解】A．物体在重力的方向没有移动距离，重力做的功为0，故A不符合题意；B．物体沿水平方向做直线运动，不知道匀速直线运动，不能判断物体的摩擦力的大小，故B不符合题意；CD．由W=Fs可求物体运动的距离故C符合题意，D不符合题意。故选C。7、B【答案解析】

A、运动员手上涂镁粉，是为了在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故A不符合题意；B、捏紧自行车的刹车装置，是为了在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力，故B符合题意；C、给车轮转轴添加润滑油，是为了在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力，故C不符合题意；D、鞋底有凹凸不平的花纹，是为了在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故D不符合题意。8、D【答案解析】

A、B.同一铜球质量一定，从斜面的不同高度由静止释放，滑到水平面上时的速度不同，所以这是为了探究物体动能与速度关系的，故A、B错误；C.实验的研究对象是铜球，所以物体的动能是铜球的动能，实验中通过铜球把木块推出的距离长度来反映铜球的动能的大小，运用了转换的方法，故C错误；D.实验可得出结论是：质量一定时，速度越大，动能越大；因为质量一定时，速度越大，动能越大，当质量相同时，车辆速度越大动能越大，使刹车困难，容易引发交通事故，所以交通部门要对机动车辆进行限速，故D正确。9、B【答案解析】

A．以飞机为参照物，该乘客的位置没有发生变化，是静止的，故A错误；B．以货箱为参照物，乘客的位置没有发生变化，是静止的，故B正确；C．该乘客对货箱托力向上，货箱没有向上通过距离，该乘客对货箱没有做功，故C错误；D．该乘客在重力的方向上没有通过距离，重力对该乘客没有做功，故D错误。故选B。10、D【答案解析】

A．不计绳重及摩擦时，物体匀速提升，处于平衡状态，，，故F甲大于F乙，A选项错误；B．由题意知：，，，由得甲、乙的机械效率相等，故B选项错误；C．F甲做的功为W甲总，F乙做的功为W乙总，故由前面的计算可得F甲做的功等于F乙做的功，C选项错误；D．F甲做的功等于F乙做的功，皆为220J，做功时间皆为5s，故由功率定义式得F甲做功的功率等于F乙做功的功率，大小为：，D选项正确．11、C【答案解析】

分析题目中的原图不难看出，若该装置中倒入水后，其上端开口，下部连通，即为连通器，故在静止时，液面应保持相平，故为了使水不至于溢出，所以静止后水能到达的最高位置是容器c的顶端，故ABD错误C正确．12、A【答案解析】

A．力是物体间的相互作用，所以一个物体是施力物，同时也受到力的作用，故A正确；B．力的作用效果与力的三要素有关，两个力的大小相同，但如果力的作用点和方向不同，则产生的效果不同，故B不正确；C．力是物体与物体的作用，但受到重力的物体不一定与地球接触，即两个物体间不一定接触也能产生力，故C不正确；D．地球表面上的物体都受到重力的作用，即地球能同时与多个物体有力的作用，故D不正确。故选A。二、填空题13、50002.5【答案解析】

[1]由图乙可知，当t=0时，水对容器底部的压力为50N，则阀门未打开前谁对容器底部的压强为[2]由图乙可知，在0～40s，40s～64s，64s～84s三个阶段，水对容器底部的压力随时间变化分别为一直线，则第一阶段流出的水量第二阶段流出的水量第三阶段流出的水量根据，可分别求出第1、3阶段水下降的高度分别为因在放水前，对容器底部的压强为5000Pa，故容器盛满水时的深度为则圆柱体A的高度为从第40s到第52s流出水的体积为此时水下降高度即物体A露出水面高度为则A排开水的体积为此时圆柱体A的上表面已露出水面，水对A上表面的压力为零，则水对圆柱A体底面的作用力即为A此时受到的浮力，由阿基米德原理可得14、40W大于20N【答案解析】

下降速度，重力做功功率；飞机机翼上方空气流速大压强小，下方空气流速小压强大，从而受到向上的升力；静止在地面时，支持力等于重力，为20N．15、非平衡力船4500【答案解析】

[1]船在水中加速行驶时，运动状态发生了改变，受到的是非平衡力的影响。[2]与小王相对位置没有发生改变的是船，所以以船为参照物，小王是静止的。[3]当停在水中休息时，船漂浮在水面上，在竖直方向上，浮力和重力相等都为4500N。16、上浮变大【答案解析】

(1)根据，并结合物体浮沉条件分析解答；(2)根据分析解答。【题目详解】[1]水母悬浮时，浮力等于其重力；若体积变大时，其排开水的体积变大，根据知，浮力变大，浮力大于重力，则水母会上浮。[2]水母在下沉过程中，深度增大，根据知，受到水的压强变大。三、实验题17、65abc(或者bc)浸没深度4液体的密度1.2×1010.8×101【答案解析】

第一空．由图（a）可知，物体的重力为6N；第二空．由图（c）可知圆柱体浸没在水中受到的拉力F=1N，由图（a）、（c）可知，圆柱体浸没在水中后所受浮力F浮=G-F=6N-1N=5N；第三空．由（b）、（c）两图可知，液体的密度相同，排开液体的体积不同，测力计的示数不同，可知浸在同一种液体中的物体受到浮力的大小跟物体浸入液体的体积（物体排开液体的体积）有关；第四空．由（a）（c）（d）三图可知，圆柱体完全浸没，下沉过程中，测力计的示数不变，即物体所受浮力不随深度改变，圆柱体浸没在水中，所受浮力与深度无关；第五空．由图乙可知，物体完全浸没时测力计的示数为2N，物体受到的浮力F浮′=G-F′=6N-2N=4N；第六空．由实验可知，浸在液体里的物体受到的浮力大小还根据液体的密度有关；第七空．由F浮=ρ液gV排得，圆柱体体积V=V排==5×10-4m1；圆柱体的密度为ρ==1.2×101kg/m1；第八空．由F浮=ρ液gV排得到另一种液体的密度ρ液==0.8×101kg/m1。18、重力势能木块匀速直线不能速度控制变量甲、丙【答案解析】

(1)[1]小车下滑时，质量不变，高度减小，速度越来越大，因此是由重力势能转化成了动能。[2]其动能大小是通过木块移动的距离来反映的，木块移动的距离越远，小球的动能越大。(2)[3][4]由上述实验可推理得：假设水平面绝对光滑，小球在没有受到摩擦力的作用时，将做匀速直线运动。这是由实验推理得到的，所以不能完成实验。(3)[5]图甲、乙的实验，控制了小球的质量一样，改变的是小球在斜面上的高度，所以探究的是动能与速度的关系。[6]该探究过程中用到的研究方法有控制变量法和转换法。(4)[7]汽车不能超载，是因为动能的大小和质量有关。实验中需控制小球的速度一样，改变小球的质量，则比较图甲、丙两个实验。【答案点睛】19、接触面粗糙程度相