图形的放大与缩小课件

图形的放大与缩小苏教版六年级数学下册骑岸小学丁新峰图形的放大与缩小苏教版六年级数学下册骑岸小学丁新峰长方形的每条边放大到原来的2倍放大后的长方形与原来长方形对应边长的比是2：1把原来的长方形按2：1的比放大如果要把第一幅画按1:2的比缩小,长和宽应是原来的几分之几?长和宽各是多少厘米?8厘米5厘米10厘米16厘米4厘米2.5厘米长方形的每条边放大到原来的2倍放大后的长方形与原来长方形对应8厘米5厘米5厘米16厘米5厘米4厘米8厘米5516厘米54厘米1.把一个图形按１∶5的比缩小，现在每条边是原来的。2.把一个边长５厘米的正方形按２∶１的比放大后，边长是（）厘米。1510填一填：1.把一个图形按１∶5的比缩小，现在每条边是原来的。2.③

3

21

2⑤

5填一填：6223313369③3212图形的放大和缩小有什么相同的地方和不同的地方？放大缩小相同点不同点同时按同比现在︰原来比值大于1比值小于1比一比：图形的放大和缩小有什么相同的地方和不同的地方？放大缩小相同点例2先按３:１的比画出长方形放大后的图形,再按1:2的比画出长方形缩小后的图形。放大后的图形长、宽各是几格？缩小后的图形呢？观察上面的3个图形，你有什么发现？

4212621例2先按３:１的比画出长方形放大后的图形,再按1:2的比画出按1︰2的比画出面图形缩小后的图形。426432练一练：量一量，三角形斜边的长也是原来的二分之一吗？按1︰2的比画出面图形缩小后的图形。426432练一练：量一画出按1：2的比缩小后的三角形。2格2格4格1格2格1格想一想：画出按1：2的比缩小后的三角形。2格2格4格1格2格1格想一按2:1的比画出下面图形放大后的图形

。

2格2格1格2格4格4格想一想：按2:1的比画出下面图形放大后的图形。

（1）把一个长方形按5∶1进行放大，就是把长方形的长扩大到原来的5倍，宽不变。（）（2）一个直角三角形的两条直角边都放大到原来的4倍后，斜边也会放大到原来的4倍。（）（3）一个图形放大或缩小以后，由于各边都发生了变化，图形的形状一定也发生了变化。（）

×√×(5)把一个图形按4∶1放大，再按1∶8缩小后的这个图形是原来图形的2倍。()辨一辨：×√×(5)把一个图形按4∶1放大，再按1∶8缩小后的这个图你知道吗？图形的放大与缩小图形的放大与缩小在日常生活中应用非常广泛，在深圳的世界之窗，就有许多建筑是将世界各地的名胜按一定的比例缩小后进行建造的，还有冲洗照片，汽车模型制造，复印文件，绘制地图，观察太空的天文望远镜……正是这些技术的应用，才使得我们的世界变得缤纷多彩，可见数学与生活的联系是多么的紧密。你知道吗？图形的放大与缩小图形的放大与缩小在日常生活图形的放大与缩小课件图形的放大与缩小课件图形的放大与缩小苏教版六年级数学下册骑岸小学丁新峰图形的放大与缩小苏教版六年级数学下册骑岸小学丁新峰长方形的每条边放大到原来的2倍放大后的长方形与原来长方形对应边长的比是2：1把原来的长方形按2：1的比放大如果要把第一幅画按1:2的比缩小,长和宽应是原来的几分之几?长和宽各是多少厘米?8厘米5厘米10厘米16厘米4厘米2.5厘米长方形的每条边放大到原来的2倍放大后的长方形与原来长方形对应8厘米5厘米5厘米16厘米5厘米4厘米8厘米5516厘米54厘米1.把一个图形按１∶5的比缩小，现在每条边是原来的。2.把一个边长５厘米的正方形按２∶１的比放大后，边长是（）厘米。1510填一填：1.把一个图形按１∶5的比缩小，现在每条边是原来的。2.③

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5填一填：6223313369③3212图形的放大和缩小有什么相同的地方和不同的地方？放大缩小相同点不同点同时按同比现在︰原来比值大于1比值小于1比一比：图形的放大和缩小有什么相同的地方和不同的地方？放大缩小相同点例2先按３:１的比画出长方形放大后的图形,再按1:2的比画出长方形缩小后的图形。放大后的图形长、宽各是几格？缩小后的图形呢？观察上面的3个图形，你有什么发现？

4212621例2先按３:１的比画出长方形放大后的图形,再按1:2的比画出按1︰2的比画出面图形缩小后的图形。426432练一练：量一量，三角形斜边的长也是原来的二分之一吗？按1︰2的比画出面图形缩小后的图形。426432练一练：量一画出按1：2的比缩小后的三角形。2格2格4格1格2格1格想一想：画出按1：2的比缩小后的三角形。2格2格4格1格2格1格想一按2:1的比画出下面图形放大后的图形

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2格2格1格2格4格4格想一想：按2:1的比画出下面图形放大后的图形。

（1）把一个长方形按5∶1进行放大，就是把长方形的长扩大到原来的5倍，宽不变。（）（2）一个直角三角形的两条直角边都放大到原来的4倍后，斜边也会放大到原来的4倍。（）（3）一个图形放大或缩小以后，由于各边都发生了变化，图形的形状一定也发生了变化。（）

×√×(5)把一个图形按4∶1放大，再按1∶8缩小后的这个图形是原来图形的2倍。()辨一辨：×√×(5)把一个图形按4∶1放大，再按1∶8缩小后的这个图你知道吗？