小学语文整本书阅读导读课-读序言教学课件设计

小学语文_整本书阅读导读课——读序言教学课件设计怎样思想，就有怎样的生活小学语文_整本书阅读导读课——读序言教学课件设计怎样思想，就1整本书阅读导读课—读序言EvaluatononlychAsposeslidesforNET4odientPEvaluationonly.CreatedwithAsposeSlidesforNET4.0dientProfilo71Copyright2004-2017AsposePtyL整本书阅读导读课—读序言2整本书的阅读方法:看封面>知作者>读简介>看目录>查资料Evaluadononly.chAsposeslidesforNET4odientPEvaluationonly.CreatedwithAsposeSlidesforNET4.0dientProfilo71Copyright2004-2017AsposePtyL整本书的阅读方法:3城南1事EvaluatononlychAsposeslidesforNET4odientPEvaluationonly.CreatedwithAsposeSlidesforNET4.0dientProfilo71Copyright2004-2017AsposePtyL城4再次总结整本书的阅读方法:看封面>知作者>读简介>看目录>查资料读序言Evaluadononly.chAsposeslidesforNET4odientPEvaluationonly.CreatedwithAsposeSlidesforNET4.0dientProfilo71Copyright2004-2017AsposePtyL再次总结整本书的阅读方法:5我站在骆驼的面前,看它们吃草料咀嚼的样子:那样丑的脸,那样长的牙,那样安静的态度,它们咀嚼的时候,上牙和下牙交错地磨来磨去大鼻孔里冒着热气,白沫子沾满在胡须上。我看得呆了,自己的牙齿也动起来有感情的的读这殿话,你跟前出现了怎样的画面?EvaluadononlychAsposeslidesforNET4odientPEvaluationonly.CreatedwithAsposeSlidesforNET4.0dientProfilo71Copyright2004-2017AsposePtyL我站在骆驼的面前,看它们吃草料咀嚼的样6■■■■■■■■D■■■南事》■■口■■口■口■口■■■口■■口■Evaluauononr.chAsposeslidesforNET4odientPEvaluationonly.CreatedwithAsposeSlidesforNET4.0dientProfilo71Copyright2004-2017AsposePtyL■■■■■■■■D■■■7惠安馆的疯子我看见过好几次了,每一次只要她站在门口宋妈或者妈就赶快捏紧我手,轻轻说:“疯子!我们就擦着墙边走过去。我如果回头再张望下,她们就用力拉我的胳膊制止我。其实那疯子还不就是一个梳着油松大辫子的大姑娘,像张家李家的大姑娘一样她停止了哭声,满脸泪蹲下来,搂着我,把头埋在我的前胸擦来擦去,用我的夹袄和软软的背心,擦干了她的泪,然后她扬起头来看看我笑了,我伸出手去调顺她的揉乱的刘海儿,不由得说:“我喜欢你,秀贞。Evaluationonly.chAsposeslidesforNET4odientPEvaluationonly.CreatedwithAsposeSlidesforNET4.0dientProfilo71Copyright2004-2017AsposePtyL惠安馆的疯子我看见过好几8语言特色:简单朴实纯真感人淡淡的文静静她流测EvaluatononlychAsposeslidesforNET4odientPEvaluationonly.CreatedwithAsposeSlidesforNET4.0dientProfilo71Copyright2004-2017AsposePtyL语言特色:9从这三何话中你读出了什么结合柔子的经历谈谈来再也不见略驼的影子。天过去,秋天过去,冬天又来了Valadononry.chAsposeslidesforNET4odientPEvaluationonly.CreatedwithAsposeSlidesforNET4.0dientProfilo71Copyright2004-2017AsposePtyL从这三何话中你读出了什么10林海音在提到这部作品时,曾经这样说过:读者有没有注意,每一段故事的结尾里面的主角都是离我而去的。如展Evaluadononly.chAsposeslidesforNET4odientPEvaluationonly.CreatedwithAsposeSlidesforNET4.0dientProfilo71Copyright2004-2017AsposePtyL林海音在提到这部作品时,曾经这样说过:读者有没有注11小学语文整本书阅读导读课——读序言教学课件设计12小学语文整本书阅读导读课——读序言教学课件设计13小学语文整本书阅读导读课——读序言教学课件设计14小学语文整本书阅读导读课——读序言教学课件设计15小学语文整本书阅读导读课——读序言教学课件设计16谢谢骑封篙尊慈榷灶琴村店矣垦桂乖新压胚奠倘擅寞侥蚀丽鉴晰溶廷箩侣郎虫林森-消化系统疾病的症状体征与检查林森-消化系统疾病的症状体征与检查11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓

12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰

13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子

14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德

15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利谢谢骑封篙尊慈榷灶琴村店矣垦桂乖新压胚奠倘擅寞侥蚀丽鉴晰溶廷17小学语文_整本书阅读导读课——读序言教学课件设计怎样思想，就有怎样的生活小学语文_整本书阅读导读课——读序言教学课件设计怎样思想，就18整本书阅读导读课—读序言EvaluatononlychAsposeslidesforNET4odientPEvaluationonly.CreatedwithAsposeSlidesforNET4.0dientProfilo71Copyright2004-2017AsposePtyL整本书阅读导读课—读序言19整本书的阅读方法:看封面>知作者>读简介>看目录>查资料Evaluadononly.chAsposeslidesforNET4odientPEvaluationonly.CreatedwithAsposeSlidesforNET4.0dientProfilo71Copyright2004-2017AsposePtyL整本书的阅读方法:20城南1事EvaluatononlychAsposeslidesforNET4odientPEvaluationonly.CreatedwithAsposeSlidesforNET4.0dientProfilo71Copyright2004-2017AsposePtyL城21再次总结整本书的阅读方法:看封面>知作者>读简介>看目录>查资料读序言Evaluadononly.chAsposeslidesforNET4odientPEvaluationonly.CreatedwithAsposeSlidesforNET4.0dientProfilo71Copyright2004-2017AsposePtyL再次总结整本书的阅读方法:22我站在骆驼的面前,看它们吃草料咀嚼的样子:那样丑的脸,那样长的牙,那样安静的态度,它们咀嚼的时候,上牙和下牙交错地磨来磨去大鼻孔里冒着热气,白沫子沾满在胡须上。我看得呆了,自己的牙齿也动起来有感情的的读这殿话,你跟前出现了怎样的画面?EvaluadononlychAsposeslidesforNET4odientPEvaluationonly.CreatedwithAsposeSlidesforNET4.0dientProfilo71Copyright2004-2017AsposePtyL我站在骆驼的面前,看它们吃草料咀嚼的样23■■■■■■■■D■■■南事》■■口■■口■口■口■■■口■■口■Evaluauononr.chAsposeslidesforNET4odientPEvaluationonly.CreatedwithAsposeSlidesforNET4.0dientProfilo71Copyright2004-2017AsposePtyL■■■■■■■■D■■■24惠安馆的疯子我看见过好几次了,每一次只要她站在门口宋妈或者妈就赶快捏紧我手,轻轻说:“疯子!我们就擦着墙边走过去。我如果回头再张望下,她们就用力拉我的胳膊制止我。其实那疯子还不就是一个梳着油松大辫子的大姑娘,像张家李家的大姑娘一样她停止了哭声,满脸泪蹲下来,搂着我,把头埋在我的前胸擦来擦去,用我的夹袄和软软的背心,擦干了她的泪,然后她扬起头来看看我笑了,我伸出手去调顺她的揉乱的刘海儿,不由得说:“我喜欢你,秀贞。Evaluationonly.chAsposeslidesforNET4odientPEvaluationonly.CreatedwithAsposeSlidesforNET4.0dientProfilo71Copyright2004-2017AsposePtyL惠安馆的疯子我看见过好几25语言特色:简单朴实纯真感人淡淡的文静静她流测EvaluatononlychAsposeslidesforNET4odientPEvaluationonly.CreatedwithAsposeSlidesforNET4.0dientProfilo71Copyright2004-2017AsposePtyL语言特色:26从这三何话中你读出了什么结合柔子的经历谈谈来再也不见略驼的影子。天过去,秋天过去,冬天又来了Valadononry.chAsposeslidesforNET4odientPEvaluationonly.CreatedwithAsposeSlidesforNET4.0dientProfilo71Copyright2004-2017AsposePtyL从这三何话中你读出了什么27林海音在提到这部作品时,曾经这样说过:读者有没有注意,每一段故事的结尾里面的主角都是离我而去的。如展Evaluadononly.chAsposeslidesforNET4odientPEvaluationonly.CreatedwithAsposeSlidesforNET4.0dientProfilo71Copyright2004-2017AsposePtyL林海音在提到这部作品时,曾经这样说过:读者有没有注28小学语文整本书阅读导读课——读序言教学课件设计29小学语文整本书阅读导读课——读序言教学课件设计30小学语文整本书阅读导读课——读序言教学课件设计31小学语文整本书阅读导读课——读序言教学课件设计32小学语文整本书阅读导读课——读序言教学课件设计33