团队建设与拓展训练课件

团队建设与拓展训练团队建设与拓展训练1团队建设概述工作中人际交往的基本要求拓展训练概述拓展训练基本知识团队建设概述工作中人际交往的基本要求拓展训练2团队建设概述工作中人际交往的基本要求拓展训练概述拓展训练基本知识团队建设概述工作中人际交往的基本要求拓展训练3群体组织团队群体组织团队4指为了实现某个特定的目标，两个或两个以上相互作用、相互依赖的个体的组合群体类型含义正式群体--命令型正式群体--任务型指为了实现某个特定的目标，两个或两个以上相互作用、相互依赖的5群体的形成阶段群体的震荡阶段群体的规范化阶段群体任务执行阶段群体的形成阶段群体的震荡阶段群体的规范化阶段群体任务执行阶段6所谓组织，是一种有意协调的社会单元，它由两个以上的人组成，在一个相对连续的基础上运作，以达到共同的目标。1、组织是一个社会单元；2、构成组织的人员必须是两个以上；3、组织是一个相对联系的基础上的运作过程；4、组织具有共同的目标；学校公交企业定义所谓组织，是一种有意协调的社会单元，它由两个以上的人组成，在7指一种由两个以上成员组成的目标或任务共同体，具有较强的协同作用，从而产生更高的总体绩效。团队和群体的区别定义问题解决型团队自我管理型团队多功能型团队指一种由两个以上成员组成的目标或任务共同体，具有较强的协同作8团队内全体成员形成共识的思想、意识和信念。共同奋斗目标或价值观。组织内部成员通过相互间角色分工、协同合作来实现组织共同目标。含义基础核心团队内全体成员形成共识的思想、意识和信念。共同奋斗目标或价值9指企业在经营管理过程中，有计划、有目的、有步骤地对其成员进行的培养、训练活动，通过这种活动提高成员的协作精神、合作意识，使其为企业的发展目标而努力工作。什么是团队建设什么是团队建设10团队建设的要求清晰的团队目标共同的信念成员之间的信任良好的沟通团队领导者的领导能力良好的团队环境必要的相关技能团队建设的要求清晰的共同的成员之间良好的团队领导者良好的必要11

团队是怎么形成的？？团队是怎么形成的？？12

一个高效的团队不仅讲求彼此合作默契，更讲求工作成效。这需要通过有目的的培养、训练，才能做到。因此，一个团队的形成和发展大致要经历以下几个阶段：开始阶段困惑阶段成型阶段行动阶段团队阶段一个高效的团队不仅讲求彼此合作默契，更讲求工作成效。这需要13团队建设对职业培训的意义保证培训任务的完成满足个人心理需要使管理层有时间进行战略性思考提高决策速度提高决策的准确性提高工作绩效团队建设对职业培训的意义保证培训任务的完成满足个人心理需要使14团队建设概述工作中人际交往的基本要求拓展训练概述拓展训练基本知识团队建设概述工作中人际交往的基本要求拓展训练15团队建设与拓展训练课件16人际关系社会管理及人力资源开发与管理中的人际关系人际关系社会管理及人力资源17恐惧心理羞怯心理自卑心理嫉妒心理猜疑心理自私心理偏见心理真诚信任克制自信不正常人际关系表现正常人际关系表现恐惧心理真诚不正常人际关系表现正常人际关系表现18诚实守信原则从工作需要出发原则人际交往基本原则宽宏豁达原则平等原则注重自身修养培养处理好与上级的关系处理好竞争与友谊关系正常人际关系的培养与建立诚实守信原则从工作需要出发原则宽宏豁达原则平等原则注重自身处19明确交往的基点树立友好相处的愿望严于律己宽以待人不断调试冲突以诚待人尊重他人优化团队作风改善领导作风制定科学政策调解帮助要及时有效改善人际关系最常见方法明确交往的基点树立友好相处的愿望严于律己不断调以诚待人优化团20团队建设概述工作中人际交往的基本要求拓展训练概述拓展训练基本知识团队建设概述工作中人际交往的基本要求拓展训练21团队建设与拓展训练课件22

拓展训练，原意为一艘小船驶离平静的港湾，义无反顾地投向未知的旅程，去迎接一次次挑战，去战胜一个个困难。

拓展训练通常利用崇山峻岭、瀚海大川等自然环境，通过精心设计的活动达到“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”的培训目的。拓展训练，原意为一艘小船驶离平静的港湾，义无反顾地投23约翰▪杜威库尔特▪汗恩劳伦斯▪沃特创办Salem学校由海员扩大到军人、学生、工商业等各类群体库尔特▪汗恩第二次世界大战后实用主义教育哲学，主张从做中学1941年成立“阿德伯威”海上外展训练学校约翰▪杜威库尔特▪汗恩创办Salem学校由海员扩大到军人、学24课程内容场地训练野外训练水上训练训练形式水上训练：游泳、跳水、扎筏、划艇等野外训练：远足露营、登山攀登、野外定向、伞翼滑翔、户外生存技能等场地训练：在专门的训练场上，利用各种训练设施课程内容场地训练野外训练水上训练训练形式水上训练：游泳、跳水25目的形式特点功能作用拓展训练高峰体验集体中的个性挑战极限综合性自我教育提高个体的环境适应与发展能力提高组织的环境适应与发展能力团队建设团队热身个人项目团队项目回顾总结目的形式功能拓展高峰集体中挑战综合性自我提高个体的环境提高组26帮助企业管理者挖掘潜能增强自信帮助企业员工克服惰性、磨练意志帮助企业部门间取长补短、加强合作帮助帮助企业员工帮助企业部门间27团队建设概述工作中人际交往的基本要求拓展训练概述拓展训练基本知识团队建设概述工作中人际交往的基本要求拓展训练28方案制定基本程序注意事项拓展训练拓展29操作要领破冰项目建队破冰体验项目分队队长队歌队名队训队旗操作要领破冰建队体验分队队长队歌队名队训队旗30谢谢谢谢31团队建设与拓展训练团队建设与拓展训练32团队建设概述工作中人际交往的基本要求拓展训练概述拓展训练基本知识团队建设概述工作中人际交往的基本要求拓展训练33团队建设概述工作中人际交往的基本要求拓展训练概述拓展训练基本知识团队建设概述工作中人际交往的基本要求拓展训练34群体组织团队群体组织团队35指为了实现某个特定的目标，两个或两个以上相互作用、相互依赖的个体的组合群体类型含义正式群体--命令型正式群体--任务型指为了实现某个特定的目标，两个或两个以上相互作用、相互依赖的36群体的形成阶段群体的震荡阶段群体的规范化阶段群体任务执行阶段群体的形成阶段群体的震荡阶段群体的规范化阶段群体任务执行阶段37所谓组织，是一种有意协调的社会单元，它由两个以上的人组成，在一个相对连续的基础上运作，以达到共同的目标。1、组织是一个社会单元；2、构成组织的人员必须是两个以上；3、组织是一个相对联系的基础上的运作过程；4、组织具有共同的目标；学校公交企业定义所谓组织，是一种有意协调的社会单元，它由两个以上的人组成，在38指一种由两个以上成员组成的目标或任务共同体，具有较强的协同作用，从而产生更高的总体绩效。团队和群体的区别定义问题解决型团队自我管理型团队多功能型团队指一种由两个以上成员组成的目标或任务共同体，具有较强的协同作39团队内全体成员形成共识的思想、意识和信念。共同奋斗目标或价值观。组织内部成员通过相互间角色分工、协同合作来实现组织共同目标。含义基础核心团队内全体成员形成共识的思想、意识和信念。共同奋斗目标或价值40指企业在经营管理过程中，有计划、有目的、有步骤地对其成员进行的培养、训练活动，通过这种活动提高成员的协作精神、合作意识，使其为企业的发展目标而努力工作。什么是团队建设什么是团队建设41团队建设的要求清晰的团队目标共同的信念成员之间的信任良好的沟通团队领导者的领导能力良好的团队环境必要的相关技能团队建设的要求清晰的共同的成员之间良好的团队领导者良好的必要42

团队是怎么形成的？？团队是怎么形成的？？43

一个高效的团队不仅讲求彼此合作默契，更讲求工作成效。这需要通过有目的的培养、训练，才能做到。因此，一个团队的形成和发展大致要经历以下几个阶段：开始阶段困惑阶段成型阶段行动阶段团队阶段一个高效的团队不仅讲求彼此合作默契，更讲求工作成效。这需要44团队建设对职业培训的意义保证培训任务的完成满足个人心理需要使管理层有时间进行战略性思考提高决策速度提高决策的准确性提高工作绩效团队建设对职业培训的意义保证培训任务的完成满足个人心理需要使45团队建设概述工作中人际交往的基本要求拓展训练概述拓展训练基本知识团队建设概述工作中人际交往的基本要求拓展训练46团队建设与拓展训练课件47人际关系社会管理及人力资源开发与管理中的人际关系人际关系社会管理及人力资源48恐惧心理羞怯心理自卑心理嫉妒心理猜疑心理自私心理偏见心理真诚信任克制自信不正常人际关系表现正常人际关系表现恐惧心理真诚不正常人际关系表现正常人际关系表现49诚实守信原则从工作需要出发原则人际交往基本原则宽宏豁达原则平等原则注重自身修养培养处理好与上级的关系处理好竞争与友谊关系正常人际关系的培养与建立诚实守信原则从工作需要出发原则宽宏豁达原则平等原则注重自身处50明确交往的基点树立友好相处的愿望严于律己宽以待人不断调试冲突以诚待人尊重他人优化团队作风改善领导作风制定科学政策调解帮助要及时有效改善人际关系最常见方法明确交往的基点树立友好相处的愿望严于律己不断调以诚待人优化团51团队建设概述工作中人际交往的基本要求拓展训练概述拓展训练基本知识团队建设概述工作中人际交往的基本要求拓展训练52团队建设与拓展训练课件53

拓展训练，原意为一艘小船驶离平静的港湾，义无反顾地投向未知的旅程，去迎接一次次挑战，去战胜一个个困难。

拓展训练通常利用崇山峻岭、瀚海大川等自然环境，通过精心设计的活动达到“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”的培训目的。拓展训练，原意为一艘小船驶离平静的港湾，义无反顾地投54约翰▪杜威库尔特▪汗恩劳伦斯▪沃特创办Salem学校由海员扩大到军人、学生、工商业等各类群体库尔特▪汗恩第二次世界大战后实用主义教育哲学，主张从做中学1941年成立“阿德伯威”海上外展训练学校约翰▪杜威库尔特▪汗恩创办Salem学校由海员扩大到军人、学55课程内容场地训练野外训练水上训练训练形式水上训练：游泳、跳水、扎筏、划艇等野外训练：远足露营、登山攀登、野外定向、伞翼滑翔、户外生存技能等场地训练：在专门的训练场上，利用各种训练设施课程内容场地训练野外训练水上训练训练形式水上训练：游泳、跳水56目的形式特点功能作用拓展训练高峰体验集体中的个性挑战极限综合性自我教育提高个体的环境适应与发展能力提高组织的环境适应与发展能力团队建设团队热身个人项目团队项目回顾总结目的形式功能拓展高峰集体中挑战综合性自我提高个体的环境提高组57帮助