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文档简介
新疆兵团农二师华山中学2022学年高二生物下学期期中试题第I卷(选择题,共60分)选择题:本题包括30小题,每题2分,共60分。每小题只有一个选项最符合题意。1、与“限制性内切酶”作用部位完全相同的酶是()A.反转录酶B.RNA聚合酶C.DNA连接酶D.解旋酶2、基因工程中,需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒,便于重组和筛选。已知限制酶I的识别序列和切点是—G↓GATCC-,限制酶Ⅱ的识别序列和切点是-↓GATC-。根据图示,判断下列操作正确的是()A.质粒用限制酶Ⅰ切割,目的基因用限制酶Ⅱ切割B.质粒用限制酶Ⅱ切割,目的基因用限制酶Ⅰ切割C.目的基因和质粒均用限制酶Ⅰ切割D.目的基因和质粒均用限制酶Ⅱ切割基因工程的操作步骤:①基因表达载体的构建,②将目的基因导入受体细胞,③检测目的基因的表达是否符合特定性状要求,④获取目的基因。正确的是()A.③②④①B.②④①③C.④①②③D.③④①②4、下列关于cDNA文库和基因组文库的说法中,不正确的是()A.cDNA文库中只含有某种生物的部分基因,基因组文库中含有某种生物的全部基因B.如果某种生物的cDNA文库中的某个基因与该生物的基因组文库中的某个基因控制的性状相同,则这两个基因的结构也完全相同C.cDNA文库中的基因都没有启动子D.一种生物的cDNA文库可以有许多种,但基因组文库只有一种5、在PCR扩增前,需要将下列哪些物质加入微量离心管中?()①模板DNA②模板RNA③DNA解旋酶④耐高温的DNA聚合酶⑤引物⑥PCR缓冲液⑦脱氧核苷酸贮备液⑧核苷酸贮备液A.①④⑤⑥⑦ B.①③④⑤⑥⑧ C.②③④⑤⑥⑦ D.①④⑥⑦⑧6、PCR技术的操作步骤依次是()A.高温变性、中温延伸、低温复性 B.高温变性、低温复性、中温延伸C.中温延伸、高温变性、低温复性 D.中温延伸、低温复性、高温变性7、基因工程是在DNA分子水平上进行设计施工的,在基因操作的基本步骤中,不进行碱基互补配对的步骤是()A.人工合成基因B.目的基因与运载体结合C.将目的基因导入受体细胞D.目的基因的检测和表达8、质粒是基因工程中最常用的运载体。质粒上有标记基因如图所示,通过标记基因可以推知外源基因(目的基因)是否转移成功。外源基因插入的位置不同,细菌在培养基上的生长情况也不同,下表是外源基因插入位置(插入点有a、b、c),请根据表中提供细菌的生长情况,推测①②③三种重组后细菌的外源基因插入点,正确的一组是()细菌在含青霉素培养基上生长情况细菌在含四环素培养基上生长情况①能生长能生长②能生长不能生长③不能生长能生长A.①是c;②是b;③是aB.①是a和b;②是a;③是bC.①是a和b;②是b;③是aD.①是c;②是a;③是b9、采用基因工程的方法培育抗虫棉,下列导入目的基因的做法正确的是()①将毒素蛋白注射到棉花受精卵中②将编码毒素蛋白的DNA序列注射到棉花受精卵中③将编码毒素蛋白的DNA序列,与质粒重组,导入细菌,用该细菌感染棉花的体细胞,再进行组织培养④将编码毒素蛋白的DNA序列,与细菌质粒重组,注射到棉花的子房并进入受精卵A.①② B.②③ C.③④ D.①④10、科学家利用生物技术将人的生长激素基因导入小鼠受精卵的细胞核中,经培育获得一种转基因小鼠,其膀胱上皮细胞可以合成人的生长激素并分泌到尿液中,在医学研究及相关疾病治疗方面都具有重要意义。下列有关叙述错误的是()A.选择受精卵作为外源基因的受体细胞是因为这种细胞具有全能性B.转基因小鼠的肝细胞含有人的生长素基因C.人的生长激素基因能在小鼠细胞表达,说明遗传密码在不同种生物中可以通用D.采用DNA分子杂交技术可检测外源基因在小鼠细胞内是否成功表达11、腺苷脱氢酶(ADA)基因缺陷症是一种免疫缺陷病,对患者采用基因治疗的方法是:取出患者的白细胞,进行体外培养时转入正常ADA基因,再将这些白细胞注入患者体内,使其免疫功能增强,能正常生活。下列有关叙述中,正确是()
A.正常ADA基因替换了患者的缺陷基因
B.正常ADA基因通过控制ADA的合成来影响免疫功能
淋巴细胞需在体外培养至无限增殖时再注入患者体内,保证体内有足量的携带正常基因的T淋巴细胞D.体外培养T淋巴细胞时可以通过显微注射技术将正常的ADA基因直接导入淋巴细胞12、随着转基因技术的发展,“基因污染”应运而生,关于基因污染的下列说法不正确的是()A.转基因作物可通过花粉散落到它的近亲作物上,从而污染生物基因库B.转基因生物有可能成为“入侵的外来物种”,威胁生态系统中其他生物的生存C.杂草、害虫从它的近亲获得抗性基因,可能破坏生态系统的稳定性D.基因污染是一种不可以扩散的污染13、下列成果属于蛋白质工程应用的是()A.抗虫棉B.乳腺生物反应器C.鼠一人嵌合抗体D.鲤鲫鱼14、下列关于植物组织培养的叙述,正确的有()①培养对象只能是细胞②目的一定是为了得到植株③培养过程需要某些植物激素④单倍体育种用到了植物组织培养技术⑤植物组织培养的全过程需要照光A.①②B.①②③C.③④D.①②③④⑤15、科学家把天竺葵的原生质体和香茅草的原生质体进行诱导融合,培育出的驱蚊草含有香茅醛,能散发出一种特殊的气味达到驱蚊且对人体无害的效果。下列关于驱蚊草培育的叙述中,错误的是()A.驱蚊草的培育属于细胞工程育种,其优点是能克服远源杂交不亲和的障碍B.驱蚊草的培育要用到纤维素酶、果胶酶、PEG等试剂或离心、振动、电刺激等方法[学§科C.驱蚊草的培育是植物体细胞杂交,不同于植物组织培育,无愈伤组织和试管苗形成D.驱蚊草不能通过天竺葵和香茅草杂交而获得,是因为不同物种间存在生殖隔离16、为获得纯合高蔓抗病番茄植株,采用了下图所示的方法,图中两对相对性状独立遗传。据图分析,不正确的是()K] A.过程①的自交代数越多,纯合高蔓抗病植株的比例越高B.过程②可以取任一植株的适宜花药作培养材料C.过程③包括脱分化和再分化两个过程D.图中筛选过程不改变抗病基因频率17、下列有关植物细胞工程应用的叙述,不正确的是()
A.利用组织培养技术培育脱毒苗,获得具有抗病毒的新品种
B.利用组织培养技术获得人工种子,能保持亲本的优良性状
C.利用细胞培养技术获得紫草素,实现了细胞产物的工厂化生产
D.利用植物体细胞杂交技术获得"萝卜-甘蓝",克服不同生物远缘杂交不亲和的障碍18、一般来说,动物细胞体外培养需要满足以下条件()①无毒的环境②无菌的环境③合成培养基需加血浆④温度与动物体温相近⑤需要02,不需要C02⑥C02能调培养液pHA.①②③④⑤⑥B.①②③④C.①③④⑤⑥D.①②③④⑥19、下列有关克隆绵羊“多莉”诞生的叙述正确的是()①属无性繁殖②采用了核移植技术③采用了胚胎移植技术④采用了胚胎分割技术⑤采用了胚胎体外培养技术⑥采用了体外受精技术A.①②③⑤B.②③④⑤C.②③⑤⑥D.①②⑤⑥20、下图是单克隆抗体制备过程示意图,其中1过程注射的物质和A细胞的名称为()A.抗体、T淋巴细胞B.抗原、T淋巴细胞C.抗体、B淋巴细胞D.抗原、B淋巴细胞21、单克隆抗体制备过程中,骨髓瘤细胞和B淋巴细胞融合后,要用特定的培养基筛选出目的细胞,在这种培养基上不能存活增殖的细胞()①B淋巴细胞②小鼠骨髓瘤细胞③B淋巴细胞自身融合细胞④小鼠骨髓瘤细胞自身融合细胞⑤杂交瘤细胞A.①②③④B.①③⑤C.②④D.②③22、下列关于细胞工程的有关叙述,不正确的是()A.利用花药离体培养得到单倍体植株,从紫草的愈伤组织中提取紫草素,利用细胞工程培育“番茄-马铃薯”杂种植株,都利用了植物组织培养技术,而利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株没有采用植物组织培养技术B.在进行组织培养时,由根尖细胞形成愈伤组织的过程中,可能会发生细胞脱分化,染色体变异或基因突变,而不可能发生细胞分化和基因重组C.动物细胞融合与植物体细胞杂交相比,诱导融合的方法,所用的技术手段,所依据的原理均相同,都能形成杂种细胞和杂种个体D.单克隆抗体的制备采用了动物细胞融合技术和动物细胞培养技术下列对动物核移植技术的描述错误的是()A.哺乳动物核移植包括胚胎细胞核移植和体细胞核移植,动物体细胞核移植的难度明显高于胚胎细胞核移植B.体细胞核移植的过程中可通过显微操作去核法去除卵母细胞中的核C.体细胞核移植过程中通常采用MⅡ期卵母细胞作为受体细胞D.通过体细胞核移植技术生产出的克隆动物是对提供体细胞的动物进行了完全的复制24、下列有关哺乳动物精子和卵细胞的发生以及受精作用的叙述,正确的是()A.采集到的精子和卵细胞相遇即可发生受精作用B.排卵就是排出成熟卵细胞的过程C.卵细胞形成时的分裂过程均在卵巢内完成D.受精作用完成的标志是在卵黄膜和透明带之间观察到两个极体25、中科院动物所和福州大熊猫研究中心合作,通过将大熊猫的细胞核植人去核后的兔子卵细胞中,在世界上最早克隆出一批大熊猫早期胚胎,这表明我国的大熊猫人工繁殖研究再次走在世界前列。下列有关克隆大熊猫胚胎的叙述中,错误的是()A.在形成早期胚胎的过程中,依次经历了卵裂、囊胚、原肠胚等几个阶段B.兔子卵细胞质的作用是激发大熊猫细胞核的全能性C.克隆出的早期胚胎中,各细胞间具有相同的遗传信息D.在形成早期胚胎的过程中,尚未出现细胞的分化26、以下对于胚胎移植意义的说法正确的是() ①良种畜群迅速扩大,加速了育种工作和品种改良②在世界范围内,胚胎移植不受时间和地域的限制,大量节省了购买种畜的费用③利用胚胎冷冻保存技术,建立胚胎库,保存品种资源和濒危物种]④在肉用家畜的生产中,一次给受体移入多个胚胎,可增加双胎和多胎的比例①② B.①③ C.①②③ D.①②③④27下列关于哺乳动物胚胎工程的叙述,错误的是:()
A.胚胎分割时,最好选择桑椹胚或原肠胚
B.胚胎干细胞具有发育的全能性,可从早期胚胎中分离获取
C.胚胎移植时,受体母畜的生理状态必须与供洪体母畜相同
D.培育试管动物时,受精过程及早期胚胎发育过程在体外进行28、根据右图说明我国现有的生产模式严重违反了什么生态工程原理()A.整体性原理 B.协调与平衡原理C.系统的结构决定功能原理 D.物质循环再生的原理29、下图为生态养猪模式。从图中可知该生态工程属于()A.湿地生态恢复的生态工程 B.节水和废水处理与应用的生态工程C.小流域综合治理与开发的生态工程D.清洁及可再生能源系统组合利用的生态工程30、设计生态工程的常用方法之一是给食物链(网)“加环”,下图就是一种“加环”示意图,据图判断下列说法正确的是()①用残渣来培育食用菌和蛆蛹,实现了物质的多级利用;②用玉米的副产品玉米芯生产木糖醇,可增加经济效益;③用蛆蛹粪便作有机肥还田,运用了能量循环再生原理;④在离开人的管理条件下,该生态工程仍可以正常运转:A.①②B.②③C.①④D.②④第II卷(非选择题每空1分,共40分)31.(12分)科学家将人的生长激素基因与大肠杆菌的DNA分子进行重组,并成功地在大肠杆菌中得以表达。过程如下图,据图回答:(1)过程①表示采取的方法来获取目的基因。(2)形成图中②含有目的基因的DNA(重组质粒)需要的酶包括:和。(3)基因工程中常用的载体除有质粒外,还有。重组质粒包括启动子、、及终止子等部分。(4)图中③过程用人工方法,使体外重组的DNA分子转移到受体细胞内,一般将受体大肠杆菌用处理,使细胞成为,从而使含有目的基因的重组质粒容易进入受体细胞。检测大肠杆菌B是否导入了质粒或重组质粒,可采用的方法是将得到的大肠杆菌B涂布在含有的培养基上,若细菌能够生长,说明:已导入了重组质粒或普通质粒A,理由:。(5)基因工程的第四步中,检测目的基因是否插入受体细胞的染色体DNA上、检测目的基因是否翻译成蛋白质,用到的技术分别是、。32.(9分)在20世纪初,科学家用植物体细胞杂交的方法,将番茄的原生质体和马铃薯的原生质体融合,成功地培育出了“番茄马铃薯”杂种植株。如下图,其中①——⑤表示过程,英文字母表示细胞、组织或植株。据图回答下列问题:(1)实现过程②的技术是________。与过程③密切相关的具有单层膜结构的细胞器为__________。(2)在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中,依据的原理是_____________,其中过程④相当于____________过程,⑤涉及的分裂方式为_______________。(3)若番茄细胞内有m条染色体,马铃薯细胞含n条染色体,则“番茄—马铃薯”细胞内含__________条染色体;若杂种细胞培育成为“番茄—马铃薯”植株为四倍体,则此杂种植株的花粉经离体培育得到的植株属于几倍体植株?__________。(4)如果形成c细胞的a、b细胞都是番茄细胞,那么更简单的得到番茄植株f的处理方法是__________________________________。(5)若a、b依次为小鼠骨髓瘤细胞和B淋巴细胞,那么该方案的目的是。33.(11分)下图为单克隆抗体的制备过程,请据图回答问题:(1)在获得B淋巴细胞之前,小鼠已被多次注射了(相同/不
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