教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点最新版(二)-38

教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点最新版(二)1、填空题问题解决的过程分为4个阶段，即____、明确问题、提出假设和检验假设。参考答案:发现问题本题解释:参考解析：发现问题2、单选题下列能代表高成就需要者的描述是_____。A:喜欢对问题承担自己的责任B:宁愿担任专业工作而不愿做企业家C:倾向于选择风险较小的工作D:倾向于将自己的失败归因于运气不佳参考答案:A本题解释:参考答案：A。参考解析：【答案】A。解析：敢于承担责任是高成就动机者的特点之一。3、判断题“重学习、轻心理”是青少年心理压力负荷过重的基本原因。_____参考答案:正确本题解释:【答案】Y。4、单选题具有弥漫性，且不是对特定的某一事物的体验，而是以相同的态度体验对待一切事物的情绪状态是_____参考答案:B本题解释:参考答案：B。参考解析：暂无解析，请参考用户分享笔记5、判断题只要没心理疾病，心理功能良好就说明心理健康。_____参考答案:错误本题解释:【答案】N。解析：心理健康是指个体心理活动在自身以及环境条件许可范围内所达到的最佳功能状态。心理健康至少包括两层含义：一是无心理疾病：二是有积极发展的心理状态。6、填空题德育过程的基本矛盾是____和____之间的矛盾。参考答案:教师代表社会所提出的道德要求学生已有品德水平本题解释:【答案】教师代表社会所提出的道德要求；学生已有品德水平7、单选题为了解决名词、术语脱离事物，抽象概念脱离具体形象.理解脱离感知等矛盾，教师在教学时必须注意贯彻_____。A:理论联系实际原则参考答案:B本题解释:【答案】B解析：直观性原则是指在教学活动中，教师应尽量利用学生的多种感官和已有的经验，通过各种形式的感知.丰富学生的直接经验和感性认识，使学生获得生动的表象，从而比较全面、深刻地掌握知识。8、简答题简述幼儿教师应如何训练幼儿的思维。参考答案:参考解析：训练幼儿的思维，幼儿教师应从以下几方面入手：(1)动手能力的培养。幼儿的思维是具体形象性占主导地位的思维，对事物的直接操作和直观认识，有助于幼儿思维的发展。教师应让幼儿积极参与教育环境的创设，多为幼儿准备可操作的材料，理解、支持幼儿的探索行为。(2)鼓励幼儿多想多问。从三四岁开始，幼儿会经常问“是什么”“为什么”的问题，好奇、爱问是幼儿思维活动的具体表现。教师要为幼儿的思维活动创造宽松的氛围，对他们的提问给予积极的回应。(3)根据幼儿思维过程的特点对幼儿思维进行培养。根据幼儿思维具体形象的特点进行教育，需要教师多采用直观、形象的方法，尽量避免抽象、空洞的说教。9、单选题凡年满_____周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其人学接受并完成义务教育。条件不具备的地区的儿童，可以推迟到_____周岁。参考答案:C本题解释:【出题思路】本题考查接受义务教育的入学年龄。【参考答案】C【名师点睛】《中华人民共和国义务教育法》第十一条规定，凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到七周岁。10、单选题皮亚杰把儿童心理发展过程划分为四个阶段，按顺序依次是_____。A:感知运动阶段、前运算思维阶段、形式运算思维阶段、具体运算思维阶段B:感知运动阶段、具体运算思维阶段、前运算思维阶段、形式运算思维阶段C:感知运动阶段、前运算思维阶段、具体运算思维阶段、形式运算思维阶段D:感知运动阶段、具体运算思维阶段、形式运算思维阶段、前运算思维阶段参考答案:C本题解释:参考答案：C。11、简答题简述教师的作用。参考答案:(1)是人类文化的传播者，在社会的发展和人类的延续中起桥梁与纽带作用(2)是人类灵魂的工程师，在塑造年轻一代的品格中起着关键性作用(3)教师是人的潜能的开发者，对个体发展起促进作用。12、简答题教学过程中的基本规律有哪些？参考答案:教学过程中的基本规律主要包括：(1)间接经验与直接经验相结合的规律；(2)教师主导作用与学生主体作用相统一的规律；(3)掌握知识和发展智力相统一的规律；(4)传授知识与思想品德教育相统一的规律。13、单选题幼儿计算应用题“5个苹果吃掉3个，还剩几个”时，他的思维类型属于_____参考答案:C本题解释:参考答案：C。参考解析：暂无解析，请参考用户分享笔记14、判断题当问题存在着多个正确答案或解决方案时，就会有集中思维。_____参考答案:错误本题解释:【答案】N解析：只有当问题存在着一个正确答案或解决方案时，才会有集中思维。15、单选题中班幼儿喜欢告状，这体现的是幼儿的_____参考答案:B本题解释:参考答案：B。参考解析：中班孩子不但关心自己的行为是否符合道德标准，而且开始关心别人的行为，并由此产生相应的情感。如中班幼儿的告状行为就是幼儿对别人行为方面的评价，它是基于一定的道德标准而产生的。【命题立意】考查幼儿高级情感的发展。【错因分析】对幼儿高级情感的发展的理解不准确。16、单选题我国创办的第一个幼儿教育机构是_____。B:湖北武昌的湖北幼稚园C幼稚园参考答案:B本题解释:参考答案：B。参考解析：1903年，我国创办了第一所幼儿教育机构——湖北武昌的湖北幼稚园。为了满足民众变革的要求以维护封建统治，清政府湖广总督创办了“湖北幼稚园”。17、单选题“心有余悸”是描写人在恐惧中的_____。参考答案:B本题解释:参考答案：B。参考解析：“心有余悸”是一种应激状态。18、单选题盖老师总是建议学生们在看课本和课外读物时，用不同颜色的笔画出重点并相应作出标记．以便于日后重新阅读，是利用知觉的_____特征。参考答案:A本题解释:参考答案：A。参考解析：人在知觉过程中把知觉对象从背景中区分出来优先加以清晰地反映的特性就叫知觉的选择性。19、简答题教师应采取哪些措施促进学生创造性的培养？参考答案:【答案】教师可以通过以下措施促进学生创造性培养：(1)创设有利于创造性产生的适宜环境：①创设宽松的心理环境；②给学生留有充分的选择余地；③改革考试制度与考试内容。(2)注重创造性个性的塑造：①保护好奇心；②解除个体对。答N。问题的恐惧心理；③鼓励独立性和创新精神；④重视非逻辑思维能力；⑤给学生提供具有创造性的榜样。(3)开设培养创造性的课程，教授创造性思维策略：①发散思维训练；②推测与假设训练；③自我设计训练；④头脑风暴训练。20、单选题李明经常随地吐痰，被老师叫到了办公室。老师问道：“李明，你为什么常常随地吐痰?你知道这是不好的行为吗?”李明说：“我也知道这样不对，但有时候就是忍不住。”教师应从_____人手对李明进行教育。参考答案:C本题解释:参考答案：C。参考解析：道德意志是一个人为实现一定的道德行为而体现的一种坚持精神，德育过程中要注意培养学生的坚强意志，才能把道德行为坚定不移地贯彻下去。21、多选题布置作业时，老师应该遵循的要求有_____A:作业内容要符合教学大纲B分量要适当C:要向学生提出明确的要求D:经常检查作业和批改E要适当参考答案:ABCDE本题解释:【答案】ABCDE。解析：教师给学生布置的作业内容应符合课程标准的要求；考虑不同学生的能力需求；分量适宜、难易适度；作业形式多样，具有多选性；要求明确，规定作业完成时间；作业反馈清晰、及时。22、单选题下面说法中正确的是_____。A:创造力与智力高度相关B:高智力者，创造力也高C:低智力者，创造力高D:智力与创造力呈正相关参考答案:D本题解释:参考答案：D。参考解析：智力与创造力呈正相关关系，但并不是高智力一定具有高创造力。23、单选题在学完一篇逻辑结构严密的课文以后，画出课文的论点论据的逻辑关系图以帮助理解和记忆。这种学习方法属于_____。参考答案:B本题解释:参考答案：B。参考解析：组织策是整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构。在学完一篇逻辑结构严密的课文以后，画出课文的论点论据的逻辑关系图以帮助理解和记忆，这属于组织策中利用图形的方法。因此，本题答案为B。24、单选题教师指导学生通过阅读课外书籍和教材获得知识的方法是_____。参考答案:B本题解释:参考答案：B。参考解析：暂无解析，请参考用户分享笔记25、单选题要培养儿童的观察力，首要的一点是_____。A:教给幼儿观察的方法B:要激起儿童积极去观察的强烈愿望C:组织多种形式的观察活动D:提出明确的观察任务参考答案:B本题解释:参考答案：B。参考解析：由于每个人观察敏锐性的差异，在同一件事物的观察上会出现不同的兴趣，注意到不同事物或同一事物的不同特点。因此，培养浓厚的观察兴趣是培养观察能力的重要前提条件。26、单选题教育体制改革的根本目的是提高民族素质，做到_____A:为社会发展培养人才B:多出人才，出好人才C:全面开展素质教育D:为社会主义建设服务参考答案:B本题解释:【答案】B。解析：1985年5月27日发布《中共中央关于教育体制改革的决定》，指出“教育体制改革的根本目的是提高民族素质，多出人才，出好人才”，提出了“改革管理体制”“调整教育结构”等一系列教育改革内容，成为引领中国教育发展的纲领性文件。故选B。27、多选题下列行为中属于品行性问题行为的有_____参考答案:ABCD本题解释:【答案】ABCD。解析：孤僻是性格缺陷。28、单选题校园文化的核心内容是_____参考答案:C本题解释:参考答案：C。参考解析：校园精神文化是校园文化的核心内容，也是校园文化的最高层次，建设校园文化的重点在于校园精神文化的建设。29、单选题电影中活动的画面主要是利用了人的_____。参考答案:D本题解释:参考答案：D。参考解析：外界刺激停止作用后，暂时保留的感觉印象叫感觉后像。电影中活动的画面正是利用了人的视觉后像原理。30、填空题《中华人民共和国教育法》规定，明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究____。参考答案:刑事责任本题解释:参考解析：【答案】刑事责任。解析：《中华人民共和国教育法》第九章第七十二三条规定，明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员．依法追究刑事责任。31、单选题现代教育发展的根本动因是_____。C展水平参考答案:B本题解释:【答案】B。解析：在现代社会，生产力的发展主要靠科技进步来推动，故科技进步才是教育发展的根本动因。32、多选题教师培养与树立良好班风的方法有_____。A:培养正确的集体舆论参考答案:ABCD本题解释:参考答案：A,B,C,D。参考解析：良好的班风是一个班集体舆论持久作用而形成的风气。教师应通过各种方法和手段来树立，主要方法有严格要求、树立榜样、培养正确的集体舆论和反复实践等。33、单选题教师在组织幼儿进行身体锻炼活动时，应遵循的幼儿园健康教育原则是_____。A:适量的运动负荷原则B发展的原则参考答案:A本题解释:参考答案：A。参考解析：本题考查幼儿园健康教育的原则。要求教师在组织幼儿进行身体锻炼活动时，应遵循适量的运动负荷原。34、单选题儿童有不知足、不安全、忧虑、退缩、怀疑、不喜欢与同伴交往等特点是在_____教养方式下形成的。参考答案:B本题解释:【答案】B。解析：在专制型家庭教养方式下，儿童的自主性受到抑制，安全感得不到保护，也不喜欢与他人接触。35、单选题问题解决是一个复杂的心理过程，其解决策略主要包括尝试策略和_____。参考答案:A本题解释:参考答案：A。参考解析：问题解决的策包括尝试策与启发式策。36、单选题教育行政部门对_____的考核工作进行指导、监督。参考答案:B本题解释:参考答案：B。参考解析：《中华人民共和国教师法》第二十二条规定：学校或者其他教育机构应当对教师的政治思想、业务水平、工作态度和工作成绩进行考核。教育行政部门对教师的考核工作进行指导、监督。37、单选题学习动机有高尚和低级之分，其划分标准是依据学习动机内容的_____。参考答案:B本题解释:【出题思路】本题考查考生对动机分类标准的理解。【参考答案】B【名师点睛】动机有很多种分类，可根据学习动机的作用与学习活动之间的关系将学习动机分为直接的近景性动机和间接的远景性动机；按动力来源可分为内部动机和外部动机；按学习动机内容的社会意义，可将动机分为高尚动机与低级动机。因此本题选B。38、单选题基础型课程注重学生基础学力的培养，即培养学生作为一个公民所必需的以“三基”为中心的基础教养。“三基”指的是_____。参考答案:D本题解释:参考答案：D。参考解析：基础型课程注重学生基础学力的培养，即培养学生作为一个公民所必需的以“三基”(读、写、算)为中心的基础教养，是中小学课程的主要组成部分。39、判断题智力差异是指智力水平的差异。_____参考答案:错误本题解释:参考答案：错。参考解析：智力差异不仅仅指的是智力水平的差异，还包括智力表现早晚的差异、性别差异和智力类型的差异等。40、单选题_____是国民教育的奠基阶段。参考答案:A本题解释:参考答案：A。参考解析：A【解析】幼儿教育是国民教育的奠基阶段。故选A。41、填空题县级以上人民政府建立健全义务教育经费的____和____制度。参考答案:审计监督统计公告本题解释:【答案】审计监督；统计公告42、单选题采用“两难故事法”研究道德发展阶段的心理学家是_____。参考答案:C本题解释:参考答案：C。参考解析：美国教育心理学家科尔伯格采用道德两难故事法，设计的故事中包含着一个在道德价值上具有矛盾冲突的故事，让被试者听完故事后对故事中人物的行为进行评价，还设计了相当完备的评价标准体系，以此来测评被试者道德发展的水平。43、判断题1902年俄国著名的生理学家巴普洛夫在经典条件作用的实验——狗的消化腺分泌反应实验中发现了条件反射现象。_____参考答案:正确本题解释:参考答案：对。参考解析：俄国生理学家巴普洛夫进行了经典条件作用的实验——狗的消化腺分泌反应实验，实验中中性刺激(铃声)与无条件刺激(肉)多次结合，最终成为条件刺激，引起狗的条件反射。44、单选题当学生遇到问题时，教师帮助学生寻找类似情境解决问题。这种解决问题的方法是_____参考答案:B本题解释:参考答案：B。参考解析：暂无解析，请参考用户分享笔记45、单选题通过科学技术知识的教学和劳动实践，使学生了解物质生产的基本技术知识，掌握一定的职业技术知识和技能是普通中小学生在_____方面的要求。参考答案:D本题解释:参考答案：D。参考解析：考查劳动技术教育的含义。46、单选题幼儿园和家庭都把自己当作促进儿童发展的主体，双方积极主动的相互了解、相互配合、相互支持，共同促进儿童的身心发展，称为_____。参考答案:B本题解释:参考答案：B。参考解析：在园所与家庭的合作中，教师要坚持尊重家长、确立家长主体地位的原则,和家长相互支持、相互配合，从而达到园所教育和家庭教育的一致性。47、简答题