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文档简介

班组长标准培训教材

---班组安全管理班组长标准培训教材

您补过课吗?这样的课您愿意补吗?2您补过课吗?这样的课您愿意补吗?2只有上升对安全工作的认识高度,才能做好班组安全工作!安全工作的重要目的之一是保护现场的员工,另一方面安全生产的落实最终要依靠现场的员工。

班组安全管理是企业最基础的管理,因此班组长必须认真学习安全文化知识,带领班组成员共同做好班组安全,才能最终为奇瑞公司的安全保驾护航!3只有上升对安全工作的认识高度,才能做好班组安全工作!安全工作确保安全的关键是严格执行安全规定!班组长如何使班组成员确保安全?隐患消除?行为控制?还是......带着问题我们进入今天的课程!公司级安全理念:杜绝重大、死亡事故,将事故损失降低到最少!工厂、车间级安全理念:排除隐患,落实安全生产责任制!班组、岗位级安全理念:遵守操作规程,杜绝三违操作,我的安全我负责!4确保安全的关键是班组长如何使班组成员确保安全?带着问题我们进目录进岗位前准备:劳保用品的正确穿戴一、班组长每天例行事二、班组新员工培训三、班组安全记录本填写四、班组危险源隐患分类五、班组危险源分类与班组隐患控制六、班组长应规避的安全法律风险5目录进岗位前准备:劳保用品的正确穿戴5部门应用的劳保用品6部门应用的劳保用品6

班前会班组长组织员工对安全案例、交接班内容进行宣贯学习一、班组长安全每天例行事安全班前会管理:

班组安全员前一天发生隐患,在班前会上进行通报,并制定对策、责任人。

班前会班组长按照标准对劳保用品穿戴分步骤进行整理7班前会班组长组织员工对安全案例、交接班内容进行宣贯学班组安全班中管理:安全点检表检查安全交接班查看叉车日点检8班组安全班中管理:安全点检表检查安全交接班查看叉车日点检8

叉车安全附件检查、现场操作检查班组安全班中管理:窗户等设施检查水、电、气检查消防器材检查

叉车电瓶充电过程检查9叉车安全附件检查、现场操作检查班组安全班中管理:窗户地面严重积水物品占道易燃易爆场所管理物品堆放超高且不规范

随着时间的变化,班组生产现场过程中也在变化,针对性的对变动的安全隐患进行检查、监督整改,显得尤为重要。施工单位及外来人员的管理10地面严重积水物品占道易燃易爆场所管理物品堆放超高且不规范水电气门窗设备班组安全班后管理:班后的安全检查内容有:1、班组的水、电、气、门窗的关闭;2、班组的不安全因素;3、设备的安全检查;4、现场动火情况的检查等11水电气门窗设备班组安全班后管理:班后的安全检查内容有:1、班班后对班组安全记录本进行填写按照填写的标准对安全管理月度记录本进行填写对现场的隐患进行检查,并制定改进对策12班后对班组安全记录本进行填写按照填写的标准对安全管理月度记录二、班组新员工安全管理新员工第一天到岗:

新员工到班组后第一天,由班组安全员根据班组《新员工培训教材》对新员工进行安全理论知识培训(内容包括班组危险点、危害点、事故多发点及安全案例、劳保穿戴、岗位操作规程等内容),并形成培训记录,由新员工和培训老师签字确认。

按照新员工教材对员工进行培训

对安全月度管理记录本上员工安全生产职责和岗位操作规程进行培训

对班组危险点、危害点、事故多发点等危险源进行培训并形成记录,培训完毕后由新员工培训老师共同签字确认13二、班组新员工安全管理新员工第一天到岗:新员工到班组新员工第一天到岗:

新员工到班组培训后,由班组安全员带新员工对班组现场进行熟悉,并现场讲解班组安全隐患及其注意事项、控制方法。培训完后,由班组长为新员工领取衣服和劳保用品及安排指导师傅,并安排新员工进行作业指导书培训。

带领新员工熟悉班组内现场环境

班组长对新员工现场培训班组安全隐患点、注意事项

班组长给新员工确认指导师傅14新员工第一天到岗:新员工到班组培训后,由班组安全员带新员工第二天到岗:

班组长根据班组安全培训内容对新员工了解度进行检查,要求新员工必须知道班组安全隐患内容及控制方法,并要求现场确认、讲解。如发现新员工掌握不好,可进行二次培训,要求班组安全隐患内容及控制方法新员工必须知道。

班组对新员工安全培训的结果现场验证

班组长根据新员工回访标准对实际培训的结果进行验证

班组长对新员工回访的结果形成书面进行存档15新员工第二天到岗:班组长根据班组安全培训内容对新员工新员工第三天到岗:

由班次或车间培训员工对班组新员工培训状态进行评估,并填写评估表(班组安全记录本上面有),确认合格后方可给予上岗,否则继续进行培训。

班组长对新员工回访合格后,在班组记录本上进行记录并确认合格

班组长、培训员对新员工回访合格后,方可上岗,不合格再次进行培训16新员工第三天到岗:由班次或车间培训员工对班组新员工培新员工上岗后:

由班组长随时对新员工操作进行检查,确认新员工在操作过程中有没有遵守《班组安全操作规程》,如发现违章操作或劳保用品穿戴不齐应及时给予制止,并要求指导师傅进行指导操作。17新员工上岗后:由班组长随时对新员工操作进行检查,确认三、班组安全记录填写规范标准填写规范标准:安全记录本上的3-4页的内容需要班组全员学习利用生产间歇时间组织学习。班组成员对于自己的安全生产职责会背诵、理解18三、班组安全记录填写规范标准填写规范标准:安全记录本上的3三、班组安全记录填写规范标准按照班组的安全组织机构认真填写,班组人员变动要及时更新。19三、班组安全记录填写规范标准按照班组的安全组织机构认真填写,三、班组安全记录填写规范标准班组危险源登记班组检查与隐患整改记录班组每日安全员交接班记录班组每月安全活动开展记录

班组每日按照车间部门的要求,由当日安全员进行隐患检查,隐患整改按照“三定”原则(定人、定时、定整改措施)进行整改;班组每日安全员认真填写当班次生产、设备工装、人员等异常情况,做好与下一个班组安全员的交接。20三、班组安全记录填写规范标准班组危险源登记班组检查与隐患整改要求:1、班组安全记录本严格按照规定的格式、内容以及时间、节点去完成,严禁乱涂乱画;2、班组安全记录本填写严禁弄虚作假;3、班组安全记录本妥善保管、不得遗失。21要求:21危险源的定义:危险源是指一个系统中具有潜在能量和物质释放危险的、可造成人员伤害、财产损失或环境破坏的、在一定的触发因素作用下可转化为事故的部位、区域、场所、空间、岗位、设备及其位置。

四、班组危险源分类与班组隐患控制22危险源的定义:四、班组危险源分类与班组隐患控制22危险源易划伤易撞人23危险源易划伤易撞人23危险源生产线易高空坠物伤人或挤伤手高位货架易高空坠物伤人24危险源生产线易高空坠物伤人或挤伤手高位货架易高空坠物伤人24危险源焊接易对眼睛或皮肤产生伤害、或电击气钉枪易弹出钉子或物质碎屑伤人25危险源焊接易对眼睛或皮肤产生伤害、或电击气钉枪易弹出钉子或物危险源地坑易有人员坠落受伤登高桥易有车辆撞伤或挤伤人26危险源地坑易有人员坠落受伤登高桥易有车辆撞伤或挤伤人26案例分析(一)

07年3月17日白班,SKD-T11工段员工徐某驾驶车辆在登高桥上装箱后退时,没有确认周围的环境因素就进行倒车,此时另一名员工汪某正在趴在登高桥上取件。徐某驾驶叉车从员工汪某的脚上轧过,致使汪某脚步严重受伤。主要原因:1、叉车工徐某没有对周围的环境确认就进行倒车,违反了叉车操作规程,负主要责任;2、员工汪某趴在登高桥上取件,违反了工艺操作规程,负次要责任。案例分析27案例分析(一)案例分析27五、班组安全事故应急救援目的:最大限度的降低死亡率和伤残率,提高伤者愈后的生存质量。救人原则:快抢、快救、快送,即“三快”。先救命后救伤班组急救的目的和原则28五、班组安全事故应急救援目的:最大限度的降低死亡率和伤残率,第一项、班组安全事故的应急处置流程班组发生安全事故立即采取自救,如果涉及到人员受伤,立即送往公司医疗点或立即拨打“120”急救立即上报工段长和车间安全管理员维护现场秩序和保护事发现场以备调查班组长班组长班组长29第一项、班组安全事故的应急处置流程班组发生安全事故立即采取自二、基本急救知识与技术

1、呼吸中断急救法——人工呼吸法

2、心脏停止跳动急救法——胸外心脏挤压法

3、止血法

4、骨折急救

5、中暑急救30二、基本急救知识与技术301)、意识突然丧失,病人昏倒于各种场合2)、大动脉搏动消失(颈、股动脉)3)、病人有临终呼吸,倒气、叹息样呼吸4)、面色苍白或转为紫绀5)、瞳孔散大6)、部分病人有短暂抽搐,随即全身肌肉松软心跳呼吸突然停止时的表现

一、呼吸中断急救法——人工呼吸法311)、意识突然丧失,病人昏倒于各种场合心跳呼吸突然停止时的表具体操作步骤如下——(1)判定病人有无意识轻摇动病人肩部,高声喊叫“喂,你怎么啦?”若无反应,立即用手指按人中穴约5秒钟(2)将病人放置呈仰卧位,头、颈、躯干平直无扭曲,双手放于躯干两侧;整体转动时要注意保护颈部,一手托住颈部,另一手扶住肩部使病人平稳地转动至仰卧位判断意识和畅通气道32具体操作步骤如下——(1)判定病人有无意识(2)将病人放置(3)畅通气道仰头举颏法(或仰头举颌从法):一手置于前额使头部后仰,另一手的食指与中指置于下颌骨近下颏或下颌处,抬起下颏(颌)(4)判断呼吸在畅通气道之后用耳贴近病人口鼻,面部侧向病人胸腹部,目视病人胸腹部有无起伏、感觉病人呼吸道有无气体排出、耳听病人呼吸道有无气流通过的声音,观察5秒钟,无呼吸者,立即作人工呼吸。保持呼吸道通畅和判断呼吸33(3)畅通气道(4)判断呼吸保持呼吸道通畅和判断呼吸33

在保持呼吸道畅通和病人口部张开的位置下进行:用扶按前额之首的拇指与食指,捏闭病人的鼻孔,抢救者深吸气后吹气两口,每次吹入的气体量为800-1200毫升进行救治时,每按压胸部30次,吹气两口即30∶2

口对口人工呼吸34在保持呼吸道畅通和病人口部张开的位置下进行:用扶按二、心脏停止跳动急救法——胸外心脏挤压法

部位:胸骨中下1/3交界处或胸骨下切迹上方二横指上方的胸骨正中部位即位按压区胸外按压术按压频率:80-100次/分按压深度:成人4-5CM5-13岁3CM35二、心脏停止跳动急救法——胸外心脏挤压法部位:胸骨中下三、止血法止血的重要性动脉损伤,会引起大出血,如果抢救不及时或处理不当,就因失血性休克而危及生命,一般失血达到总血量的20%以上,就会出现血压下降、休克等严重症状;失血超过总量的40%以上就会危及生命;及时止血,可挽救伤员的生命。36三、止血法止血的重要性36止血的方法1、加压包扎止血法用消毒纱布(垫)覆盖伤口后,再用较大纱布覆盖在伤口上直接加压或用三角巾、绷带加压包扎

37止血的方法1、加压包扎止血法372、指压止血法用手指压在伤口出血之上的主要动脉部位,阻断血流。压迫10-15分钟,时间不宜过久;救护人员要熟悉各个部位血管出血的压点,力度要适中,尽可能保持患处举高,减慢流血速度上臂出血肱动脉压迫点

下肢(大腿)出血股动脉压迫点头部动脉压迫点

382、指压止血法上臂出血下肢(大腿)出血头部动脉压迫点3四、中暑急救先兆中暑:高温下出现大汗、口渴、无力、头晕、眼花、耳鸣、恶心、心悸、注意力不集中、四肢发麻等,体温不超过38℃。轻度中暑:上述症状加重,体温在38℃以上,面色潮红或苍白,大汗,皮肤湿冷,脉搏细弱,心率快,血压下降等呼吸及循环衰竭的症状及体征。重度中暑:(l)中暑高热:开始有先兆中暑症状,以后出现头痛、不安、嗜睡、甚至昏迷。面色潮红,皮肤干热。血压下降,呼吸急促,心率快。体温在40℃以上。(2)中暑衰竭:表现为面色苍白,皮肤湿冷,脉搏细弱,血压降低,呼吸快而浅,神志不清,腋温低,肛温在38.5℃左右。中暑的表现39四、中暑急救先兆中暑:中暑的表现39(三)对开放性骨折,首先要处理伤口、包扎止血,然后固定救护人员要熟悉各个部位血管出血的压点,力度要适中,尽可能保持患处举高,减慢流血速度第六十三条违反本法规定,有下列行为之一的,处警告或者五百元以下罚款;情节较轻的,处警告或者五百元以下罚款:情节较轻的,处警告或者五百元以下罚款:(五)循环、神经损伤的检查随着时间的变化,班组生产现场过程中也在变化,针对性的对变动的安全隐患进行检查、监督整改,显得尤为重要。部位:胸骨中下1/3交界处或胸骨下切迹上方二横指上方的胸骨正中部位即位按压区压迫10-15分钟,时间不宜过久;按照班组的安全组织机构认真填写,班组人员变动要及时更新。(二)以健肢固定伤肢,达到稳定骨折部位的作用,使骨折端不能随便移动以防骨折端刺伤血管、神经仰头举颏法(或仰头举颌从法):一手置于前额使头部后仰,另一手的食指与中指置于下颌骨近下颏或下颌处,抬起下颏(颌)班前会班组长组织员工对安全案例、交接班内容进行宣贯学习一、班组长安全每天例行事单位负责人接到报告后,应迅速采取措施,组织抢救,防止事故扩大,减少人员伤亡和财产损失。一、移.迅速将病人移至阴凉、通风的地方,解开衣裤,以利呼吸和散热。

二、擦。用毛巾擦拭患者身体四周,把皮肤擦红,一般擦15—30分钟左右,即可把体温降至37—38℃,大脑未受严重损害者多能迅速清醒。出现中暑症状的患者应立即就医,以免症状加重,危及身体健康和生命40(三)对开放性骨折,首先要处理伤口、包扎止血,然后固定一、移五、骨折急救

骨折判断(一)疼痛、肿胀(二)畸形(三)骨摩擦感和摩擦音(四)功能障碍(五)循环、神经损伤的检查现场骨折临时固定(一)就地取材,例如树枝、竹竿、硬纸板等(二)以健肢固定伤肢,达到稳定骨折部位的作用,使骨折端不能随便移动以防骨折端刺伤血管、神经(三)对开放性骨折,首先要处理伤口、包扎止血,然后固定41五、骨折急救骨折判断现场骨折临时固定411、上肢骨折固定法421、上肢骨折固定法422、下肢骨折固定法

432、下肢骨折固定法433、锁骨骨折固定法443、锁骨骨折固定法444、胸腰椎骨折5、骨盆骨折454、胸腰椎骨折5、骨盆骨折45基础法《中华人民共和国安全生产法》专门法律《中华人民共和国消防法》《中华人民共和国道路交通安全法》六、班组长应规避的安全法律风险46基础法六、班组长应规避的安全法律风险46(一)、安全生产法关注点:第四十六条:从业人员有权对本单位的安全生产工作中存在的问题提出批评、检举、控告;有权拒绝违章指挥和强令冒险作业。第四十九条:从业人员在作业过程中,应当遵守本单位的安全生产规章制度和操作规程,服从管理,正确佩带和使用劳动防护用品。从业人员应当接受安全生产教育和培训,掌握本职工作所需的安全生产知识,提高安全生产技能,增强事故预防和应急处理能力。第七十条:生产经营单位发生生产安全事故后,事故现场有关人员应当立即报告本单位负责人。单位负责人接到报告后,应迅速采取措施,组织抢救,防止事故扩大,减少人员伤亡和财产损失。47(一)、安全生产法关注点:47(一)、安全生产法关注点:第九十条:生产经营单位的从业人员不服从管理,违反安全规章制度或者安全操作规程的,由生产经营单位给予批评教育,依照有关规章制度,给予处分;造成重大事故,构成犯罪的,依照刑法有关规定追究刑事责任。生产经营单位主要负责人对生产安全事故隐瞒不报、慌报或者拖延不报的,依照前款规定处罚。48(一)、安全生产法关注点:48(二)、消防法关注点:第五条任何单位和个人都有维护消防安全、保护消防设施、预防火灾、报告火警的义务。任何单位和成年人都有参加有组织的灭火工作的义务。第六十三条违反本法规定,有下列行为之一的,处警告或者五百元以下罚款;情节严重的,处五日以下拘留:(一)违反消防安全规定进入生产、储存易燃易爆危险品场所的;(二)违反规定使用明火作业或者在具有火灾、爆炸危险的场所吸烟、使用明火的。49(二)、消防法关注点:49(二)、消防法关注点:第六十四条违反本法规定,有下列行为之一,尚不构成犯罪的,处十日以上十五日以下拘留,可以并处五百元以下罚款;情节较轻的,处警告或者五百元以下罚款:(一)指使或者强令他人违反消防安全规定,冒险作业的;(二)过失引起火灾的;(三)在火灾发生后阻拦报警,或者负有报告职责的人员不及时报警的;(四)扰乱火灾现场秩序,或者拒不执行火灾现场指挥员指挥,影响灭火救援的;(五)故意破坏或者伪造火灾现场的;(六)擅自拆封或者使用被公安机关消防机构查封的场所、部位的。50(二)、消防法关注点:50(三)、道路交通法关注点:第二十一条驾驶人驾驶机动车上道路行驶前,应当对机动车的安全技术性能进行认真检查;不得驾驶安全设施不全或者机件不符合技术标准等具有安全隐患的机动车。

第二十二条机动车驾驶人应当遵守道路交通安全法律、法规的规定,按照操作规范安全驾驶、文明驾驶。

饮酒、服用国家管制的精神药品或者麻醉药品,或者患有妨碍安全驾驶机动车的疾病,或者过度疲劳影响安全驾驶的,不得驾驶机动车。

任何人不得强迫、指使、纵容驾驶人违反道路交通安全法律、法规和机动车安全驾驶要求驾驶机动车。51(三)、道路交通法关注点:51班组安全管理的链接视频52班组安全管理的链接视频52约束人的行为;课程小结:消除物的不安全状态;懂得急救知识;规避一些法律风险。努力去做好上述几点,才能夯实班组安全管理。53约束人的行为;课程小结:消除物的不安全状态;懂得急救知识;规为了自己,为了他人,祝愿安全与您同在!金钱有价,生命无价54为了自己,为了他人,祝愿安全与您同在!金钱有价,生命无价54班组长标准培训教材

---班组安全管理班组长标准培训教材

您补过课吗?这样的课您愿意补吗?56您补过课吗?这样的课您愿意补吗?2只有上升对安全工作的认识高度,才能做好班组安全工作!安全工作的重要目的之一是保护现场的员工,另一方面安全生产的落实最终要依靠现场的员工。

班组安全管理是企业最基础的管理,因此班组长必须认真学习安全文化知识,带领班组成员共同做好班组安全,才能最终为奇瑞公司的安全保驾护航!57只有上升对安全工作的认识高度,才能做好班组安全工作!安全工作确保安全的关键是严格执行安全规定!班组长如何使班组成员确保安全?隐患消除?行为控制?还是......带着问题我们进入今天的课程!公司级安全理念:杜绝重大、死亡事故,将事故损失降低到最少!工厂、车间级安全理念:排除隐患,落实安全生产责任制!班组、岗位级安全理念:遵守操作规程,杜绝三违操作,我的安全我负责!58确保安全的关键是班组长如何使班组成员确保安全?带着问题我们进目录进岗位前准备:劳保用品的正确穿戴一、班组长每天例行事二、班组新员工培训三、班组安全记录本填写四、班组危险源隐患分类五、班组危险源分类与班组隐患控制六、班组长应规避的安全法律风险59目录进岗位前准备:劳保用品的正确穿戴5部门应用的劳保用品60部门应用的劳保用品6

班前会班组长组织员工对安全案例、交接班内容进行宣贯学习一、班组长安全每天例行事安全班前会管理:

班组安全员前一天发生隐患,在班前会上进行通报,并制定对策、责任人。

班前会班组长按照标准对劳保用品穿戴分步骤进行整理61班前会班组长组织员工对安全案例、交接班内容进行宣贯学班组安全班中管理:安全点检表检查安全交接班查看叉车日点检62班组安全班中管理:安全点检表检查安全交接班查看叉车日点检8

叉车安全附件检查、现场操作检查班组安全班中管理:窗户等设施检查水、电、气检查消防器材检查

叉车电瓶充电过程检查63叉车安全附件检查、现场操作检查班组安全班中管理:窗户地面严重积水物品占道易燃易爆场所管理物品堆放超高且不规范

随着时间的变化,班组生产现场过程中也在变化,针对性的对变动的安全隐患进行检查、监督整改,显得尤为重要。施工单位及外来人员的管理64地面严重积水物品占道易燃易爆场所管理物品堆放超高且不规范水电气门窗设备班组安全班后管理:班后的安全检查内容有:1、班组的水、电、气、门窗的关闭;2、班组的不安全因素;3、设备的安全检查;4、现场动火情况的检查等65水电气门窗设备班组安全班后管理:班后的安全检查内容有:1、班班后对班组安全记录本进行填写按照填写的标准对安全管理月度记录本进行填写对现场的隐患进行检查,并制定改进对策66班后对班组安全记录本进行填写按照填写的标准对安全管理月度记录二、班组新员工安全管理新员工第一天到岗:

新员工到班组后第一天,由班组安全员根据班组《新员工培训教材》对新员工进行安全理论知识培训(内容包括班组危险点、危害点、事故多发点及安全案例、劳保穿戴、岗位操作规程等内容),并形成培训记录,由新员工和培训老师签字确认。

按照新员工教材对员工进行培训

对安全月度管理记录本上员工安全生产职责和岗位操作规程进行培训

对班组危险点、危害点、事故多发点等危险源进行培训并形成记录,培训完毕后由新员工培训老师共同签字确认67二、班组新员工安全管理新员工第一天到岗:新员工到班组新员工第一天到岗:

新员工到班组培训后,由班组安全员带新员工对班组现场进行熟悉,并现场讲解班组安全隐患及其注意事项、控制方法。培训完后,由班组长为新员工领取衣服和劳保用品及安排指导师傅,并安排新员工进行作业指导书培训。

带领新员工熟悉班组内现场环境

班组长对新员工现场培训班组安全隐患点、注意事项

班组长给新员工确认指导师傅68新员工第一天到岗:新员工到班组培训后,由班组安全员带新员工第二天到岗:

班组长根据班组安全培训内容对新员工了解度进行检查,要求新员工必须知道班组安全隐患内容及控制方法,并要求现场确认、讲解。如发现新员工掌握不好,可进行二次培训,要求班组安全隐患内容及控制方法新员工必须知道。

班组对新员工安全培训的结果现场验证

班组长根据新员工回访标准对实际培训的结果进行验证

班组长对新员工回访的结果形成书面进行存档69新员工第二天到岗:班组长根据班组安全培训内容对新员工新员工第三天到岗:

由班次或车间培训员工对班组新员工培训状态进行评估,并填写评估表(班组安全记录本上面有),确认合格后方可给予上岗,否则继续进行培训。

班组长对新员工回访合格后,在班组记录本上进行记录并确认合格

班组长、培训员对新员工回访合格后,方可上岗,不合格再次进行培训70新员工第三天到岗:由班次或车间培训员工对班组新员工培新员工上岗后:

由班组长随时对新员工操作进行检查,确认新员工在操作过程中有没有遵守《班组安全操作规程》,如发现违章操作或劳保用品穿戴不齐应及时给予制止,并要求指导师傅进行指导操作。71新员工上岗后:由班组长随时对新员工操作进行检查,确认三、班组安全记录填写规范标准填写规范标准:安全记录本上的3-4页的内容需要班组全员学习利用生产间歇时间组织学习。班组成员对于自己的安全生产职责会背诵、理解72三、班组安全记录填写规范标准填写规范标准:安全记录本上的3三、班组安全记录填写规范标准按照班组的安全组织机构认真填写,班组人员变动要及时更新。73三、班组安全记录填写规范标准按照班组的安全组织机构认真填写,三、班组安全记录填写规范标准班组危险源登记班组检查与隐患整改记录班组每日安全员交接班记录班组每月安全活动开展记录

班组每日按照车间部门的要求,由当日安全员进行隐患检查,隐患整改按照“三定”原则(定人、定时、定整改措施)进行整改;班组每日安全员认真填写当班次生产、设备工装、人员等异常情况,做好与下一个班组安全员的交接。74三、班组安全记录填写规范标准班组危险源登记班组检查与隐患整改要求:1、班组安全记录本严格按照规定的格式、内容以及时间、节点去完成,严禁乱涂乱画;2、班组安全记录本填写严禁弄虚作假;3、班组安全记录本妥善保管、不得遗失。75要求:21危险源的定义:危险源是指一个系统中具有潜在能量和物质释放危险的、可造成人员伤害、财产损失或环境破坏的、在一定的触发因素作用下可转化为事故的部位、区域、场所、空间、岗位、设备及其位置。

四、班组危险源分类与班组隐患控制76危险源的定义:四、班组危险源分类与班组隐患控制22危险源易划伤易撞人77危险源易划伤易撞人23危险源生产线易高空坠物伤人或挤伤手高位货架易高空坠物伤人78危险源生产线易高空坠物伤人或挤伤手高位货架易高空坠物伤人24危险源焊接易对眼睛或皮肤产生伤害、或电击气钉枪易弹出钉子或物质碎屑伤人79危险源焊接易对眼睛或皮肤产生伤害、或电击气钉枪易弹出钉子或物危险源地坑易有人员坠落受伤登高桥易有车辆撞伤或挤伤人80危险源地坑易有人员坠落受伤登高桥易有车辆撞伤或挤伤人26案例分析(一)

07年3月17日白班,SKD-T11工段员工徐某驾驶车辆在登高桥上装箱后退时,没有确认周围的环境因素就进行倒车,此时另一名员工汪某正在趴在登高桥上取件。徐某驾驶叉车从员工汪某的脚上轧过,致使汪某脚步严重受伤。主要原因:1、叉车工徐某没有对周围的环境确认就进行倒车,违反了叉车操作规程,负主要责任;2、员工汪某趴在登高桥上取件,违反了工艺操作规程,负次要责任。案例分析81案例分析(一)案例分析27五、班组安全事故应急救援目的:最大限度的降低死亡率和伤残率,提高伤者愈后的生存质量。救人原则:快抢、快救、快送,即“三快”。先救命后救伤班组急救的目的和原则82五、班组安全事故应急救援目的:最大限度的降低死亡率和伤残率,第一项、班组安全事故的应急处置流程班组发生安全事故立即采取自救,如果涉及到人员受伤,立即送往公司医疗点或立即拨打“120”急救立即上报工段长和车间安全管理员维护现场秩序和保护事发现场以备调查班组长班组长班组长83第一项、班组安全事故的应急处置流程班组发生安全事故立即采取自二、基本急救知识与技术

1、呼吸中断急救法——人工呼吸法

2、心脏停止跳动急救法——胸外心脏挤压法

3、止血法

4、骨折急救

5、中暑急救84二、基本急救知识与技术301)、意识突然丧失,病人昏倒于各种场合2)、大动脉搏动消失(颈、股动脉)3)、病人有临终呼吸,倒气、叹息样呼吸4)、面色苍白或转为紫绀5)、瞳孔散大6)、部分病人有短暂抽搐,随即全身肌肉松软心跳呼吸突然停止时的表现

一、呼吸中断急救法——人工呼吸法851)、意识突然丧失,病人昏倒于各种场合心跳呼吸突然停止时的表具体操作步骤如下——(1)判定病人有无意识轻摇动病人肩部,高声喊叫“喂,你怎么啦?”若无反应,立即用手指按人中穴约5秒钟(2)将病人放置呈仰卧位,头、颈、躯干平直无扭曲,双手放于躯干两侧;整体转动时要注意保护颈部,一手托住颈部,另一手扶住肩部使病人平稳地转动至仰卧位判断意识和畅通气道86具体操作步骤如下——(1)判定病人有无意识(2)将病人放置(3)畅通气道仰头举颏法(或仰头举颌从法):一手置于前额使头部后仰,另一手的食指与中指置于下颌骨近下颏或下颌处,抬起下颏(颌)(4)判断呼吸在畅通气道之后用耳贴近病人口鼻,面部侧向病人胸腹部,目视病人胸腹部有无起伏、感觉病人呼吸道有无气体排出、耳听病人呼吸道有无气流通过的声音,观察5秒钟,无呼吸者,立即作人工呼吸。保持呼吸道通畅和判断呼吸87(3)畅通气道(4)判断呼吸保持呼吸道通畅和判断呼吸33

在保持呼吸道畅通和病人口部张开的位置下进行:用扶按前额之首的拇指与食指,捏闭病人的鼻孔,抢救者深吸气后吹气两口,每次吹入的气体量为800-1200毫升进行救治时,每按压胸部30次,吹气两口即30∶2

口对口人工呼吸88在保持呼吸道畅通和病人口部张开的位置下进行:用扶按二、心脏停止跳动急救法——胸外心脏挤压法

部位:胸骨中下1/3交界处或胸骨下切迹上方二横指上方的胸骨正中部位即位按压区胸外按压术按压频率:80-100次/分按压深度:成人4-5CM5-13岁3CM89二、心脏停止跳动急救法——胸外心脏挤压法部位:胸骨中下三、止血法止血的重要性动脉损伤,会引起大出血,如果抢救不及时或处理不当,就因失血性休克而危及生命,一般失血达到总血量的20%以上,就会出现血压下降、休克等严重症状;失血超过总量的40%以上就会危及生命;及时止血,可挽救伤员的生命。90三、止血法止血的重要性36止血的方法1、加压包扎止血法用消毒纱布(垫)覆盖伤口后,再用较大纱布覆盖在伤口上直接加压或用三角巾、绷带加压包扎

91止血的方法1、加压包扎止血法372、指压止血法用手指压在伤口出血之上的主要动脉部位,阻断血流。压迫10-15分钟,时间不宜过久;救护人员要熟悉各个部位血管出血的压点,力度要适中,尽可能保持患处举高,减慢流血速度上臂出血肱动脉压迫点

下肢(大腿)出血股动脉压迫点头部动脉压迫点

922、指压止血法上臂出血下肢(大腿)出血头部动脉压迫点3四、中暑急救先兆中暑:高温下出现大汗、口渴、无力、头晕、眼花、耳鸣、恶心、心悸、注意力不集中、四肢发麻等,体温不超过38℃。轻度中暑:上述症状加重,体温在38℃以上,面色潮红或苍白,大汗,皮肤湿冷,脉搏细弱,心率快,血压下降等呼吸及循环衰竭的症状及体征。重度中暑:(l)中暑高热:开始有先兆中暑症状,以后出现头痛、不安、嗜睡、甚至昏迷。面色潮红,皮肤干热。血压下降,呼吸急促,心率快。体温在40℃以上。(2)中暑衰竭:表现为面色苍白,皮肤湿冷,脉搏细弱,血压降低,呼吸快而浅,神志不清,腋温低,肛温在38.5℃左右。中暑的表现93四、中暑急救先兆中暑:中暑的表现39(三)对开放性骨折,首先要处理伤口、包扎止血,然后固定救护人员要熟悉各个部位血管出血的压点,力度要适中,尽可能保持患处举高,减慢流血速度第六十三条违反本法规定,有下列行为之一的,处警告或者五百元以下罚款;情节较轻的,处警告或者五百元以下罚款:情节较轻的,处警告或者五百元以下罚款:(五)循环、神经损伤的检查随着时间的变化,班组生产现场过程中也在变化,针对性的对变动的安全隐患进行检查、监督整改,显得尤为重要。部位:胸骨中下1/3交界处或胸骨下切迹上方二横指上方的胸骨正中部位即位按压区压迫10-15分钟,时间不宜过久;按照班组的安全组织机构认真填写,班组人员变动要及时更新。(二)以健肢固定伤肢,达到稳定骨折部位的作用,使骨折端不能随便移动以防骨折端刺伤血管、神经仰头举颏法(或仰头举颌从法):一手置于前额使头部后仰,另一手的食指与中指置于下颌骨近下颏或下颌处,抬起下颏(颌)班前会班组长组织员工对安全案例、交接班内容进行宣贯学习一、班组长安全每天例行事单位负责人接到报告后,应迅速采取措施,组织抢救,防止事故扩大,减少人员伤亡和财产损失。一、移.迅速将病人移至阴凉、通风的地方,解开衣裤,以利呼吸和散热。

二、擦。用毛巾擦拭患者身体四周,把皮肤擦红,一般擦15—30分钟左右,即可把体温降至37—38℃,大脑未受严重损害者多能迅速清醒。出现中暑症状的患者应立即就医,以免症状加重,危及身体健康和生命94(三)对开放性骨折,首先要处理伤口、包扎止血,然后固定一、移五、骨折急救

骨折判断(一)疼痛、肿胀(二)畸形(三)骨摩擦感和摩擦音(四)功能障碍(五)循环、神经损伤的检查现场骨折临时固定(一)就地取材,例如树枝、竹竿、硬纸板等(二)以健肢固定伤肢,达到稳定骨折部位的作用,使骨折端不能随便移动以防骨折端刺伤血管、神经(三)对开放性骨折,首先要处理伤口、包扎止血,然后固定95五、骨折急救骨折判断现场骨折临时固定411、上肢骨折固定法961、上肢骨折固定法422

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