【教育资料】六年级上册科学一课一练第五单元生物的启示第1课时∣青岛版(六年制,三起)(含答案)学习精_第1页
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文档简介

教育资源教育资源教育资源教育资源《生物的启示》习题一、基础过关提高材料的弯曲能力,可以增加材料的厚度,还可以改变材料的( 。拱形的蛋壳不容易扎破,凹形的蛋壳很容易扎破。这说明拱形的承受力( 。仿生产品主要根据生物的( )和( )设计的。由赫尔佐格、德梅隆与中国建筑师李兴刚等受鸟窝结构的启发合作完成的巨型体场-( )的设计。人类根据蜻蜓的翅膀发明了( 根据蝙蝠的嘴和耳朵发( ,根据鲸的外形发明了( ,根据青蛙的眼睛发明了( )。鲁班从带锯齿的草发明了( 二、综合训练请判断题两张纸的抗弯曲能力一定比一张纸要强( )圆顶形的龟壳,主要是让乌龟更加漂亮。( )改变材料的形状不可以增大它的抗弯曲能力( )薄壳状、拱形物体它的承压能力比较强( )仿生是一门了不起的科学,被称为仿生学( )鸟巢就是仿照鸟窝来设计的( )仿生学是因为受到了生物的启示,它推动了科学的进步和社会的发展( 三、拓展应用连线。蝙蝠 潜水艇昆虫复眼 筒形叶桥鱼 雷达葱叶 多镜头照相机是将水滴在新鲜的荷叶正面,观察有什么现象,认真研究其中的奥秘,设计仿生物品。参考答案一、基础过关形状大。鸟巢飞机,雷达,轮船,电子蛙眼。锯子。二、综合训练()请选择请判断题错错错对对对三、拓展应用连线。蝙蝠——雷达昆

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