动画角色和场景设计自然风景课件_第1页
动画角色和场景设计自然风景课件_第2页
动画角色和场景设计自然风景课件_第3页
动画角色和场景设计自然风景课件_第4页
动画角色和场景设计自然风景课件_第5页
已阅读5页,还剩109页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

动画角色与场景设计中山大学南方学院动画角色与场景设计中山大学南方学院1动画场景构成动画场景构成2自然景观自然景观3天空自然景观天空自然景观4天空自然景观天空自然景观5天空自然景观天空自然景观6天空自然景观《菲力猫》《勇闯黄金城》天空自然景观《菲力猫》《勇闯黄金城》7动画角色和场景设计自然风景课件8动画角色和场景设计自然风景课件9动画角色和场景设计自然风景课件10天空自然景观《大力神》天空自然景观《大力神》11《大力神》《大力神》12《大力神》《千与千寻》《大力神》《千与千寻》13《龙猫》《龙猫》14云的层次《大闹天空》云的层次《大闹天空》15永乐宫壁画永乐宫壁画16陆地自然景观陆地自然景观17《埃及王子》《埃及王子》18《大力神》《花木兰》《大力神》《花木兰》19《埃及王子》《幽灵公主》《埃及王子》《幽灵公主》20动画角色和场景设计自然风景课件21《山川解构》在动画场景中山川的解构构要注意透视法则。《山川解构》在动画场景中山川的解构构要注意透视法则。22山形的透视灭点山形的透视灭点23《大力神》叠石手法《大力神》叠石手法24散置石头的透视关系散置石头的透视关系25《埃及王子》《埃及王子》26男鹿和雄作男鹿和雄作27植物在动画场景中的植物包括树木、花草、藤萝等植物可以长于山川、田野中,也可以在终于室内花盆里。植物在动画场景中的植物包括树木、花草、28(1)作为动画剧情过程中角色戏剧动作的支撑。(1)作为动画剧情过程中角色戏剧动作的支撑。29(2)常常作为动画场景的前景部分,增加场景的空间层次和深度。《花木兰》《龙猫》(2)常常作为动画场景的前景部分,增加场景的空间层次和深度。30(3)作为比较自由的视觉上的砝码。(3)作为比较自由的视觉上的砝码。31动画角色和场景设计自然风景课件32动画角色和场景设计自然风景课件33动画角色和场景设计自然风景课件34动画角色和场景设计自然风景课件35动画角色和场景设计自然风景课件36动画角色和场景设计自然风景课件37(10)形成动画场景的尺度感(10)形成动画场景的尺度感38(11)暗示画面场景发生的季节、时间、地域。(11)暗示画面场景发生的季节、时间、地域。39动画角色和场景设计自然风景课件40(13)形成动画场景的色彩基调(13)形成动画场景的色彩基调41动画角色和场景设计自然风景课件42动画角色和场景设计自然风景课件43动画角色和场景设计自然风景课件44动画角色和场景设计自然风景课件45《熊兄弟》《熊兄弟》46动画角色和场景设计自然风景课件47动画角色和场景设计自然风景课件48水景水景49动画角色和场景设计自然风景课件50宋达《松岛图》宋达《松岛图》51《狮子王》《花木兰》《狮子王》《花木兰》52《勇闯黄金城》《勇闯黄金城》53《大闹天宫》《大闹天宫》54《熊兄弟》《熊兄弟》55中山大学南方学院THANKS!中山大学南方学院THANKS!56谢谢!谢谢!57动画角色与场景设计中山大学南方学院动画角色与场景设计中山大学南方学院58动画场景构成动画场景构成59自然景观自然景观60天空自然景观天空自然景观61天空自然景观天空自然景观62天空自然景观天空自然景观63天空自然景观《菲力猫》《勇闯黄金城》天空自然景观《菲力猫》《勇闯黄金城》64动画角色和场景设计自然风景课件65动画角色和场景设计自然风景课件66动画角色和场景设计自然风景课件67天空自然景观《大力神》天空自然景观《大力神》68《大力神》《大力神》69《大力神》《千与千寻》《大力神》《千与千寻》70《龙猫》《龙猫》71云的层次《大闹天空》云的层次《大闹天空》72永乐宫壁画永乐宫壁画73陆地自然景观陆地自然景观74《埃及王子》《埃及王子》75《大力神》《花木兰》《大力神》《花木兰》76《埃及王子》《幽灵公主》《埃及王子》《幽灵公主》77动画角色和场景设计自然风景课件78《山川解构》在动画场景中山川的解构构要注意透视法则。《山川解构》在动画场景中山川的解构构要注意透视法则。79山形的透视灭点山形的透视灭点80《大力神》叠石手法《大力神》叠石手法81散置石头的透视关系散置石头的透视关系82《埃及王子》《埃及王子》83男鹿和雄作男鹿和雄作84植物在动画场景中的植物包括树木、花草、藤萝等植物可以长于山川、田野中,也可以在终于室内花盆里。植物在动画场景中的植物包括树木、花草、85(1)作为动画剧情过程中角色戏剧动作的支撑。(1)作为动画剧情过程中角色戏剧动作的支撑。86(2)常常作为动画场景的前景部分,增加场景的空间层次和深度。《花木兰》《龙猫》(2)常常作为动画场景的前景部分,增加场景的空间层次和深度。87(3)作为比较自由的视觉上的砝码。(3)作为比较自由的视觉上的砝码。88动画角色和场景设计自然风景课件89动画角色和场景设计自然风景课件90动画角色和场景设计自然风景课件91动画角色和场景设计自然风景课件92动画角色和场景设计自然风景课件93动画角色和场景设计自然风景课件94(10)形成动画场景的尺度感(10)形成动画场景的尺度感95(11)暗示画面场景发生的季节、时间、地域。(11)暗示画面场景发生的季节、时间、地域。96动画角色和场景设计自然风景课件97(13)形成动画场景的色彩基调(13)形成动画场景的色彩基调98动画角色和场景设计自然风景课件99动画角色和场景设计自然风景课件100动画角色和场景设计自然风景课件101动画角色和场景设计自然风景课件102《熊兄弟》《熊兄弟》103动画角色和场景设计自然风景课件104动画角色和场景设计自然风景课件105水景水景106动画角色和场景设计自然风景课件107宋达《松岛图》宋达《松

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论