《勇敢传说》：当米老鼠吞噬了跳跳灯正文

word格式，下载后可自由编辑PAGEPAGE9《勇敢传说》：当米老鼠吞噬了跳跳灯正文第一篇：《勇敢传说》：当米老鼠吞噬了跳跳灯之前在时光主页上瞄到一篇关于本片的影评题目《皮克斯的“迪斯尼化”》，没点进去详细看内容，我对这部片子心里已经大概有了谱——其实从这部片子放出来第一支概念预告我就觉得有点不是滋味——这可不是我心中的那个皮克斯。也肯定不是很多人心中的皮克斯。皮克斯是我心中的金字招牌，不掺水。它在我心中简直是一个神样的存在：从第一部《玩具总动员》开始，每一次皮克斯都给我连连惊喜：《海底总动员》和《怪物电力公司》我看多少遍都不会厌倦；《超人总动员》解构超人神话，几乎让人从头笑到尾；《美食总动员》让食物的香气透过屏幕飘满房间，那法式英文让人对皮克斯的精细啧啧称赞；就算在《赛车总动员》时稍稍低落一下，续集里面构建的流光溢彩的赛车世界还是让人眼前一亮；而《瓦力》和《飞屋环游记》简直和皮克斯的巅峰之作，那细致的情感笔触和宏大的主题呈现让动画片被重新赋予意义。皮克斯的“跳跳灯”一直和宫崎骏老爷子的“龙猫”吉卜力在电影动画界分庭抗礼，平分秋色。近期，宫老爷子拿出《来自红花坂》，主打昭和怀旧风，虽然还没能亲自目睹，但在台湾看原画展的时候就非常喜欢那一以贯之的简洁清丽风格，料想类比《侧耳倾听》，应该差不了；但对于皮克斯的新作《勇敢传说》，看预告片的时候，我就诧异了——3D+古代欧洲神话，这不是活脱脱又一个《驯龙高手》？而且我还要吐槽一句：人物造型还没《驯龙高手》那么有特色接下来在等待正片上映的漫长时光中我就一直祈祷也许皮克斯只是推出了一款失败的预告片——但刚坐在电影院里看完全片，这种失败感蔓延到了全片，噩梦成真。没错，这是一部不及格的皮克斯作品。我实在太爱皮克斯了，所以对于它的任何失误容忍度都很低，简直痛心疾首。不能把责任都推给迪斯尼。迪斯尼和皮克斯本来就纠缠不清：皮克斯真正独立其实也只有不到三年时间而已：20XX年乔帮主带着皮克斯离开，20XX年又回到迪士尼怀抱。即使在迪斯尼王子公主的传统主旋律中，皮克斯还是保持着自己的独特风格和个性创意。《瓦力》、《飞屋环游记》、《玩具总动员3》等等巅峰之作都是回归迪斯尼之后的作品。但是，即使回归迪斯尼旗下，乔布斯仍旧是皮克斯最大的个人股东。从1986年收购皮克斯开始，乔布斯一直担当皮克斯的大家长，粗放的管理和包容的心态让皮克斯频频迸发灵感和创意的火花，茁壮成长着。《瓦力》更是皮克斯写给如父亲般的乔布斯的一封深情情书，苹果的概念行销一直巧妙地隐藏在一系列作品里（关于这点已经有各种截图论述，故不在此赘述）。20XX年，乔布斯逝世。20XX年，《勇敢传说》公映，皮克斯劣势乍现。这其间的关联自然不是偶然的。《勇敢传说》走的的确是典型的迪斯尼线路，不夸张的说也算是一部迪斯尼的集大成之作——皮克斯的主人公里第一次出现了“公主”这类的设定，而不是小丑鱼、玩偶、毛茸茸的怪兽、几乎没有台词的机器人或者倔脾气小老头之类的新奇意象，这是一个非常“去皮克斯化”的标志。那头红发几乎是从小人鱼艾瑞儿那里借来的，爱跑爱闹不爱红装爱武装的公主也不是第一次在大银幕上出现，宝嘉康蒂（《风中奇缘》）、茉莉（《阿拉丁》）和花木兰（《花木兰》）早就珠玉在前；而人兽互变从《美女与野兽》时代起就不是神话，虽然这次从情人变成了母亲；巫婆更是老套至极，《睡美人》、《白雪公主》、《小美人鱼》要多少有多少。苏格兰的大好河山和风情配乐倒是亮点，不过自从《勇敢的心》之后我就觉得苏格兰的山水怎么拍也就如此吧；三胞胎倒是有萌到我，不过卖萌耍宝现在谁不会啊？戏份有限让这种萌气没有发挥到极致；而那些维京海盗般的造型让我总是穿越到《驯龙高手》最后两只熊在厮打的时候我默默地想起了《狮子王》家庭亲情牌依旧是主题，主要议题是家人之间的沟通、倾听和相互理解，混合一份女性主义的色彩（不过这点在迪士尼不久前的《魔发奇缘》中多少也有所涉猎），就杂糅出了这部《勇敢传说》。不客气地说，简直是一部刻板印象大合集。皮克斯之前的亮点就在于：突破和颠覆。从那些小孩子童年时不解的细节点出发，创造一个与众不同又合情合理的异想王国——比如当我们看不到的时候玩具都在干什么？小孩子的壁橱里真的会走出怪兽吗？如果这个世界是汽车的王国，它们的吃喝玩乐应该怎样进行？再比如如果我们的生活完全被机器人控制该是怎样一副景象？等等等等。我斗胆揣测，如果是皮克斯，那么这位特立独行、反抗体制的米瑞达公主就应该反其道而行之：而不应该如传统印象中一头红发！还有绑紧衣带束腰、母女争辩谁才自私这些桥段班师《乱世佳人》和《泰坦尼克号》呀有木有！结局也是意料之中的峰回路转。即使中间有巫婆答录机和结尾“快递”彩蛋这种现代感极强的笑点也多少有点格格不入，尴尬地回天乏术。其实，私以为，皮克斯的专长是重构现实。它的迷人之处在于把现实世界动画化：想想那些精细得仿佛触手可及的玩具，活灵活现色彩斑斓的深海鱼，那些逼真的食材和飞屋中细腻可爱的家具3D效果最初并不是通过带特效眼镜观看而表现出来的，而是在银幕上用动画重现三维的现实世界。今天看来，3D已经不是什么稀奇玩意，主打技术牌就有点单薄了。108.186.242.228也是。皮克斯最大的魔力还是根植在现实世界里的。它对现实世界的重新解读充满童趣和喜感，几乎每个角色都有十足的特点和笑点，台词给力，节奏紧凑，影片中彩蛋多多，动作戏紧张刺激，最后又往往能戳中人的泪点，让你又笑又哭地看完一部动画片，并感到幸福满满。但《勇敢传说》根植在史诗传说，总觉得有点水土不服，力不从心。不说它一无是处，也差不太多。对于迪斯尼来说，还算上乘之作。但对皮克斯来说，Comeon,man,NOWAY!没有乔帮主的跳跳灯该何去何从？这绝对是皮克斯要慎重思考的一个问题。这是皮克斯的一次失败转型，是第一次摔这么大一个跟斗。我真的不希望看到一个天才泯然众人，不希望看到米老师完全吞噬跳跳灯。虽然这次我真的是失望之极，但我不会对皮克斯失去信心。也许皮克斯只是需要一些时间来重新找到自己的方向，找到一个合适的舵手。请不要像《瓦力》中一样，让人类的思想被电脑技术钳制，请记得，塑料袋中鱼儿还是可以共同努力游回蔚蓝大海，被绞碎的有碎花纹理的门还是可以被粘合，变成垃圾场的地球还是会有新生的绿意，被丢弃的玩具们还是可以重新给下一代的小孩带来欢乐，乘着五颜六色的气球，终究可以到达南美的仙境峡谷。我会一直在这里，默默守望皮克斯的回归。第二篇：体能教案勇敢者游戏(跳)银湖花园幼儿园教学活动教案活动科目:体能活动名称:勇敢者的游戏教学老师:冷燕红面向班级:中一班教学准备:椅子桌子跨栏体操垫框奖牌;活动目标:1.促进身体协调的发展;2.培养幼儿勇敢的品质;3.练习由高往低跳的技能.活动过程：一.导入幼儿随着音乐入场二.热身运动1.每位小朋友踩到自己的小点点上,跟着老师的口令做热身运动(如:头部运动,扩胸运动,伸展运动,跳跃运动)三.调动身心，激发幼儿的兴趣1.请幼儿坐到自己的位置上.2.教师做喊口令,训练幼儿各项准备动作(站起,立正,请幼儿站在椅子的上面,让幼儿感受高)3.同幼儿共同讨论站在椅子上的感觉(如:心情是怎么样的,视觉有怎么样的变化等)4.教师讲解示范：两腿弯曲手后摆，用力蹬地向上跳，轻轻落地腿弯曲5.引导幼儿从椅子上自由跳下，体会落地时腿部的动作6.与幼儿讨论从高处往低处跳又有什么样的感觉呢?(如:脚有什么感觉?为什么会有麻麻的感觉呢?四.重点练习一:1.准备好跨栏,教师对幼儿进行讲解跳跃(先小朋友要目测高度,自己是否能跳跃,并做好起跳的准备)2.幼儿分成两队进行重点练习二:1.准备好椅子,桌子,体操垫,教师对幼儿(讲解如何跳(幼儿要排好队进行,开始时小朋友先站到椅子上然后从椅子上爬到桌子上,继续爬到桌子的另一头,站立,目测好进行跳跃,落在体操垫上.2.幼儿分成两队进行游戏:秋天到了,小猴子帮妈妈把果子从树上摘下来了,可是猴妈妈说还要小猴把果子跳过跨栏,爬到桌子上再跳下,然后把果子投到篮框里;教师将幼儿分成两队,请幼儿帮助小猴子把果实从起点运到终点.五.教师小结评价1.结束运动(做一些轻松的运动)2.帮助小猴把果实运过去的幼儿可荣获勇敢者小勋章一枚.第三篇：我学会了娃娃跳我学会了娃娃跳以前，每当我在小区里看到大哥哥、大姐姐们玩娃娃跳时，我十分羡慕。时常在想：如果我也会玩娃娃跳，不但可以锻炼身体，而且还可以和大伙一起玩，那该多好呀！生日那天，小姨送给我一架娃娃跳。我一蹦三高，立刻拿起娃娃跳，叫上妈妈准备在小区里练起来。当我拿起娃娃跳时，我一下子蒙了，不知该怎么跳。这时妈妈走过来对我说：“双手握紧娃娃跳的手把，然后一只脚踩在踏板上，另一只脚也快速的踏上踏板„„”我没等妈妈说完，迫不及待地抢过娃娃跳在一旁练起来。可是我万万没有想到的是我脚刚上踏板，娃娃跳立刻摇晃起来，妈妈还没来得及扶我，我就已经狼狈的摔倒在地上，一次、两次、三次„„我重重地把娃娃跳一摔，心想：这娃娃跳有什么好玩的，害我摔跤，我才不要学呢！妈妈看到我泄气的样子，走过来语重心长地对我说：“刚才我还没说完娃娃跳的要领，你就开始跳，看到没，出问题了吧？首先头要抬起来，保持平衡；其次不能心慌、不能着急；刚开始学的时候都会摔跤，只要不放弃，一定能学会。有一份付出就会有一份收获。”听了妈妈的话，我鼓起勇气，继续扶起娃娃跳练了起来。过来一会儿，我又再一次摔倒在地上。这时我在心里不停鼓励自己：头抬起来、不能心慌、保持平衡、坚持就是胜利„„果然，功夫不负有心人，娃娃跳越来越老实了，能让我掌控自如。今天，我不但学会了娃娃跳，而且还明白了一些道理：做什么事要坚持不懈，不能半途而废；努力克服困难就一定能成功；失败是成功之母；只要功夫深，铁棒磨成针。三（1）沈宗卓雅指导教师杨梅第四篇：我学会了娃娃跳我学会了娃娃跳过生日那天，爸爸给我买了一个娃娃跳，我心里别提有多高兴了。刚买的时候我就下定决心：一定要练好它！第一次练的时候，我右脚刚踩上去，就“啪——”一声摔了个“狗啃泥”！一连三次，都是外甥打灯笼——照旧（舅）。我失望地一声不吭。妈妈看见了说：“别练了，儿子，像你这种没平衡能力的人是练不好的。”我说：“妈妈，我一定要练好它，吃多少苦我也不怕！”妈妈用怀疑的眼神看着我，因为我之前做什么事情都不能坚持做好。我用坚定的眼神和妈妈怀疑的眼神进行“对抗”，最终妈妈输给了我。妈妈说：“好吧，那我就帮你一把吧。”妈妈拿着娃娃跳,说：“儿子，上来。”“好！”我兴奋地说。不知怎么的，只要有妈妈在，我就有一种安全感，而妈妈不在我身边的时候，那种安全感就消失了。妈妈一边扶着我，一边指导我：“首先左脚先上，然后右脚迅速地踩上去，两脚要同时快速发力。等弹起时，再自然落地。身子要放松，要保持身体的平衡。”跳着跳着，妈妈的手松开了，我的安全感全消失了，我一屁股坐在地上，摔了个四脚朝天。妈妈连忙扶我起来，耐心地劝导我：“别灰心，儿子，你一定行！”听了妈妈的话，我打起精神，又练了起来。就这样，我摔了很多跤，但是我跳的技术一次比一次好，数量一次比一次多。“嘣、嘣„„”天哪！我一连跳了10个！我高兴得欢呼起来！有了成功的动力，又有了一些经验，我从10个开始跳起，11、16、26„„妈妈兴奋地喊“100个！”我简直不敢相信自己的耳朵！尽管汗水浸透了我的衣裳，但我心里依然像喝了蜜一样甜。通过学娃娃跳我明白了一个道理：只要肯努力，就没有做不成的事！（老师评语：小作者抓住了动作、语言、神态的描写将自己学娃娃跳的事写得生动、形象。写出了娃娃跳并非一学就会，而是需要耐心，需要多次练习。）第五篇：我学会了跳跳鼠我学会了跳跳鼠一个星期六，我约我的小伙伴娇娇来我家顶楼教我跳跳鼠。跳跳鼠现在是老少皆宜，但我这么大了还不会，真说不过去。好，我来教你，先一只脚放上去，然后把另一只脚迅速放上去后立刻用手拉起来，再手脚一起跳。好，你来试一试！我怯怯地说：我害怕，怕摔下来。不用怕。来，试一试！我打足气，跳了起来。一、二、三！我正得意时，就啪的一声，我从跳跳鼠上摔了下来。顿时，眼泪在眼眶里打转转，好痛、好痛，屁股都摔成两半边了！我大声喊道。好了，我们再来试试！我不试了！说着就拿起跳跳鼠回家了。第二天，邻居小妹妹来我家叫我去玩跳跳鼠。我放不下臭架子，说：好，去就去！来到顶楼，我十分害怕，但又不得不跳。好，开始！我边跳边数，可还