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文档简介

复习回顾1.物质和运动的关系是什么?2.运动和静止的关系是什么?3.规律的含义、特点及方法论意义是什么?5.2意识的本质大头

问题探究:

聪明的大头,可以模仿人类的声音,那么,你觉得大头是不是有了人类的语言呢?是不是产生了意识呢?6岩石风化7葵花向阳

8蚯蚓感觉简单反应应激反应感觉和心理人类意识请同学们总结:意识的产生经历了那几个的过程?1929年,在印度加尔各答东北的米德纳波尔,人们常看到一种神秘的动物出没于森林。一到晚上,有一个四肢走路的怪物尾随在四只大狼的后面。后来,人们打死了大狼,在狼窝里发现了俩个怪物,原来是俩个母狼养大的裸体女孩,大的有七八岁,小的只有两岁。她们的习性像狼,吃生食,爬行,不会说话,不会思维,只会象狼一样嗥叫,常常在晚上出来觅食。小的不到一年就死了,死后解剖发现,她的大脑发育很不成熟,脑沟很浅。狼孩案例解析

意识:结论A:意识是自然界长期发展的产物。结论B:意识是社会发展的产物。结论1:意识是物质世界长期发展的产物(从起源看)聪明的鹦鹉(二)一天下午,有个小偷趁大头的主人不在家时翻进了后院,忽然有个声音在他耳边响起:“欢迎光临!”这个小偷吓了一跳,朝四周乱看。可看不见半个人,他以为听错了,就向前走了几步。可是这个声音又响起来了:“欢迎光临!”这回更是吓了他一大跳,正当他想逃跑时,发现原来是在屋角边的一只鹦鹉。于是,小偷放心的将大头家洗劫了一空,在小偷将要离开时,耳边又响起了大头的声音:“欢迎再来”。

问题探究:

现在,你觉得这只鹦鹉有意识吗?如何解释他的这种行为呢?人脑与动物脑的区别人脑的机能:在复杂性和机能上,动物脑都不可能达到人脑的水平的。意识是在第一、第二信号系统基础上产生的反映。第一信号系统:具体事物的刺激第二信号系统:语言刺激(人和动物共有)(人所特有)见虎腿颤谈虎色变意识意识:结论1:意识是物质世界长期发展的产物。(从起源看)结论2:意识是人脑的机能。(从生理基础看)德国古典哲学家费尔巴哈说:

“如果上帝的观念是鸟类创造的,那么上帝就是长着羽毛的动物;假如牛能绘画,那么画出来的上帝一定是一头牛。”三、从意识的内容来看:意识的加工链:客观存在人的感官人脑意识原材料厂房和机器产品实践作用于信息传输加工形成2.意识是客观存在的主观映象(形式主观)1.意识是人脑对客观存在的反映(内容客观)意识:结论1:意识是物质世界长期发展的产物。(从起源看)结论2:意识是人脑的机能。(从生理基础看)结论3:意识是客观存在的反映。(从内容看)学有所获:从起源看:意识是物质世界长期发展的产物。从生理基础看:意识是物质系统——人脑的机能。从内容看:意识是客观存在的主观映象。意识物质是本原的,意识是派生的,物质决定意识。

问题探究:

聪明的大头,可以模仿人类的声音,那么,你觉得大头是不是有了人类的语言呢?是不是产生了意识呢?著名哲学家费尔巴哈说:“如果上帝的观念是鸟类创造的,那么上帝一定是长着羽毛的动物;假如牛能画画,那么它画出来的上帝一定是一条牛。”这段话说明()

A.上帝是根本不存在的,关于上帝的观念不过是人脑自生的B.物质决定意识,有什么样的上帝,就会产生什么样的上帝观念C.不是上帝创造了人,而是人按照自己的形象创造了上帝D.物质决定意识,意识反作用于物质C3、近年来,一些新名词不断产生。诸如知识经济、电子邮件、多媒体、软件、信用卡、电子商务、电子政务、网络经济、再就业等。从哲学上看,这一事实说明()

A.理论对实践具有指导作用B.意识是客观存在在人脑中的反映C.意识是人脑的机能D.事物是普遍联系的B

课后作业:

完成相应三维设计与活页作业谢谢大家!主讲人:

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