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文档简介
课题1生活中常见的盐第十一单元盐化肥盐是什么?食盐=?金属阳离子(或铵根离子NH4+)和酸根离子组成的化合物称为盐!常见的盐明矾晶体
用钡餐观察肠内情况
石盐标本
五水硫酸铜晶体
食盐氯化钠晶体晶体结构食盐古罗马货币
在古罗马表示富有与贫穷,不看拥有黄金的多少,而是比藏有盐粒的数量,被历史上称为食盐货币时代。我国的西藏过去也使用过盐巴货币。为了换取生活必需的一小块盐巴,需要付出昂贵的代价。贵州解放前只有少数人家吃得起吊盐(吃完饭以后,用舌头在吊挂着的盐块上舔一下)可见食盐的贵重。亚硝酸钠
亚硝酸钠是工业用盐,它是一种白色不透明晶体,形状很像食盐。亚硝酸盐不仅是致癌物质,而且摄入0.2~0.5g即可引起食物中毒,3g可致死。而亚硝酸盐是食品添加剂的一种,起着色、防腐作用,广泛用于熟肉类、灌肠类和罐头等动物性食品。现在世界各国仍允许用它来腌制肉类,但用量严加限制。3、食盐的用途①、食用:调味品②、腌制保存食品③、工业原料④、除冰雪⑤选种我国食盐产地我国食盐的产地分布很广,出产着种类繁多的盐:海盐、井盐、岩盐、池盐等。其中辽宁、山东、两淮、长芦各盐场盛产海盐,自古闻名。井盐则以四川自贡市的自流井最为有名,岩盐产于四川、云南、等地。在青海、新疆、内蒙古等地有很多咸水湖,盛产池盐,其中最大的是柴达木盆地的察尔汗盐池,据统计,仅这一盐池开采出来的池盐,足够我国十二亿人口食用四千多年。5、粗盐提纯⑴.溶解①仪器:烧杯、玻璃棒②玻璃棒的作用:加快溶解速度⑵.过滤①仪器:带铁圈的铁架台、漏斗、烧杯、滤纸、玻璃棒②玻璃棒的作用:引流③注意:一贴、二低、三靠⑶.蒸发①仪器:带铁圈的铁架台、蒸发皿、酒精灯、玻璃棒②玻璃棒的作用:防止液体由于局部过热,造成液滴飞溅③注意:待蒸发皿中出现较多固体时,停止加热今天我们还要练习一种新的操作——蒸发,在蒸发时应注意什么问题呢?
(1)蒸发皿应放在铁圈上,用酒精灯加热。停止加热后,不要立即把蒸发皿直接放在实验台上,以免烫坏实验台。
(2)蒸发溶液时要注意倒入蒸发皿里的溶液以不超过蒸发皿容积的2/3为宜,防止加热至沸腾时容易向外飞溅。
(3)在加热过程中,用玻璃棒不断搅动,防止由于局部温度过高,造成液滴飞溅。
(4)当蒸发皿中出现较多量的固体时,即停止加热。
4.计算产率提纯后精盐的质量粗盐的质量X100%实验后产率较低可能是什么原因?偏高的原因:称量时称多了,蒸发时未蒸干偏低的原因:称量时称多了,溶解时为充分溶解,过滤时有液体洒落蒸发时液体溅出,盐粒溅出蒸发皿,转移固体时氯化钠可能洒出。思考题:
如何除去粗盐中的可溶性杂质(MgCI2、CaCI2、MgSO4)?思考题:
如何除去粗盐中的不可溶性杂质?名称俗称(或主要成分)主要用途碳酸钠碳酸氢钠碳酸钙纯碱苏打小苏打大理石石灰石用于生产玻璃、造纸、纺织、洗涤剂发酵粉的主要成分之一,治疗胃酸过多症的药剂可作补钙剂,用于实验室制取二氧化碳,石灰石、大理石用作建筑材料(盐酸腐蚀含碳酸钙的建材)写出此反应的化学方程式。
生活中还有哪些盐能与盐酸反应产生二氧化碳气体?①碳酸钙与盐酸反应的化学方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑②碳酸钠与盐酸:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑③碳酸氢钠与盐酸:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑1、与酸反应三、盐的化学性质:小结:组成里含有CO32-(或HCO3-)离子的盐,都能和HCl反应生成使澄清石灰水变浑浊的气体CO2
,利用此反应可以检验盐的组成中是否含有CO32-(或HCO3-)离子。所用试剂为稀盐酸和澄清石灰水。2、与碱反应现象
化学方程式分析溶液产生白色沉淀含有CO32-的碳酸盐溶液与石灰水能反应产生白色沉淀
Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH向盛有少量Na2CO3溶液的试管滴入澄清的石灰水,观察现象。3、与盐溶液反应现象
化学方程式分析溶液产生白色沉淀含有Cl-的溶液与硝酸银能反应产生白色沉淀,且沉淀不溶于硝酸,证明含有Cl-
NaCl
+AgNO3=AgCl↓+NaNO3向盛有少量NaCl溶液的试管滴入硝酸银溶液,观察现象。①金属+盐→新盐+新金属位于前面位于后面盐溶液无可溶性不要用K、Ca、Na置换盐溶液中的金属铁参加的置换反应生成的都是亚铁盐在金属活动性顺序表中,只有的金属才能把的金属从它的中置换出来,与氢的位置关;盐必须是盐。小结:盐的化学性质:
CuSO4+Zn=ZnSO4+CuHg(NO3)2+Cu=Cu(NO3)2+Hg②盐+酸→新盐+新酸条件:生成物中有沉淀或气体或水③盐+碱→新盐+新碱条件:反应物两者均可溶;生成物有沉淀或气体或水
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3
BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+HCl
Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOHFeCl3+3NaOH=3NaCl+Fe(OH)3↓④盐+盐→新盐+新盐条件:反应物两者均可溶;生成物有沉淀
AgNO3+NaCl=AgCl↓+NaNO3
BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓
+2NaCl
观察与思考:
①观察:上述几个反应有什么特点?②讨论:由此,你又有哪些新发现?③归纳:复分解反应的概念、一般形式与特点。(分析)反应物通过什么方式变成了生成物?
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2CO3
Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3↓
Na2SO4+BaCl2=2NaCl+BaSO4↓H2O+CO2↑Na2CO3+
HCl
1、交换位置:
Cl+CO3NaH2、定化学式:NaCl+H2CO3例:3、配平:2HCl+Na2CO32NaCl+H2O+CO2HCl+Na2CO3HCl+Na2CO3四、复分解反应
两种化合物互相交换成分,生成另外两种化合物的反应,叫做复分解反应。表达式:AB+CD→AD+CB1、酸和碱作用生成盐和水的中和反应是否也属复分解反应?为什么?答:属于复分解反应。因为“酸+碱→盐+水”符合复分解反应的概念,两种化合物相互交换成分,生成另外两种化合物。讨论
2、分析归纳上述几个酸、碱、盐之间的复分解反应,它们的生成物有什么特点?
答:生成物都含有气体或有水或有沉淀。讨论复分解反应发生的条件
酸、碱、盐之间的反应都属复分解反应,但并不是任何酸、碱、盐之间都能发生复分解反应。只有当两种化合物互相交换成分,生成物中有沉淀或有气体或有水生成时(至少满足上述条件之一),复分解反应就可以发生。复分解反应发生的条件反应物的要求:金属氧化物+酸盐+酸碱+酸盐(可溶)+碱(可溶)盐(可溶)+盐(可溶)生成物的要求:沉淀or气体or水(三选一)}(有一种反应物可溶即可)基本反应类型比较:化合反应分解反应置换反应复分解反应定义由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应由一种物质生成两种或两种以上其它物质的反应由一种单质与一种化合物反应,生成另一种单质与另一种化合物的反应由两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物的反应类型
A+B→ABAB→A+B+……AB+C→A+BCAB+CD→AD+BC特征反应物为多种而生成物只有一种,即“多变一”反应物只有一种而生成物有多种,即“一变多”反应物与生成物都是两种,且都是单质和化合物反应物和生成物都为化合物想一想:化学方程式是否正确?KNO3+NaOH=NaNO3+KOHOH-NO3-Cl-SO42-CO32-H+溶、挥溶、挥溶溶、挥NH4+溶、挥溶溶溶溶K+溶溶溶溶溶Na+溶溶溶溶溶Ba2+溶溶溶不不Ca2+微溶溶微不Mg2+不溶溶溶微Al3+不溶溶溶——Mn2+不溶溶溶不Zn2+不溶溶溶不Fe2+不溶溶溶不Fe3+不溶溶溶——Cu2+不溶溶溶——Ag+——溶不微不酸、碱、盐的溶解性(20℃)1、判断下列复分解反应能否发生:
H2SO4+NaNO3——Na2SO4+BaCl2——2HNO3+K2CO3——KNO3+NaOH——不能BaSO4↓+2NaCl2KNO3+CO2↑+H2O不能下列各组中的物质,能在溶液中共存的是(
)
AKNO3NaClNaOHBKOHNa2CO3HClCKNO3NaOHFeCl3
DAgNO3BaCl2HNO3A根据复分解反应发生的条件,如果要除去粗盐中可能含有的氯化镁、氯化钙、碳酸钠等可溶性杂质:①你将用什么方法除去?②原理是什么?③怎样操作?④写出相关的化学反应方程式。1、下列各组物质名称不代表同一物质的一组是()A.氯化钠、盐B.氢氧化钠、苛性钠C.碳酸钠、纯碱D.碳酸氢钠、小苏打2、下列关于物质用途的说法中,错误的是()A.碳酸钙用作补钙剂B.碳酸氢钠用于焙制糕点C.纯碱溶液用于除水垢D.食盐用作调味品AC课堂训练A、Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑B、2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2↑
C、CaO+H2O=Ca(OH)2
D、CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4
D3、下列化学反应属复分解反应的是()
课堂训练4、将珍珠放入稀盐酸中,有气泡产生,生成的气体能使澄清的石灰水变浑浊,则珍珠中含有下列离子中的()。
CA、氯离子B、硫酸根离子
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