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经典word整理文档，仅参考，双击此处可删除页眉页脚。本资料属于网络整理，如有侵权，请联系删除，谢谢！让学生懂得要保护金属资源。1.铁的锈蚀条件及其防护。2.金属资源的保护。及防锈的方法。多媒体播放视频——钢铁的锈蚀和危害法，记录现象，分析归纳出结论。【交流归纳】燥的空气中。2.实验现象:一周后第一支试管中铁钉生锈，且在水与空气的界面处生锈最严重;第二支和第三支试管中铁钉均没有生锈。3.实验结论:铁生锈实质是铁、水、氧气共同作用的结果，铁锈的主要成分是Fe0•xH0，结构疏松，不能阻止里层的铁继续与氧气、水等反响。232【讨论答复】1.根据铁生锈的条件请你提出可以用什么方法或思路来防止铁生锈？2.讨论自行车各部件分别采用什么防锈方法？并说明其中的道理？【归纳总结】防锈的方法：1.保持铁制品外表的洁净与枯燥。2.外表涂油、油漆或外表镀上其他耐腐蚀的金属。3.通过化学反响使外表形成致密的氧化膜。4.制成合金如不锈钢。【过渡】的措施外，还可以通过什么途径来使金属资源得到保护呢？【阅读讨论】请同学们阅读课本P～P相关内容，答复以下问题。18191.为什么要保护金属资源？2.保护金属资源的途径有哪些？3.回收金属，有哪些现实意义？【归纳总结】保护金属资源的途径有：1.防止金属的腐蚀;2.回收利用废旧金属;3.合理开采金属矿物;4.寻找金属的代用品。【课堂小结】本节课我们主要探究了铁制品腐蚀和防护，同时讨论了金属资源的保护问题。金属资源不可再生，随着我国经济的不断开展，金属资源呈日益短缺之势，故保护金属资源人人有责。希望大家能从身边做起，从自己做起，也希望大家能够好好学习，且能将来利用你的智慧找出更多的金属代用品，从而使我们不再为金属资源的匮乏而发愁。一、金属的腐蚀和防护1.防止金属的腐蚀。3.合理开采矿物。4.寻找金属的代用品。组织好讨论，从而引出金属资源的保护，教师可利用多媒体、现实案例，让学生感受矿物
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