减数分裂和伴性遗传习题集

减数分裂和伴性遗传习题集减数分裂和伴性遗传习题集减数分裂和伴性遗传习题集资料仅供参考文件编号：2022年4月减数分裂和伴性遗传习题集版本号：A修改号：1页次：1.0审核：批准:发布日期：减数分裂和伴性遗传1.下列是动物细胞减数分裂各期的示意图，正确表示分裂过程顺序的是A．③一⑥一④一①一②一⑤B．⑥一③一②一④一①一⑤C．③一⑥一④一②一①一⑤D．③一⑥一②一④一①一⑤2.对性腺组织细胞进行荧光标记，等位基因A、a都被标记为黄色，等位基因B、b都被标记为绿色，在荧光显微镜下观察处于四分体时期的细胞。下列有关推测合理的是A．若这2对基因在1对同源染色体上，则有1个四分体中出现2个黄色、2个绿色荧光点B．若这2对基因在1对同源染色体上，则有1个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光点C．若这2对基因在2对同源染色体上，则有1个四分体中出现2个黄色、2个绿色荧光点D．若这2对基因在2对同源染色体上，则有1个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光点3.右图为基因型AABb的某动物进行细胞分裂的示意图。相关判断错误的是A．此细胞为次级精母细胞或次级卵母细胞B．此细胞中基因a是由基因A经突变产生C．此细胞可能形成两种精子或一种卵细胞D．此动物体细胞内最多含有四个染色体组4.（2010山东高考理综）．蚕豆根尖细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷培养基中完成一个细胞周期，然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期，其染色体的放射性标记分布情况是 A．每条染色体的两条单体都被标记B．每条染色体中都只有一条单体被标记C．只有半数的染色体中一条单体被标记D．每条染色体的两条单体都不被标记5.(2008广东理基·46)右图为色盲患者的遗传系谱图，以下说法正确的是（）A．II-3与正常男性婚配，后代都不患病B．II-3与正常男性婚配，生育患病男孩的概率是1/8C．II-4与正常女性婚配，后代都不患病D．II-4与正常女性婚配，生育患病男孩的概率是1/86.为了观察减数分裂各时期特点，实验材料选择恰当的是（）①蚕豆的雄蕊②桃花的雌蕊③蝗虫的精巢④小鼠的卵巢①②B．③④C．①③D．②④7.(2008广东理基·48)对右图减数分裂过程某阶段的描述，正确的是（）A．同源染色体移向两极B．非姐妹染色单体交换结束C．减数第二次分裂的中期D．姐妹染色单体排列在赤道板上8.以下为某植物生殖细胞形成过程中某些时期的示意图，正确的描述是（）A．①纺锤丝牵引着姐妹染色单体分开B．②纺锤丝牵引着同源染色体向细胞两极移动C．③同源染色体排列在赤道板上D．④减数第一次分裂染色体排列在赤道板上9.（2008广东单科卷·21）仅在减数分裂过程中出现，而有丝分裂过程中不出现的选项是（）A．分裂问期DNA复制与相关蛋白质合成B．姐妹染色单体分离分别进入两个子细胞C．联会后非姐妹染色单体发生部分DNA交换D．同源染色体分开分别进入两个子细胞10.(08海南卷20).红眼雌果蝇与白眼雄果蝇交配，子代雌、雄果蝇都表现红眼，这些雌雄果蝇交配产生的后代中，红眼雄果蝇占1/4，白眼雄果蝇占1/4，红眼雌果蝇占1/2，红眼雌果蝇占1/2。下列叙述错误的是（）A.红眼对白眼是显性B.眼色遗传符合分离规律C.眼色和性别表现自由组合D.红眼和白眼基因位于X染色体上11.下列为某一遗传病的家系图，已知I一1为携带者。可以准确判断的是A．该病为常染色体隐性遗传B．II-4是携带者C．II一6是携带者的概率为1／2D．Ⅲ一8是正常纯合子的概率为1／212.果蝇中，正常翅(A)对短翅(a)显性，此对等位基因位于常染色体上；红眼(B)对白眼(b)显性，此对等位基因位于X染色体上。现有一只纯合红眼短翅的雌果蝇和一只纯合白眼正常翅雄果蝇杂交，你认为杂交结果正确的是A．F1代中无论雌雄都是红眼正常翅B．F2代雄果蝇的红眼基因来自F1代的父方C．F2代雄果蝇中纯合子与杂合子的比例相等D．F2代雌果蝇中正常翅个体与短翅个体的数目相等13.（多选）一个家庭中，父亲是色觉正常的多指(由常染色体显性基因控制)患者，母亲的表现型正常，他们却生了一个手指正常但患红绿色盲的孩子。下列叙述正确的是（）A．该孩子的色盲基因来自祖母B．父亲的基因型是杂合子C．这对夫妇再生一个男孩，只患红绿色盲的概率是1/4D．父亲的精子不携带致病基因的概率是1/3和a为控制果蝇体色的一对等位基因，只存在于X染色体上。在细胞分裂过程中，发生该等位基因分离的细胞是 （） A．初级精母细胞B．精原细胞 C．初级卵母细 D．卵原细胞15.在正常情况下，下列有关X染色体的叙述错误的是A．女性体细胞内有两条X染色体B．男性体细胞内有一条X染色体C．X染色体上的基因均与性别决定有关D．黑猩猩等哺乳动物也有X染色体121234567男患者女患者A．1号B．2号C．3号D．4号17.下列叙述中正确的A细胞中的DNA都在染色体上B细胞中每条染色体都只有一个DNA分子C减数分裂过程中染色体与基因的行为一致D以上叙述均对18.同源染色体指A一条染色体复制形成的两条染色体B分别来自父亲和母亲的两条染色体C形态特征大体相同的两条染色体D减数分裂过程中联会的两条染色体基因型为AaBbCc（独立遗传）的一个初级精母细胞和一个初级卵母细胞分别产生的精子和卵细胞基因型的种类数比为A4︰1B3︰1C2︰1D1︰120.果蝇的红眼为伴X显性遗传，其隐性性状为白眼，在下列杂交组合中，通过眼色即可直接判断子代果蝇性别的一组是A杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇B白眼雌果蝇×红眼雄果蝇C杂合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇D白眼雌果蝇×白眼雄果蝇简答题：1.（09山东理综）27．（18分）人类遗传病发病率逐年增高，相关遗传学研究备受关注。根据以下信息回答问题：上图为两种遗传病系谱图，甲病基因用A、ａ表示，乙病基因用B、b表示，Ⅱ-4无致病基因。甲病的遗传方式为____________，乙病的遗传方式为____________。Ⅱ-2的基因型为____________，Ⅲ-1的基因型为____________，如果Ⅲ-2与Ⅲ-3婚配，生出正常孩子的概率为____________。2.（2008广东单科卷·33）(8分)玉米植株的性别决定受两对基因(B—b，T—t)的支配，这两对基因位于非同源染色体上。玉米植株的性别和基因型的对应关系如下表，请回答下列问题：基因型B和T同时存在(BT)T存在，B不存在(bbT)T不存在(Btt或bbtt)性别雌雄同株异花雄株雌株（1）基因型为bbTt的雄株与BBtt的雌株杂交，F1的基因型为，表现型为；F1自交，F2的性别为，分离比为。（2）基因型为的雄株与基因型为的雌株杂交，后代全为雄株。（3）基因型为的雄株与基因型为的雌株杂交，后代的性别有雄株和雌株，且分离比为1：1。3.（2008江苏卷·28）某种昆虫长翅（A）对残翅（a）为显性，直翅（B）对弯翅(b)为显性，有刺刚毛(D)对无刺刚毛（d）为显性，控制这3对性状的基因均位于常染色体上。现有这种昆虫一个体基因型如下图所示，请回答下列问题。⑴常翅与残翅、直翅与弯翅liangdui相对性状的遗传是否遵循基因自由组合定律，并说明理由。（2）该昆虫一个初级精母细胞所产生的精细胞的基因型为（3）该昆虫细胞有丝分裂后期，移向细胞同一极的基因有（4）该昆虫细胞分裂中复制形成的两个D基因发生分离的时期是（5）为验证基因自由组合定律，可用来与该昆虫进行交配的异性个体的基因型分别是4.人的耳垢有油性和干性两种，是受单基因（A、a）控制的。有人对某一社区的家庭进行了调查，结果如下表：组合序号双亲性状父母家庭数目油耳男孩油耳女孩干耳男孩干耳女孩一油耳×油耳19590801015二油耳×干耳8025301510三干耳×油耳60262464四干耳×干耳33500160175合计670141134191204①控制该相对性状的基因位于染色体上，判断的依据是.②一对油耳夫妇生了一个干耳儿子，推测母亲的基因型是，这对夫妇生一个油耳女儿的概率是。③从组合一的数据看，子代性状没有呈典型的孟德尔分离比（3：1），其原因是。答案和解析：1.答案：D答案：B解析：在减数第一次分裂时，同源染色体联会形成染色体。等位基因位于同源染色体上，若这2对基因在一对同源染色体上，由于经过了间期DNA的复制，则1个四分体中有2个A，2个a，2个B，2个b，即1个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光点。若在2对同源染色体上，则四分体中只有A，a或者只有B，b，不能同时存在。3..解析：选A此细胞为次级精母细胞或次级卵母细胞或第一极体。B选项：某动物的基因型AABb，此细胞中的大的那条染色体上的两条染色单体上是基因A,因此a的出现是由基因A经突变产生的。【答案】B【解题思路】由于DNA分子的复制方式为半保留复制，在有放射性标记的培养基中一个细胞周期后，每个DNA分子中有一条链含放射性。继续在无放射性的培养基中培养时，由于DNA的半保留复制，所以DNA分子一半含放射性，一半不含放射性，每个染色单体含一个DNA分子，所以一半的染色单体含放射性。答案：B。6答案：C。7答案：B8答案：C9答案：CD。答案：C。11.答案：B12.答案：AC由于红绿色盲基因位于X染色体上，7号的致病基因一定来自5号，5号的致病基因一定来自2号，因为1号正常，因而不可能来自1号19.CD解析：由于抗维生素D佝偻病是由位于X染色体的显性致病基因决定，无论男女，只要含有该基因就一定患病。1.答案：（1）常染色体显性遗传伴X隐性遗传AaXbYaaXBXb7\32答案：(1)F1的基因型为BbTt,表现型为雌雄同株异花。F1自交F2的性别为雌雄同株异花、雄株、雌株，分离比为：9：3：4。（2）基因型为bbTT的雄株与基因型为bbtt的雌株杂交，后代全为雄株。（3）基因型为bbTt的雄株与基因型为bbtt的雌株杂交，后代的性别有雄