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文档简介
教师招聘考试题库《教师职业道德规范》考点强化练习最新版(二)1、单选题
关于“师爱”,下列说法正确的是_____
A:出于私情之爱
B:对少数优秀学生的爱
C:严慈相济
D:师爱不具有育人的作用
参考答案:C
本题解释:
【答案】C。解析:“师爱”不等于溺爱,更不等于偏爱,是面向全体学生的爱,是严慈相济的爱。
2、单选题
下列说法或做法中不符合现行《中小学教师职业道德规范》中的“关爱学生”规定和要求的是_____
A:尊重学生人格,保护学生安全,平等公正对待全体学生
B:减轻学生学习负担,关心学生健康,促进学生全面发展
C:对学生严慈相济,积极引导,循循善诱,开展因材施教
D:让差生退学或离校,及早走向社会,不浪费时间和金钱
参考答案:D
本题解释:
【答案】D。解析:教师应关爱学生,尊重学生人格,平等公正对待全体学生,严慈相济,因材施教,减轻学生学习负担,促进学生全面发展。故选D。
3、单选题
教师依靠发自内心的信念对自己教育行为的选择和调节,指的是_____
A:他律
B:自律
C:内省
D:慎独
参考答案:B
本题解释:
【答案】B。解析:教师职业道德的修养既要用外在因素进行自我约束,又必须发挥主观能动性,做到自律和他律的结合。所谓自律,是指自我控制,是教师依靠发自内心的信念对自己教育行为的选择和调节。故选B。
4、单选题
衡量教师是否胜任本职工作的基本条件是_____
A:教师的年龄
B:教师的体质
C:教师的素养
D:教师的能力
参考答案:C
本题解释:
【答案】C。解析:衡量教师是否胜任本职工作的基本条件是教师的素养,教师素养包括教育思想素养、职业道德素养、知识素养、能力素养和身心素养等,教师能力是建立在教师素养之上的。故选C。
5、单选题
小明的抽屉像个垃圾堆,作业纸或练习册一发下去他就塞在抽屉里。平时他总是要花去很多时间寻找他所需要的东西,重做丢失的作业。他胡乱翻找抽屉、捜寻书包,往往打乱整个班级的秩序。对此,最不恰当的处理方式是_____
A:每周留出固定时间让学生整理他们的书桌
B:不定时检査学生的书桌
C:对小明的书桌进行展示,以示惩戒
D:把清理书包当作一项家庭作业
参考答案:C
本题解释:
【答案】C。解析:学生乱放东西是学生经常会出现的问题,教师应从学生立场出发,着眼于学生身心的健康发展,妥善处理。例如可以帮助学生改正,作为作业或者德育课程的一部分,并积极为学生树立榜样,而不应该伤害学生人格,故选C。
6、单选题
教师在所从事的教育教学活动中,严格按照《宪法》和教育方面的法律、法规以及其他相关的法律、法规,使自己的教育教学活动符合法制化。这就是_____
A:依法执教
B:爱岗敬业
C:热爱学生
D:严谨治学
参考答案:A
本题解释:
【答案】A。解析:依法执教即教师在所从事的教育教学活动中,严格按照《宪法》和教育方面的法律、法规以及其他相关的法律、法规,使自己的教育教学活动符合法制化。故选A。
7、单选题
从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到(
)的影响。_____
A:社会生活和群体
B:教育对象
C:教育法规
D:教育原则
参考答案:A
本题解释:
【答案】A。
8、单选题
调节教师人际关系的润滑剂是_____
A:道德评价
B:道德水准
C:道德理想
D:教师职业道德
参考答案:D
本题解释:
【答案】D。解析:师德是教师素质之魂,是教师做人从教的基础。教师职业道德是调节教师人际关系的准绳和润滑剂。故选D。
9、单选题
“智如源泉行可以为仪表者,人之师也。”这句话告诉我们,教师_____
A:不仅要提高道德认识,还要加强道德实践
B:不仅要有从教的学识能力,还要做到以身作则
C:不仅要有丰富的学识,还要注重能力的提升
D:不仅要有专业知识,还要有人文情怀
参考答案:B
本题解释:
【答案】B。解析:这句话的意思是:不但要有丰富的知识,行为还要成为众人表率,才能称得上是“教师”。选项B符合这种说法。
10、单选题
某老师向学生推销课外辅导资料,要求学生必须购买。该教师的做法_____
A:反映教学需要
B:体现敬业精神
C:违背教学规律
D:违背师德规范
参考答案:D
本题解释:
【答案】D。解析:《中小学教师职业道德》要求教师要教书育人,为人师表。其中,教书育人要求“不违规加重学生课业负担”,为人师表要求“不利用职责之便谋取私利”。该老师私自向学生推销课外辅导资料,一方面加重了学生课业负担,另一方面利用职务之便以权谋私。是一种违背师德规范的做法。
11、单选题
“学为人师,行为世范”的主要内容是_____
A:教书育人
B:献身教育
C:廉洁从教
D:为人师表
参考答案:D
本题解释:
【答案】D。解析:“学为人师,行为世范”指教师的学问、知识和技能、行为成为学生的师表,能够成为社会的模范,教师要以身作则,为人师表。故选D。
12、单选题
教师与幼儿沟通时,不正确的做法是_____
A:注意倾听
B:言语专业化
C:注意蹲下去与孩子平等对话
D:用点头、抚摸鼓励幼儿
参考答案:B
本题解释:
【答案】B。解析:教师与幼儿之间的沟通包括:教师通过微笑、点头等非语言的沟通,表达出对幼儿的关心和爱护;还可以通过掌握一定的沟通技能,用准确的言语沟通,平等地与幼儿交流。教师不能使用专业化的言语与幼儿沟通,因为幼儿对专业化的语言理解起来比较困难,或者根本理解不了。故选B。
13、单选题
师德修养的时代性特点需要教师_____
A:随时代变化,彻底变革师德内涵
B:向西方发达国家学习,重新确立师德规范
C:与时俱进,丰富和发展中华民族的优秀师德
D:以不变应万变,守护祖国的师德传统
参考答案:C
本题解释:
【答案】C。解析:与时俱进,丰富和发展中华民族的优秀师德是时代发展对现代教师提出的要求。故选C。
14、单选题
个别教师随意私拆、毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的_____
A:公平评价权
B:人格尊严权
C:隐私权
D:名誉权
参考答案:C
本题解释:
【答案】C。解析:学生的信件和日记属于个人隐私,教师随意私拆、毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生隐私权。故选C。
15、单选题
当前教师队伍中存在着以教谋私,热衷于”有偿家教”的现象,这实际上违背了_____职业道德。_____
A:关爱学生
B:依法治教
C:敬业爱业
D:团结协作
参考答案:D
本题解释:
【答案】D。解析:有偿家教的现象严重违背了廉洁从教职业道德规范。
16、单选题
教师对待学生应该一碗水端平,这表明师爱是一种_____
A:溺爱
B:严爱
C:泛爱
D:偏爱
参考答案:C
本题解释:
【答案】C。解析:教师应热爱学生,关心爱护全体学生,尊重学生人格,公正公平地对待全体学生,严慈相济。故选C。
17、单选题
“以身立教”强调的是教师要_____
A:严肃认真
B:任劳任怨
C:长期积累
D:为人师表
参考答案:D
本题解释:
【答案】D。解析:“以身立教”要求教师应该注意自己的言行,严于律己,以身作则,为人师表。故选D。
18、单选题
“己欲立而立仁,己欲达而达人”告诉教师,对待同事和学生要做到_____
A:相互尊重与体谅
B:相互竞争与合作
C:相互交流与沟通
D:相互团结与友爱
参考答案:A
本题解释:
【答案】A。解析:这句话是指自己想成功首先使别人也能成功,自己想被人理解,首先要理解别人,告诉教师对待同事和学生要做到相互尊重与体谅。故选A。
19、单选题
在履行教育教学义务的活动中,教师必须遵守职业道德规范,最主要、最基本的是要坚持_____
A:团结协作
B:教书育人
C:严谨治学
D:爱岗敬业
参考答案:B
本题解释:
【答案】B。解析:教书育人是教师最主要、最基本的职业道德规范。故选B。
20、单选题
以下不属于教师个性品质健康性的提法是_____
A:仪表大方
B:兴趣广泛
C:意志坚强
D:情绪健康
参考答案:A
本题解释:
【答案】A。解析:一个好的教师具有健康的个性品质,乐观、开朗、自信,能善待学生的过错,宽容学生的无知,理解学生的心情,在教学过程中,能积极发现问题,并不畏艰难,努力解决问题,愉快
地完成教学任务。因此,教师应具备以下个性品质:广泛的兴趣、坚强的意志、开朗的性格、平静的心
境、健康的情绪。故选A。
21、单选题
当前教师队伍中存在着以教谋私,热衷于“有偿家教”的现象,这实际上违背了_____
A:爱岗敬业的职业道德
B:依法执教的职业道德
C:严谨治学的职业道德
D:廉洁从教的职业道德
参考答案:D
本题解释:
【答案】D。解析:广大教师应廉洁从教,具备高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,不利用职权之便牟取私利。“有偿家教”实际上违背了廉洁从教的职业道德。故选D。
22、单选题
教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是_____
A:依法执教
B:教书育人
C:爱岗敬业
D:团结协作
参考答案:B
本题解释:
【答案】B。解析:教书育人是教师的天职,是教师最基本的道德责任。故选B。
23、单选题
“以身立教”强调的是教师要_____
A:严肃认真
B:任劳任怨
C:长期积累
D:为人师表
参考答案:D
本题解释:
【答案】D。解析:“以身立教”要求教师应该注意自己的言行,严于律己,以身作则,为人师表。故选D。
24、单选题
某市教委在教师中作随机调査,问“您热爱学生吗?”90%以上的教师回答“是”。而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗?”时,回答“体会到”的学生仅占10%。这说明_____
A:教师还没有掌握髙超的沟通与表达技巧
B:教师尚不具有崇高的道德境界
C:教师缺乏信心
D:教师缺乏爱心
参考答案:A
本题解释:
【答案】A。解析:透过题干看本质问题,即教师与学生之间的沟通、交流没有达到令人满意的效果。故选A。
25、单选题
教师职业道德在全社会道德体系中处于(
)和主干地位。_____
A:重要
B:首要
C:核心
D:主导
参考答案:C
本题解释:
【答案】C。解析:教师职业道德在全社会道德体系中处于核心和主干地位。故选C。
26、单选题
体现了教师追求真理、探索真理、捍卫真理的科学精神的优秀品质是_____
A:团结协作
B:爱岗敬业
C:为人师表
D:严谨治学
参考答案:D
本题解释:
【答案】D。解析:教师是知识的传播者,也是知识的探索者,教师追求真理、探索真理、捍卫真理的科学精神体现出教师严谨治学的职业道德。故选D。
27、单选题
教师职业道德在全社会道德体系中处于(
)和主干地位。_____
A:重要
B:首要
C:核心
D:主导
参考答案:C
本题解释:
【答案】C。解析:教师职业道德在全社会道德体系中处于核心和主干地位。故选C。
28、单选题
在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异?_____
A:对学生一视同仁,一样要求
B:辩证地看待学生的优缺点,不绝对化
C:在学生之间进行横向的比较与学习
D:不同的学生犯了同样的错误,不考虑动机与原因就进行处理
参考答案:B
本题解释:
【答案】B。解析:辩证地看待学生的优缺点,不绝对化是尊重学生个体差别的重要表现。
29、单选题
某老师向学生推销课外辅导资料,要求学生必须购买。该教师的做法_____
A:反映教学需要
B:体现敬业精神
C:违背教学规律
D:违背师德规范
参考答案:D
本题解释:
【答案】D。解析:《中小学教师职业道德》要求教师要教书育人,为人师表。其中,教书育人要求“不违规加重学生课业负担”,为人师表要求“不利用职责之便谋取私利”。该老师私自向学生推销课外辅导资料,一方面加重了学生课业负担,另一方面利用职务之便以权谋私。是一种违背师德规范的做法。
30、单选题
“慎独”作为提升师德修养的方法,就是_____
A:在没有外在监督的情况下坚持自己的道德信念,自觉按道德要求行事,不因为无人监督而恣意妄行
B:—个人用慎重的态度对待自己
C:在自我的世界孤芳自赏
D:独立面对自己的种种不足
参考答案:A
本题解释:
【答案】A。
31、单选题
教师职业道德的基本范畴包含了三个方面,那就是_____
A:师德现象与师德文化及师德品质
B:师德文化现象、师德品质现象、师德活动现象
C:师德水平、师德能力、师德活动
D:师德认识、师德观念、师德品质
参考答案:B
本题解释:
【答案】B。
32、单选题
教师犹如露珠,滋润着吐艳的花朵;犹如泥土,无私地奉献养分。这形象地说明了为人师表所具有的_____
A:表率性
B:律己性
C:真实性
D:平凡性和精神的高尚性
参考答案:D
本题解释:
【答案】D。解析:把教师比作露珠、泥土,看似平凡’却无私地奉献,形象地说明了为人师表所具有的平凡性和精神的高尚性。故选D。
33、单选题
让每一个学生在学校都能得到自己的发展,这是检验教育者是否坚持(
)的一块试金石。_____
A:育人为本
B:以德兴教
C:面向全体
D:精英教育
参考答案:A
本题解释:
【答案】A。解析:让每一个学生在学校都能得到自己的发展,这是检验教育者是否坚持育人为本的一块试金石。故选A。
34、单选题
反映教师职业与其他职业不同的本质特征是_____
A:为人师表
B:献身教育
C:教书育人
D:公而忘私
参考答案:A
本题解释:
【答案】A。解析:为人师表反映了教师职业与其他职业不同的本质特征。故选A。
35、单选题
教师在职业活动中要处理好各种各样的关系,其中最核心的关系是_____
A:师生关系
B:同事关系
C:师长关系
D:师教关系
参考答案:A
本题解释:
【答案】A。解析:在教育教学活动中,学生是主体,师生关系是教师职业中最核心的关系。故选A。
36、单选题
以下不属于教师个性品质健康性的提法的是_____
A:仪表大方
B:兴趣广泛
C:意志坚强
D:情绪健康
参考答案:A
本题解释:
【答案】A。解析:一个好的教师具有健康的个性品质,乐观、开朗、自信,能善待学生的过错,宽容学生的无知,理解学生的心情,在教学过程中,能积极发现问题,并不畏艰难,努力解决问题,愉快地完成教学任务。因此,教师应具备以下个性品质:广泛的兴趣、坚强的意志、开朗的性格、平静的心境、健康的情绪。故选A。
37、单选题
教师内心信念在自我道德评价中主要是通过(
)发挥作用。_____
A:教育理想
B:教学目标
C:教育良心
D:教育观念
参考答案:C
本题解释:
【答案】C。解析:教师的良心,是一种“道德自律”,是存在于教师内心的自我道德信念和要求。具有了职业良心,就能够从内心深处自觉抵制违反职业道德的任何邪念。故选C。
38、单选题
关爱学生是教师应具有的_____
A:政治素养
B:职业道德素养
C:知识素养
D:能力素养
参考答案:B
本题解释:
【答案】B。解析:关爱学生是教师应具有的职业道德素养。故选B。
39、单选题
下列说法或做法中不符合现行《中小学教师职业道德规范》中的“教书育人”规定和要求的是_____
A:学习教育的新理念,主动改变育人模式
B:积极开展教学改革,提高课堂教学质量
C:严格执行教学方案,照搬教材以及教参
D:激发学生创新精神1促进学生全面发展
参考答案:C
本题解释:
【答案】C。解析:教书育人要求教师实施素质教育,遵循教育规律,勇于探索创新,不断提高教育教学水平;培养学生良好品德,塑造学生健全人格,启发学生创新精神。故选C。
40、单选题
在教育教学活动中,对学生的不良行为视而不见、不问不管或对学生讽刺、挖苦、实施体罚或变相体罚,这都是明显的违犯师德的行为,违犯的是现行中小学教师职业行为规范要求中的_____
A:关爱学生
B:爱岗敬业
C:教书育人
D:爱国守法
参考答案:A
本题解释:
【答案】A。解析:《中小学职业道德规范》中规定教师要关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等、公正对待学生。对学生严慈相济,做学生的良师益友。保护学生安全,维护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。故选A。
41、单选题
明确把“关爱学生”作为一条中小学教师职业道德行为规范的是_____
A:1984年《中小学教师职业道德规范试行)
B:1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》
C:1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》
D:2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》
参考答案:D
本题解释:
【答案】D。解析:2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》明确地把“关爱学生”作为一条中小学教师职业道德行为规范。故选D。
42、单选题
陶行知曾说过:“我们做教师的人,必须天天学习,天天进行再教育,才能有教学之乐而无教学之苦。”这体现了教师职业道德规范中_____
A:为人师表
B:关爱学生
C:教书育人
D:终身学习
参考答案:D
本题解释:
【答案】D。
43、单选题
中小学教师职业道德建设中教师对待教育事业的较高道德目标是_____
A:献身于人民的教育事业
B:忠于职守,为人师表,积极进取
C:热爱教育事业
D:为教育事业奋斗终生
参考答案:A
本题解释:
【答案】A。解析:教师对待教育事业的较高道德目标是献身于人民的教育事业。故选A。
44、单选题
关于“师爱”,下列说法正确的是_____
A:出于私情之爱
B:对少数优秀学生的爱
C:严慈相济
D:师爱不具有育人的作用
参考答案:C
本题解释:
【答案】C。解析:“师爱”不等于溺爱,更不等于偏爱,是面向全体学生的爱,是严慈相济的爱。
45、单选题
教师要崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,用于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。这说明教师要树立(
)职业道德。_____
A:教书育人
B:爱岗就业
C:为人师表
D:终身学习
参考答案:D
本题解释:
【答案】D。解析:终身学习是教师专业发展的不竭动力。终身学习是时代发展的要求,也是教师的职业特点所决定的。故选D。
46、单选题
所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为
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