2020年河北单招语文冲刺试题含答案

志存高远流”;著名的婉约词人__也曾写过“只恐双溪蚱蜢舟，载不动，许多愁”;甚至连一向以豪放著称的__，也写过“少年不识愁滋味”的名句。A•李白李煜李清照辛弃疾B.白居易李煜李清照苏轼C•李白李煜柳永苏轼D.白居易欧阳修柳永辛弃疾下列名句、作品、作者对应错误的一项是A•“己所不欲，勿施于人。”《论语》孔子B•“人非生而知之者，孰能无惑?”《史记》贾谊C•“尽吾志也而不能至者，可以无悔矣。”《游褒禅山记》王安石“锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。”《荀子》荀子下列有关文学文化常识的表述，正确的一项是A•“六艺经传皆通习之”中的“六艺”是指礼、乐、射、御、数、术这六种学问和技能。B•杜甫是唐代的大诗人，号称“诗仙”，他的诗作在总体上反映了唐王朝由盛转衰的变化过程。他和李白并称为“小李杜”。C•苏洵，字明允，号老泉，与其子苏轼、苏辙合称“三苏”。擅长史论，文笔纵横恣肆，《六国论》是其代表作。D.舒婷的《再别康桥》是一首语气轻盈柔和、抒情味极浓的小诗。曹禺是现代著名的小说家。对下面这首诗的赏析不恰当的一项是从军行王昌龄青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。志存高远A.前两句描写了西北边陲的悲壮、开阔而又迷蒙暗淡的景色。前两句在写景的同时渗透了丰富复杂的感情：戍边将士对边防形势的关注，对自己所担负的任务的自豪感、责任感，以及戍边生活的孤寂、艰苦之感。“黄沙百战穿金甲”，是概括力极强的诗句。戍边时间之漫长，战事之频繁，战斗之艰苦，敌军之强悍，边地之荒凉，都于此七字中概括无遗。末句“不破楼兰终不还”则由情景交融的环境描写转为直接抒情，写出了戍边将士嗟叹归家无日，给人低沉悲伤之感，升华了全诗主题。从文体性质看，推荐信属于()体裁。A.说明文B.新闻C.书信D.广告二、根据给出的诗句选出下句。(每小题3分，共15分)别有幽愁暗恨生()天生我材必有用()垂死病中惊坐起()淮水东边旧时月()无边落木萧萧下()A•暗风吹雨入寒窗B.不尽长江滚滚来C.夜深还过女墙来D.此时无声胜有声E.千金散尽还复来三、阅读文章，判断后面各题对文章理解的正误，正确的打“V”错误的打“X”。(每小题3分，共15分)人生的标点符号志存高远我的一生是一句话，母亲最希望我把它推敲得美丽些、生动些。我用我的脚印落成文字，将它书写在时间的稿笺上。后人为我堆起的那座坟墓，想来就是句末的标点了。那么，我将表达出怎样的意思呢?我将脚印首先落成“善”字——我觉得它是最不可缺少的。母亲发现后，点了点头，却又说：“这还不够，后人只能在句末给你点成逗号。”但我渴慕一个表示完整的句子。于是我又将脚印落成“信”字——我觉得它是最靠得住的。母亲发现后，点了点头，却又说：“这还不够，后人只能在句末给你点成逗号。”于是我将脚印落成“顽强”，落成“进取”，落成“创造”——我觉得它们都是闪闪发光的。母亲睁着昏花的老眼见了，点了点头，却依然说：“这还不够……”我茫然了。“任何人都不会得到句号的，”白发苍苍的母亲叹息了一声，补充说，“可贵的，孩子，是你一直在争取句号。这样你将会赢得一个能够竖立起来的感叹号。”联系全文看，文中的“我”一直认为“句末的标点”应该是感叹号。()白发苍苍的母亲叹息一声的原因是她认为任何人都不会得到句号。()“人生是一句话”使用了比喻的修辞方法。()本文的主要内容是人生是一句话，要由我们的脚印落成美丽生动的文字，让后人为我们堆起的那座坟墓写上一个句号。()志存高远“推敲”这个典故出自韩愈的诗句“鸟宿池边树，僧敲月下门”。（）四、根据提供的语境在横线上填上恰当的句子，组成一组排比句，要求与前后句子意思相衔接。（每小题5分，共10分）生活中，我们需要崇高。有了它，我们就会摆脱平庸和空虚，甚至麻木。而且一旦你有了这种认识，你就会发现崇高就在你的身边：它可能是一座山，让你感受巍峨;，;它可能是一首交响乐，让你领悟激越;它甚至可能就是一个人，让你理解伟大和纯粹。希望大海风平浪静，却常常有狂风和恶浪;希望江河一泻千里，却常常有漩涡和逆流;，。事物总是由对立的两方面组成，希望万事如意是