迎新生活动策划方案范文5篇

第迎新生活动筹划方案范文5篇年前曾经有遗憾，过去曾经有不满，目标或许有偏差，理想可能未实现，无论如何新的学期已经重新开始。下面给大家分享一些关于迎新生活动筹划方案范文5篇，希望能够对大家有所帮助。

迎新生活动筹划方案范文篇1

一、活动目的

为了表示对20___级___学院全体学生的欢送，我校学院学生会特举行迎新晚会，以此丰富学生的课余生活，激发同学们对新学校、新生活的热爱。这不只是一个迎新的舞台，同时也是一个展现自我、释放才艺、增进友谊的舞台。通过此次迎新晚会一定会给同学们带来快乐，丰富同学们的大学生活。二、活动名称

___学院迎新晚会。

三、活动主题

与国同庆，迎新共度华诞。

四、活动宗旨

通过晚会形式表示对大一新生的热烈欢送，增强新生的凝聚力和团结力，帮助同学建立积极向上的学习、生活态度，并且增强与高年纪学生的沟通交流。

五、活动时间

20___年某月某日。

六、活动地点

小礼堂/食堂某楼。

七、活动对象

1、___校区___学院20___级大一全体新生。2、有高度热情和积极性的20___级学生以及其他院系学生。

八、活动人员

全体学生。

九、活动要求

节目内容必须健康积极向上，能够充分活泼气氛，鼓励节目形式多样，有创新性和渲染力的节目优先。

十、活动准备阶段

1、在某楼门前和食堂门前各设两块宣传板，宣传板由学生会___部制作并展出大力宣传此活动，鼓励学生主动报名参加晚会演出。2、制作一条横幅悬挂于a、b楼之间，积极为此次活动扩大影响力。

3、邀请主持人(某男某女，要求口齿伶俐，五官端正，热情)。

4、秘书部负责发送请柬，邀请本院领导，老师以及其他院系的老师前来观看(注：假设有赞助商也一并邀请前来观看晚会)。

5、学生会___部负责节目报名以及各项节目的安排与排练，保证节目的质量，并为晚会制作最后的演知名单。

6、___部积极外出为此次活动拉取赞助，并为晚会审请场地。同时准备好晚会所需的音响设备。7、由___部向校内各大媒体如播送站，记者团发出邀请，前来现场观看，并作相关报道。

8、由___部、___部购置晚会现场所需物品，如彩带、气球等。

9、由___部根据晚会节目单，准备背景音乐、服装，及道具或由表演者自备。十一、活动开展阶段

1、现场布置：

(1)___部负责清扫现场卫生，___部负责协助。(2)___部负责晚会当天下午的现场布置。

(3)___部负责话筒等音响设备。(4)相机由___部负责截取与保管。

2、由___部于晚会开始前某小时在会场处组织同学入场，管理场内秩序，保证晚会成功举行。3、由___部负责对晚会节目的最后准备，检查一切工作，等待晚会开始。

4、由___部保障后勤工作(如茶水、水果的摆放)。5、晚上某点准时由主持人宣布晚会开始。

6、晚会过程中，由___部负责拍照，___部、___部、___部维持秩序。7、在观众互动环节，由主持人开展，并为大家发放小礼品(小游戏如猜或请某位同学上台学说饶令)。

十二、后续工作

1、由___部、___部负责物品的回收与归还。2、学生会___部负责对本次活动的的投递。通过校内媒体对本次活动进行相关报道，增强影响力。

3、___部负责会后清扫工作。迎新生活动筹划方案范文篇2

一、活动主题

了解你我，从这里开始

二、活动主办方

___大学学生处心理协会

三、活动目的

寝室，就相当于是大学生在大学期间的一个家。而有的寝室同学因为一些原因同学之间相处的并不是十分的融洽。本次活动目的就在于通过心理知识竞猜，团队合作等方式，让同学们获得更多的心理知识，培养阳光的生活态度的同时，增进寝室室友间的默契与友谊，从而使寝室生活融洽，更具凝聚力。一个健康愉悦的生活环境不仅能促进个人素质品格的塑造，甚至能将其影响逐步渗透到校园的每个角落，让整个校园都笼罩在和谐文明的气氛之中。

四、参赛对象

___大学在校学生

五、比赛时间

20___年某月某日

六、比赛地点

大学生活动中心多功能厅

七、活动要求

(一)报名方式：以寝室为单位报到各院，再由各院挑选两个寝室的成员代表本院参赛(此处寝室单位以四人成员为标准，假设人数不符那么自行调整，两个寝室为一个男寝一个女寝)。

(二)比赛场次：本次比赛设有两场比赛，分为初赛和决赛。初赛按抽签分为A、B两场，分两天举行，根据最终得分，取前六名进入决赛。

(三)比赛流程：

初赛：

1、主持人开场，并比照赛流程进行介绍。

2、每队组长抽签确定各队序号。主持人向大家宣布结果。

3、第一环节：踩报纸。

4、第二环节：瞎子走路。

5、第三环节：背气球。

7、第四环节：大家来寻宝。

8、公布各团队的最终得分已经进入决赛的团队。

9、对在初赛中表现好的团队进行颁奖。

决赛：

1、主持人开场，宣读比赛规那么。

2、每组组长上台抽签，主持人宣读参赛次序。

3、第一环节：心理知识竞答。

4、第二环节：参赛者展示并解说自带原创PPT。

5、第三环节：才艺展示。

6、第四环节：默契大比拼。

7、主持人宣布比赛得分及结果，由老师上台主持颁奖仪式并与获奖者合影，宣告比赛结束。

(四)比赛题型说明：

初赛：

1、第一环节：踩报纸。

2、第二环节：瞎子走路。

3、第三环节：背气球。

第四环节、大家来寻宝。

决赛：

1、第一个环节：心理知识竞答(总分值30分)

此环节共有六套题，每套题中8道选择题，2道填空题。3分钟。选择题每题3分，填空题每空2分。(或者填空题每题5分)答对得分，答错和不答不扣分。团队按事先抽签的顺序上台作答，测试题目会在大屏幕上播放，答复时答案需统一，否那么亦视作答题无效。

2、第二个环节：大学生活之“室友情〞PPT讲解(30分)

本环节每队选派一名代表成员依次上场，内容主题为“室友情〞参赛选手对于自己寝室中发生的一些有趣的，感人的，积极正面的故事用PPT加讲解的形式，5分钟。讲解内容要求积极向上，表达出自己寝室独有的优点和特点

评分标准：

1)PPT效果(10分)。

2)选手现场效果(5分)。

3)讲解内容(15分)。

3、第三环节：才艺展示(30分)

在本环节，每组进行才艺展示，才艺展示的内容要求积极向上，能表达当代大学生的精神风貌，由评委老师根据选手表演情况进行打分。

4、第四个环节：默契大考验

本环节主要测试寝室同学之间彼此的默契程度和了解程度。每个团队推选两名队员，分开站立，由工作人员分发笔和写字板。主持人进行提问，两队人都要对此进行答题，将各自答案写到写字板上，过程中两名选手不得以任何方式交流。本环节每队一共有5道题，规定时间到或选手确认答题结束，由主持人请两位选手同时翻开写字板，出示给观众，同时主持人宣读选手的答案，看两个人的答复结果是否相同。答案相同或者相近的，得8分，不同或意思不符那么不得分。答题结束，亮出答案。由工作人员统计答案，并计分。(例如，你们寝室英语分是谁。某学院的A同学答复的是小强，如果该学院B同学的答案和A同学相同，那么获得相应的分数)。

八、奖项设定

本次大赛将本着公平、公正、公开的原那么，采取心理学专业教师评审和大学生评审组相结合的方式进行，最终评出一等奖、二等奖、三等各一个，由学生处颁发获奖证书。获奖名单及参赛照片将在沈阳化工大学学生处心理咨询中心网站专题展示。

九、比赛须知

1、请各院系参赛团队仔细阅读比赛须知，熟悉赛会的日程安排;

2、请各参赛团队成员以及组织人员务必于每场比赛开始前30分钟到达比赛现场，进行抽签，以利于赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行;

3、请各参赛团队遵守赛事各项时间安排，如遇到特别问题，请及时与主办方联系，以便协调安排，保证活动圆满成功;

4、遵守赛会的纪律及规那么规定，请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于参赛团队在比赛中发挥出自己的水准;

5、比赛期间，如要表达对赛事的意见，请与心协人员联系;

6、初赛各个学院需出观众，不得影响比赛现场的正常秩序，所有影响比赛正常进行的行为，心协成员都有权阻止，情节严重或不听劝阻者可要求其离开比赛现场;

7、本次比赛的最终解释权归心理协会所有;

8、要求各二级学院为本次活动出版，要求于初赛前展出。

迎新生活动筹划方案范文篇3

一、活动目标

1.让幼儿感受在幼儿园生活和学习的快乐。

2.安抚、稳定新生入园的情绪。

二、活动过程

安抚、稳定新生情绪。

1.热情地和小朋友们问好，抱抱哭闹的幼儿。

2.安抚幼儿情绪，引导幼儿玩自己感兴趣的玩具。

教小朋友们唱《问好歌》，引导幼儿之间相互问好。

(一)活动导入

教师：小朋友们，祝贺你们上幼儿园了，以后每天早上来上学时，我们都会见到自己熟悉的小伙伴，那小伙伴之间见面时，应该说什么话呢?(你好)

教师：相互之间除了问好，还可以做哪些动作?(点头、抱抱、握手等)

教师：小手也会问好哦，看看它们是怎么做的?请欣赏手指谣《问好歌》。

(二)活动展开

1.幼儿欣赏教师表演《问好歌》，初步熟悉童谣的内容。

教师：大拇指见面干什么?

幼儿：点点头

教师：四指伸出干什么?

幼儿：拉勾勾

教师：手指张开干什么?

幼儿：抱一抱

教师：手指并拢干什么?

幼儿：拉拉手

教师：手在耳边干什么?

幼儿：转一转

教师：我们都是好朋友做什么动作?

幼儿：拍拍手

2.教师完整示范，引导幼儿表演每一句里手指的动作。

教师：请小朋友的小手和我的小手一起来问好吧。(幼儿和老师一起边说童谣，边做动作。)

三、结束活动

提醒幼儿吃水果点心、喝水、如厕。

迎新生活动筹划方案范文篇4

为了表示对首届______学院全体学生的欢送，我校______学院研究生会特举行迎新晚会，以此丰富学生的课余生活，激发同学们对新学校、新生活的热爱。这不只是一个迎新的舞台，同时也是一个展现自我、释放才艺、增进友谊的舞台。通过此次迎新晚会一定会给同学们带来快乐，丰富同学们的研究生生活。

一、活动名称：

___某学院迎新舞会二、活动主题：

_________

三、活动宗旨：

通过晚会形式表示对研一新生的热烈欢送，增强新生的凝聚力和团结力，帮助同学建立积极向上的学习.生活态度，并且增强同学们的沟通交流。

四、活动时间：

___月中旬五、活动地点：

___或南活

六、活动对象：

___某研究生院学研究生外院感兴趣者

七、活动人员：

学院才艺学生。

2.积极参与活动的其他院系有才艺的学生。

学院文体部所有工作人员。

八、活动要求：

节目内容必须健康积极向上，能够充分活泼气氛，鼓励节目形式多样，有创新性和渲染力的节目优先。

九、活动准备阶段：

1.节目确实定，由两位副部负责召集文体部人员通力协作在11月28日前汇总，形式多样化。

3.邀请主持人(1男1女，要求口齿伶俐，五官端正，热情)

5.由___某负责节目报名以及各项节目的安排与排练(副部安排)，保证节目的质量，并为晚会制作最后的演知名单。

为此次活动为晚会审请场地。同时准备好晚会所需的音响设备及调试工作。

7.由宣传部向校内各大媒体如播送站，记者团发出邀请，前来现场观看，并作相关报道。

8.由___某购置晚会现场所需物品，如彩带、气球等9.由___某根据晚会节目单，准备背景音乐、服装，及道具或由表演者自备。

十、活动开展阶段：

1、现场布置：

(1)___某负责清扫现场卫生。(2)大家一起负责协助晚会当天晚上的现场布置。

(3)___某负责话筒等音响设备。

(4)相机由___某负责拍照与保管。2、由___某于晚会开始前半小时小时在会场处组织同学入场，管理场内秩序，保证晚会成功举行。

3、由部长负责对晚会节目的最后准备，检查一切工作，等待晚会开始。

研究生迎新晚会筹划书研究生迎新晚会筹划书4、由___某保障后勤工作(如茶水、水果的摆放)。5、晚上7：30准时由主持人宣布晚会开始。

6、晚会过程中，由___某负责拍照，___某维持秩序。7、在观众互动环节，由主持人开展游戏，并为大家发放小礼品。

十一、后续工作：

1、由___某负责物品的回收与归还。

2、学生会宣传部负责对本次活动的通讯稿的投递。通过校内媒体对本次活动进行相关报道，增强影响力。

3、___某负责会后清扫工作。十二、活动宣传

a、自身宣传

1、宣传板：制作四块宣传板于活动前分别在一教楼前和桂园梅园门口各立两块。

2、横幅：制作一条横幅悬挂北活或图书馆两侧

3、向校内媒体发出邀请前来进行现场采访，并对晚会实况进行宣传。

(注：以上宣传活动均由宣传部负责申请场地并收挂)

b、商家宣传(有赞助商的情况下)

1、赞助商享有本次活动的冠名权。

2、赞助商可以在横幅及宣传板上进行宣传。

3、主持人在晚会现场对其鸣谢。

4、在校内媒体进行宣传，扩大其影响力。

迎新生活动筹划方案范文篇5

一、活动主题：

与梦同行，青春飞扬

二、活动时间：

___月___日(星期日)晚上6点半。

三、活动地点：

_________某。

三、主办单位：

___某学院四、承办单位：

___某学院研究生会

六、活动流程：

本次活动主要由文艺节目、游戏和抽奖三个环节组成。

活动具体安排：

节目1：开场舞--(等)(时间5分钟)

节目2：歌曲--你那么爱她()(时间5分钟)

游戏1：合力吹气球(场地：报告厅讲台前，时间15分钟)游戏2：正话反说(场地：报告厅讲台前，时间10分钟)

节目3：舞剑--(___某)(时间3分钟)

节目4：魔术(___某)(时间2分钟)第一轮抽奖(时间10分钟，抽取三等奖10名)

游戏3：五毛一块(场地：报告厅讲台前，时间10分钟)(___某)游戏4：心有灵犀(场地：报告厅讲台前，时间15分钟)(___某)节目5：歌曲--我的好兄弟(___某、___某)(时间5分钟)节目6：古琴--(___某负责)(时间5分钟)

游戏5：我爱记歌词(场地：报告厅讲台前，时间20分钟)(___某)游戏6：吸管运输(场地：报告厅两条走道，时间10分钟)(___)

节目7：相声--土建的激情无限(___某、___某)(时间10分钟)

节目8：歌舞--闹够了没有(___、___某、___、___)(时间6分钟)

第二轮抽奖(时间5分钟，抽取二等奖5名)

游戏7：你问我答(场地：报告厅讲台前，时间10分钟)游戏8：气球飞舞(场地：报告厅两条走道，时间10分钟)游戏9：谁是卧底(场地：报告厅讲台前，时间30分钟)节目9：口琴--红豆(时间5分钟)

第三轮抽奖(时间2分钟，抽取一等奖2名)

活动结束

预计活动时间：约195分钟

七、游戏规那么及奖品详细说明：

(一)、本次游戏共9个，包含单人游戏、多人游戏。

(二)、游戏及游戏规那么

1、合力吹气球(6人某4组)：

主持人：每组准备六张标签，上写：嘴巴(1张);手(2张);___(1张);脚(2张);气球(每组准备3个)。每组6人，抽到嘴巴的人必须借着抽到手的两人帮助来把气球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起气球);然后两个抽到脚的人抬起抽到___的人去把气球给坐破。按完成游戏的时间先后顺序排一、二、三、四名。(场地：报告厅讲台前)

道具：每组各六张标签，上写：嘴巴(1张);手(2张);___(1张);脚(2张)气球(每组3个)，手机计时器(1个)奖品：一等奖___6，二等奖___6，三等奖___6，普通奖___6预计时间：15分钟

裁判：2人

2、正话反说(4人某5组)

主持人：每组中各请一位选手上台排成一列面对大家，选手须将主持人所念词句依照顺序反向大声念出，如主持人出题“江河日下〞选手念“下日河江〞，主持人出题“说曹操，曹操到〞选手念“到操曹，操曹说〞等等，主持人话音落下3秒内选手必须准确说出词语。反响

迟钝或念错者直接罚下。比赛共分四轮，采用淘汰制进行。难度可逐渐加大，第一轮出三字题，第二轮出四字题，第三轮出五字题，第四轮出六字题。四轮过后留存选手及其小组胜出。(场地：报告厅讲台前)

道具：无

奖品：一等奖___4(第一名)，二等奖___4(第二名)，三等奖___4(第三名)，普通奖___8(第四、五名)预计时间：10分钟

裁判：1人

3、五毛一块(4男4女一组)：

主持人：游戏中女生价值1元，男生价值0.5元，共有四男四女参与游戏，即总价6元。主持人喊