急危重症护理学绪论课件

急危重症护理急危重症护理1关于急危重症护理学1、为什么要学习急危重症护理？2、你对急危重症医学了解多少？3、认识急危重症护理学……4、你打算怎样学习本门课程？关于急危重症护理学1、为什么要学习急危重症护理？2谢谢大家！谢谢大家！3上海踩踏事件上海踩踏事件4最美公交司机吴斌最美公交司机吴斌5溺水急救溺水急救6急危重症护理学绪论课件7急危重症护理学绪论课件8急危重症护理学绪论课件9急危重症护理学绪论课件10急危重症护理学绪论课件11急危重症护理学绪论课件12急危重症护理学绪论课件13急危重症护理学绪论课件14急危重症护理学绪论课件15急危重症护理学绪论课件16急危重症护理学绪论课件17急危重症护理学绪论课件18急危重症护理学绪论课件19911事件·911事件·202008印度踩踏事件2008印度踩踏事件21火灾现场火灾现场22车祸现场车祸现场23急救，是阻挡死亡的坚实屏障急救，是阻挡死亡的坚实屏障24情境一情境一25情景二情景二26急危重症护理学的概念是以现代医学科学、护理学专业理论为基础，以挽救病人生命、提高抢救成功率、促进病人康复、减少伤残率、提高生命质量为目的，研究急危重症病人抢救、护理和科学管理的一门综合性应用学科。各类急性病急性创伤

慢性病急性发作急危重症急危重症护理学的概念是以现代医学科学、护理学专业理论27急危重症护理学的范畴（一）院前急救急危重症护理学的范畴（一）院前急救28急危重症护理学的范畴（二）急诊科抢救急危重症护理学的范畴（二）急诊科抢救29急危重症护理学的范畴（三）重症监护室救护急危重症护理学的范畴（三）重症监护室救护30急危重症护理学的范畴（四）灾难救护急危重症护理学的范畴（四）灾难救护31急危重症护理学的范畴（五）急危重症护理的人才培训和科学研究工作急危重症护理学的范畴（五）急危重症护理的人才培训和科学研究32急救护理学的范畴（一）院前急救（二）急诊科抢救（三）危重症救护（四）灾难救护（五）急危重症护理的人才培训和科学研究急救护理学的范畴（一）院前急救33急危重症护理学的发展史急危重症护理起源于19世纪南丁格尔。1952年欧洲爆发脊髓灰质炎,监护治疗受重视。1968年电子产业的发展，促进“ICU”的形成。1979年美国医学会宣布“急诊医学”为第23门独立的学科。急危重症护理学的发展史急危重症护理起源于19世纪南丁格尔。34NursingschoolofCMC急救医疗服务体系

急救医疗服务体系（EMSS）

是集院前急救、院内急诊科诊治、重症监护病房（ICU）救治和各专科的“生命绿色通道”为一体的急救网络。NursingschoolofCMC急救医疗服务体系35NursingschoolofCMC急救医疗服务体系现场救治NursingschoolofCMC急救医疗服务体系现36完善的通讯指挥系统；

有监测和急救装置的运输工具；有效的现场急救；

高水平急诊服务和重症监护治疗；完整的EMSS：完善的通讯指挥系统；完整的EMSS：37NursingschoolofCMC国外急救医疗服务体系的发展法国最早组建EMSS美国急诊医学发展最快的国家之一德国急诊工作开展最有成效的国家之一

NursingschoolofCMC国外急救医疗服务体38改善城市救护站的条件急救医疗服务体系改善城市救护站的条件急救医疗服务体系39思考题说一说你对急救工作的感想以及你打算如何学习急危重症护理学？思考题说一说你对急救工作的感想以及你打算如何学习急危重症护理40再见！再41我们能做什么1抢救病人的生命提高抢救成功率3提高病人的生命质量2促进病人的康复减少伤残率我们能做什么1抢救病人的生命3提高病人的生命质量2促进病人42情境三春暖花开的季节，你和同学们去郊游。突然听到一声巨响，观察后发现，原来是两辆家用轿车在狭窄的山路上撞在了一起。两辆车里的人都受了不同程度的损伤。你和你的同学该如何对其施以援手？情境三春暖花开的季节，你和同学们去郊游。突然听到一声巨响，观43NursingschoolofCMC急救医疗服务体系案例一：王先生，53岁，患有高血压、冠心病有十多年了，由于用药不规律，病情总是好好坏坏，时有发作。近日，更是忙于给儿子操办婚事，劳累过度，于儿子结婚当晚，出现胸闷、心悸、呼吸困难、心前区疼痛并向左肩部放射，口服硝酸甘油未见缓解，病人情况逐渐恶化。问题：请就你所知道的情况，说一说对王先生应采取的救治程序。NursingschoolofCMC急救医疗服务体系案44铁肺铁肺45铁肺人生--黛安妮·奥德尔

铁肺人生--黛安妮·奥德尔46情境一新年到了，同学们都在兴高采烈的布置教室，准备开联欢会。突然，你们班的一名同学在登高悬挂彩带的时候，不小心从高处跌落到地上，只见他躺在地上，呻吟不止，不能活动。你和同学们该怎么办？情境一新年到了，同学们都在兴高采烈的布置教室，准备开联欢会。47情境二烈日炎炎的夏季，你们班和友好班级正在进行一场篮球比赛。比赛进行到一半的时候，你们班的一位运动员在大量出汗后，出现头晕、无力、恶心、胸闷等症状。作为拉拉队成员的你，能为他做些什么？情境二烈日炎炎的夏季，你们班和友好班级正在进行一场篮球比赛。48情境三一天晚上，你正准备就寝，邻居家的张阿姨急匆匆的敲响了你家的房门，并把你带到了她家。原来是张阿姨的老伴儿犯病了。张阿姨的老伴儿患有心脏病多年了，今天晚饭后，突然出现胸闷、呼吸困难、心前区压榨性疼痛并向左肩放射。张阿姨手足无措，知道你是学医的，特来求助于你。你能帮她吗？怎么帮呢？情境三一天晚上，你正准备就寝，邻居家的张阿姨急匆匆的敲响了你49情境四在你工作的儿科病房，有一位非常机灵可爱的小女孩儿，你非常喜欢她。一天中午，你正在值班，孩子的妈妈焦急跑过来，求你救救他的孩子，你急忙跑到病房，原来，小女孩刚才在吃果冻时，由于边玩边吃，边吃边笑，果冻被吸入气道，你赶到时，她已经呼吸微弱、面色青紫了。你该怎么办呢？情境四在你工作的儿科病房，有一位非常机灵可爱的小女孩儿，你非50

急诊医学在临床上的应用形式春暖花开的季节，你和同学们去郊游。突然听到一声巨响，观察后发现，原来是两辆家用轿车在狭窄的山路上撞在了一起。两辆车里的人都受了不同程度的损伤。

问题：对这一交通事故的医疗救护程序？急诊医学在临床上的应用形式春暖花开的季节，你和同学们去51建立急救医疗服务通讯网络

急救医疗服务体系的管理建立急救医疗服务通讯网络急救医疗服务体系52急救医疗服务体系的主要参与人员1.第一目击者2.急救医护人员3.医院急诊科的医护人员

急救医疗服务体系急救医疗服务体系的主要参与人员急救医疗服务体系53学习目标1.掌握两个概念急危重症护理学急诊医疗服务体系2.熟悉急重症护理学的范畴3.了解急重症护理学的历史学习目标1.掌握两个概念54情景三情景三55

急危重症护理学的范畴（六）急救医疗服务体系的完善急危重症护理学的范畴（六）急救医疗服务体系的完善56急危重症护理急危重症护理57关于急危重症护理学1、为什么要学习急危重症护理？2、你对急危重症医学了解多少？3、认识急危重症护理学……4、你打算怎样学习本门课程？关于急危重症护理学1、为什么要学习急危重症护理？58谢谢大家！谢谢大家！59上海踩踏事件上海踩踏事件60最美公交司机吴斌最美公交司机吴斌61溺水急救溺水急救62急危重症护理学绪论课件63急危重症护理学绪论课件64急危重症护理学绪论课件65急危重症护理学绪论课件66急危重症护理学绪论课件67急危重症护理学绪论课件68急危重症护理学绪论课件69急危重症护理学绪论课件70急危重症护理学绪论课件71急危重症护理学绪论课件72急危重症护理学绪论课件73急危重症护理学绪论课件74急危重症护理学绪论课件75911事件·911事件·762008印度踩踏事件2008印度踩踏事件77火灾现场火灾现场78车祸现场车祸现场79急救，是阻挡死亡的坚实屏障急救，是阻挡死亡的坚实屏障80情境一情境一81情景二情景二82急危重症护理学的概念是以现代医学科学、护理学专业理论为基础，以挽救病人生命、提高抢救成功率、促进病人康复、减少伤残率、提高生命质量为目的，研究急危重症病人抢救、护理和科学管理的一门综合性应用学科。各类急性病急性创伤

慢性病急性发作急危重症急危重症护理学的概念是以现代医学科学、护理学专业理论83急危重症护理学的范畴（一）院前急救急危重症护理学的范畴（一）院前急救84急危重症护理学的范畴（二）急诊科抢救急危重症护理学的范畴（二）急诊科抢救85急危重症护理学的范畴（三）重症监护室救护急危重症护理学的范畴（三）重症监护室救护86急危重症护理学的范畴（四）灾难救护急危重症护理学的范畴（四）灾难救护87急危重症护理学的范畴（五）急危重症护理的人才培训和科学研究工作急危重症护理学的范畴（五）急危重症护理的人才培训和科学研究88急救护理学的范畴（一）院前急救（二）急诊科抢救（三）危重症救护（四）灾难救护（五）急危重症护理的人才培训和科学研究急救护理学的范畴（一）院前急救89急危重症护理学的发展史急危重症护理起源于19世纪南丁格尔。1952年欧洲爆发脊髓灰质炎,监护治疗受重视。1968年电子产业的发展，促进“ICU”的形成。1979年美国医学会宣布“急诊医学”为第23门独立的学科。急危重症护理学的发展史急危重症护理起源于19世纪南丁格尔。90NursingschoolofCMC急救医疗服务体系

急救医疗服务体系（EMSS）

是集院前急救、院内急诊科诊治、重症监护病房（ICU）救治和各专科的“生命绿色通道”为一体的急救网络。NursingschoolofCMC急救医疗服务体系91NursingschoolofCMC急救医疗服务体系现场救治NursingschoolofCMC急救医疗服务体系现92完善的通讯指挥系统；

有监测和急救装置的运输工具；有效的现场急救；

高水平急诊服务和重症监护治疗；完整的EMSS：完善的通讯指挥系统；完整的EMSS：93NursingschoolofCMC国外急救医疗服务体系的发展法国最早组建EMSS美国急诊医学发展最快的国家之一德国急诊工作开展最有成效的国家之一

NursingschoolofCMC国外急救医疗服务体94改善城市救护站的条件急救医疗服务体系改善城市救护站的条件急救医疗服务体系95思考题说一说你对急救工作的感想以及你打算如何学习急危重症护理学？思考题说一说你对急救工作的感想以及你打算如何学习急危重症护理96再见！再97我们能做什么1抢救病人的生命提高抢救成功率3提高病人的生命质量2促进病人的康复减少伤残率我们能做什么1抢救病人的生命3提高病人的生命质量2促进病人98情境三春暖花开的季节，你和同学们去郊游。突然听到一声巨响，观察后发现，原来是两辆家用轿车在狭窄的山路上撞在了一起。两辆车里的人都受了不同程度的损伤。你和你的同学该如何对其施以援手？情境三春暖花开的季节，你和同学们去郊游。突然听到一声巨响，观99NursingschoolofCMC急救医疗服务体系案例一：王先生，53岁，患有高血压、冠心病有十多年了，由于用药不规律，病情总是好好坏坏，时有发作。近日，更是忙于给儿子操办婚事，劳累过度，于儿子结婚当晚，出现胸闷、心悸、呼吸困难、心前区疼痛并向左肩部放射，口服硝酸甘油未见缓解，病人情况逐渐恶化。问题：请就你所知道的情况，说一说对王先生应采取的救治程序。NursingschoolofCMC急救医疗服务体系案100铁肺铁肺101铁肺人生--黛安妮·奥德尔

铁肺人生--黛安妮·奥德尔102情境一新年到了，同学们都在兴高采烈的布置教室，准备开联欢会。突然，你们班的一名同学在登高悬挂彩带的时候，不小心从高处跌落到地上，只见他躺在地上，呻吟不止，不能活动。你和同学们该怎么办？情境一新年到了，同学们都在兴高采烈的布置教室，准备开联欢会。103情境二烈日炎炎的夏季，你们班和友好班级正在进行一场篮球比赛。比赛进行到一半的时候，你们班的一位运动员在大量出汗后，出现头晕、无力、恶心、胸闷等症状。作为拉拉队成员的你，能为他做些什么？情境二烈日炎炎的夏季，你们班和友好班级正在进行一场篮球比赛。104情境三一天晚上，你正准备就寝，邻居家的张阿姨急匆匆的敲响了你家的房门，并把你带到了她家。原来是张阿姨的老伴儿犯病了。张阿姨的老伴儿患有心脏病多年了，今天晚饭后，突然出现胸闷、呼吸困难、心前区压榨性疼痛并向左肩放射。张阿姨手足无措，知道你是学医的，特来求助于你。你能帮她吗？怎么帮呢？情境三一