小学语文人教四年级下册第八组趣味对联

趣味导入上联：养猪大如山老鼠只只死下联：酿酒缸缸好造醋坛坛酸

横批：人多病少财富

上联：养猪大如山老鼠只只死下联：酿酒缸缸好造醋坛坛酸

横批：人多病少财富

对仗工整---趣味对联青白江区人和学校杨微

对联的作用01掌握对联基本知识爱上传统文化02提高语言能力03一、对联起源神荼郁垒桃符就是用桃木做成的两块木板，上面分别书写上传说中的降鬼大神“神荼”和“郁垒”的名字，用以驱鬼压邪。五代时的后蜀皇帝孟昶在一年除夕把两句诗题写在桃符上：“新年纳余庆，嘉节号长春”，故称“题桃符”。东不管西不管酒馆兴也罢衰也罢喝罢虽是毫末技艺却是顶上功夫双手劈开生死路一刀割断是非根朱元璋和马皇后（酒馆）（理发店）（屠夫）二、对联史话对联:称楹联，又称对子。为什么称为楹联？贴在楹柱上为什么称为对子？上下联的字数相等上下联平仄相对对应的词语内容上相关、相对、相反对联的特点一字数相等上下联一般不出现相同的字神州春似海大地绿如茵大漠孤烟直长河落日圆袁世凯千古中华人民万岁1912年3月，袁世凯当选“中华民国临时大总统”，篡夺了辛亥革命的胜利果实。之后，竟然逆历史潮流而行，复辟帝制，于1915年底，登上了“中华帝国皇帝”的宝座。袁世凯的倒行逆施，国人无比愤慨。其间，一善讽者写了一幅对联：（袁世凯确实对不起中国人民）对联的特点二词性相同位置相对明月松间照清泉石上流扫千年旧习，_________。A、树时代新风B、做时代新人C、树一代新风C动对动数对数…名人故事传说知县郑板桥于大年三十走出县衙，到大街小巷了解民情，无意中看到了一家大门上贴着一副对联。北南六七八九

二三四五上联：缺一（衣）。下联：少十（食）。意即：缺衣少食。横批：没有东西。对联的特点三内容相关书山有路勤为径

学海无涯苦作舟月送花香浮小院_______

A．绿叶红花映山前B．风摇竹影到幽斋

C．梦随春风到天明

B

你能把对联读正确吗？山海关孟姜女庙联

海水朝，朝朝朝，朝朝朝落；

浮云长，长长长，长长长消。

CháozhāozhāocháozhāocháozhāoZhǎngchángchángzhǎngchángzhǎngcháng对联的特点四结构相同屋后松竹添秀色门前梅兰增幽香下联有一处不符合对联的要求，请你修改。吴敬梓冷眼观世，《儒林外史》讽丑恶。深情怀旧周树人，《朝花夕拾》忆往昔。

周树人深情怀旧苏东坡被贬黄州后的一天傍晚，他和好友佛印和尚泛舟长江。苏轼忽然用手往岸上一指，笑而不语。佛印顺势望去，只见一条狗正在啃骨头，顿有所悟，随即将自己手中题有苏东坡诗句的蒲扇抛入水中。两人面面相觑，不禁大笑起来。

苏轼的上联：狗啃河上骨佛印的下联：水流东坡诗

（和尚骨）（东坡尸）对联的特点五平仄相对上联尾字用仄声（三、四声）下联尾字用平声（一、二声）两个黄鹂鸣翠柳一行白鹭上青天福如东海长流水寿比南山不老松

问题：请同学们指出哪一联是上联，为什么？清风明月本无价近水遥山皆有情

（上联）（下联）三、对联的分类从用途上来分，对联的种类约分为：春联、婚联、寿联、挽联、赠联和勉联等。

给下列对联归类，把相应的序号填写在括号里。

1

、东风吹出千山绿，春雨洒来万象新。（）

2、死者长已矣，死而能伸民志伸国权，死犹不死！

生而为何乎？生而却为奴隶为牛马，生亦徒生！（）

3、远求海外珍藏本，快读人间未见书。（）

4、海枯石烂同心永结，地阔天高比翼齐飞。（）

A、春联

B、婚联

C、行业联

D、挽联

AB

DC

明代大学士解缙从小就是写对联的高手，一年春节，父亲让解缙写春联。恰巧解缙家对门有一片郁郁青青的竹林，于是小解缙就拟了一副对联：门对千枝竹家藏万卷书可是对联贴出去以后，竹林的主人生气了，心想，你这不是成心拿我作比较吗？就把竹子给砍了。门对千枝竹短家藏万卷书长解缙一看，马上回家拿了两张红纸，各写一字“短”、“长”，于是对联变成了：竹林的主人更生气了，这不是没完没了吗？又带着家人把这片竹林连根刨掉，这回看你还怎么拿竹子说事？门对千枝竹短无家藏万卷书长有解缙一拍脑袋瓜，又拿了两张红纸，分别写了“无”、“有”，这样一来，就成了：书写：上下联都是竖行书写，从上写到下，必须字字对称。张贴：按传统习惯，上联在右边，下联在左边，左右以面对欣赏者为准。四、对联书写和张贴的要求连线题上联1、翠柏苞松寿者相2、月静池塘桐叶影3、水色山光皆画意4、水惟善下能成海5、半帘竹影十分秀

下联A山不争高自极天B花香鸟语是诗情C一剪梅花百样娇D童颜鹤发古稀年E风摇庭幕桂花香四面湖山归眼底（）云雾拨开天地恨（