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文档简介

巨人的花园

叱责允许砌墙拆除柔嫩丰硕覆盖呼啸欢叫踪迹尽情玩耍提示：请同学们默读课文，思考：这是一个怎样的大花园，并说说你的感受。对象巨人回来前巨人回来后孩子们回来后景物结果花园雪覆盖着青草，花朵缩回地里睡觉去了桃树也忘了开花小鸟不肯在他的花园里唱歌凄凉的花园花儿们从草丛中伸出头来桃树马上开花了小鸟们也飞来歌唱欢乐的花园柔嫩的青草美丽的花朵桃树开出美丽的鲜花，结出丰硕的果子小鸟们在树上唱着悦耳的歌可爱的花园巨人回来前：

小鸟们在树上唱着悦耳的歌，歌声是那么动听，孩子们都停止了游戏来听他们唱歌。巨人回来后：

小鸟不肯在他的花园里唱歌，因为那里没有孩子们的踪迹。

花园里有十二棵桃树，春天开出淡红色和珍珠色的鲜花，秋天结出丰硕的果子。桃树也忘了开花。

这是一个很可爱的大花园。园里长满了柔嫩的青草，草丛中到处露出星星似的美丽花朵。

雪用他的白色大衣覆盖着青草，霜把所有的树枝涂成了银色。偶尔有一朵美丽的花从草丛中伸出头来，可是一看见那块布告牌，就马上缩回到地里睡觉去了。

除了巨人的花园发生了变化，巨人也因为花园的变化而改变着。请同学们以四人一小组形式合作学习：（1）从文中找出描写巨人刚回来时和发现花园变化后不同表现的句子。（2）通过比较，梳理出对比对象、对比内容、对比结果，完成表格。（3）和组员对比朗读，说说你从中感受到了巨人怎样的变化。对比对象刚回来时的巨人发现花园变化后的巨人对比内容对比结果“我不懂为什么春天来的这样迟，我盼望天气快点儿变好。”他在花园的四周砌了一道高墙他拿出一把大斧子，拆除了围墙“我自己的花园就是我自己的花园”“孩子们，花园现在是你们的了。”“我多么自私啊！现在我明白为什么春天不肯到这儿来了。”自私的巨人和善的巨人“我们在这儿多么快乐！”孩子们欢叫着。

那些可怜的孩子们现在没有地方玩了，只能在高墙外面转来转去，谈论着墙内美丽的花园，“我们以前在那儿是多么快乐啊！”他们都这样说。KINGSOFT孩子们站在巨人的脚下，爬上巨人的肩膀，尽情地玩耍。

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