小学六一文艺汇演活动总结

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总结是在某一时期、某一工程或某些工作告一段落或者全部完成后举行回想检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性熟悉的一种书面材料，它可使零星的、短浅的、外观的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性熟悉上来，不妨坐下来好好写写总结吧。那么我们该怎么去写总结呢？下面是我用心整理的小学六一文艺汇演活动总结，供大家参考借鉴，梦想可以扶助到有需要的挚友。

小学六一文艺汇演活动总结1

篇一：小学生六一儿童节文艺汇演活动总结

XX年5月23日yyy教学点“六一”儿童节文艺汇演在yyy中心小学多功能厅拉开了帷幕，丰富多彩的活动让人看得目不暇接！有生动活泼的《兔气扬眉》、有帅气潇洒的《跆拳道》、有音乐剧《我劳动，我喜悦》、有闽南艺术的《南曲舞韵》等十一个节目，个个精彩绝伦，汇演中掌声阵阵，可见老师和孩子们都共同为这次汇演付出了相当大的努力，不管是服装、打扮、动作全体的表演小细节都让人看得分外感动，由于有这么多人的努力让这次汇演精彩丰富，感谢yyy中心小学为了确保比赛秩序，你们事先做了大量打定，组织开会、制订方案、安置岗位、遵守纪律，你们的付出确保了比赛现场秩序井然！这次汇演为孩子们表示自我、表现自我供给了平台，同时也大大地提高了孩子们参与活动的积极性和主动性，激发了孩子们对艺术的兴趣和爱好！

六月的阳光璀璨夺目，六月的鲜花绚丽多彩，六月的笑脸如花绽放，六月的歌声随风飘扬，六月是儿童们的节日。5月25日上午9:00，kkk教学点在kkk灯光球场举行了主题为“庆六一·童心共圆中国梦”的少儿文艺汇演。

舞台上，欢歌阵阵，笑语声声，孩子们用丰富多彩的表演来庆祝自己的节日。

演出节目形式多样，既有精彩的合唱，又有感人的课本剧、美好的舞蹈、富有特色的戏曲串烧、昂扬人心的鼓舞等。经过评委们公正公允的评分后，根据四个教学点全体节目分数的上下排列，我校的《搭戏

台》以及文峰小学的《我爱阿公那古厝》、菌柄小学的《快乐童年》、启慧小学的《飘动的花瓣》将赴镇加入六一文艺汇演。预祝它们在周四的文艺汇演中取得告成！

本次活动弥漫童趣，富有时代感，有很强的艺术感染力，充分表示了教学点各校学生全面进展、健康活泼、积极向上的时代风采。在此，祝愿每个孩子都能在寓教于乐的活动中健康成长，成为一个活泼、喜悦、大胆的追梦人，也祝全体孩子们节日喜悦！

XX年5月24日，xxq教学点在早毓小学大礼堂举办了一场精彩纷呈的庆“六一”文艺汇演活动。三百八十多名孩子及家长们团聚一堂，载歌载舞，共庆节日。

此次文艺汇演以“童心遨游追求理想”为主题，下午2：10分，演出活动在英贝尔幼儿园表演的舞蹈《当兵的娃》中拉开帷幕。演出活动形式多样，有舞蹈、武术、情景剧、手语表演等，精彩纷呈的文艺汇演充分表示了孩子们活泼的天性，通过参与、体验、感受、共享，使“六一”文艺汇演真正成为孩子们表示自己的大舞台。孩子们热心高涨、倾情演艺，家长们纷纷举起手中相机留下他们最开心、最天真的笑容。会场中不时响起阵阵掌声，欢歌阵阵，笑语声声，台上台下都沉浸在节日的喜悦中。有一位家长这样说：“今天我们也回到了童年，童年真好！有学校领导的关切，有老师们辛勤的培养，现在的孩子真幸福！”

加入本次文艺汇演的共有13个节目，经过评委公开公正的评比，共推出2个节目加入5月30日安海镇教委办举办的庆祝“六一”文艺

汇演，分别是庵前小学的舞蹈《红色成长》、xxq中心小学的音乐剧《给书包减肥》.

篇二：小学生六一儿童节文艺汇演活动总结

六月一日上午，校园里欢声笑语不断，举行隆重的庆六一活动。全校师生一起在这里度过了喜悦的节日时光。现将活动总结如下：

一、领导重视，用心组织。

我校领导高度重视庆六、一活动的开展，专心制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，并将筹备工作落实到班级、每个人，形成人人参与的局面。努力营造良好的空气，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体少先队员的强烈接待。

活动当天，党委、教管办、村委的相关领导莅临我校，和全校师生一起庆祝全世界儿童的节日。

二、内容丰富、形式多样。

为了让全体学生过一个喜悦祥和、好玩有味的六一国际儿童节，开展了丰富多彩的文化消遣活动，为学生供给表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其天性特长，充分表示个人风采，激发学生喜欢生活、喜欢学习、喜欢校园的情感，欢庆一个有意义、能回味的六一儿童节。同时，也为了表示我校素质教导取得的丰硕成果。

现在宣读本次活动的获奖名单：

获班级一等奖的是：五年级，六年级。

获班级二等奖的是一年级，二年级、三年级，四年级。

获一等奖的节目是：

六年级的舞蹈《好日子》

五年级的舞蹈《彩虹的微笑》，

四年级的大合唱《学习雷锋好模范》

三年级的舞蹈《大千世界》，

二年级的舞蹈《蝴蝶舞》

一年级的舞蹈《伦巴舞》

大班的《儿歌联唱》

小班的《儿歌朗诵》

二、三年级的《恰恰舞》

获二等奖的节目是：

各班的其它节目均为二等奖。

本次六一节庆祝活动的顺遂开展离不开各级领导、部门的支持，离不开全体师生的共同努力。今年的六一，孩子们度过了一个高兴

的节日，同学们脸上洋溢着璀璨、幸福的笑容。让同学们真正体验到了告成的喜悦。

篇三：小学生六一儿童节文艺汇演活动总结

各位老师：

下午好！

上周29日我校举行了庆“六一”文艺汇演和爱心义卖活动,本次活动主题明确、内容丰富、形式多样、参演学生人数多、打定充分、质量高、效果佳，赢得了师生们的一致好评！现将本次活动的处境稍作总结。

(一)领导重视，敢于创新，走向告成

自从五月上旬六一儿童节启动以来,学校领导分外重视这项工作,成立了庆六一活动小组，梁校长屡屡召开活动小组人员会议,安置活动的各项事宜.各筹备小组(即演出小组,宣传及环境卫生小组,安好保卫小组,接待小组和后勤保障小组)都责任到人,卓越地完成了自己的任务.在此次活动中,全体行政和文娱组黄玉娇、梁捷两位老师，从筹备到终止,团结一心,步调一致,一切按筹划有条不紊的举行,是一个分外有凝结力的小团体.梁校长由始至终与我们并肩作战。继而参与爱心义卖活动、文艺汇演节目的筹划、编排，使整个训练过程严谨有致、踏踏实实、立竿见影。推动着全体老师，走向告成。赵景林主席做得更细,更多,收集音乐,添置道具,严校长设置的布幕、廖群带、林逢华老师布置的书画展别致独特,黄玉娇老师负责选拔主持人,训练主持人,付出了自己好多的名贵时间.梁捷老师的活动方案作了全方位的考虑，使活动顺遂举行。李洁英副校长组织年级组长用心计划游园活动，订购活动礼品，拟定活动方案。

(二)种瓜得瓜，付出辛勤，获得喜悦

自5月以来,各班积极合作学校的工作,在各班班主任的领导下,各自筹备班上的节目.从5月中旬节目定下来之后,各班班主任、体育老师在任课教师的辅助下,利用早读、下午第三节和课外时间,费了很大的精力,花了好多的时间,专心组织学生排练,力求节目完备.各节目教练员对自己的节目精益求精,不放过每一个细节,一遍遍的练习,一次次的修改,直到合意为止.更加是罗影仪、叶展艳、莫丽华、彭群芳等老师，既要排练加入区比赛的节目，又要排练教师或科组的节目.黄玉娇、梁捷两位老师既要统筹整台文艺汇演，又要辅助二年级、五年级排练级组节目，每天都看到各节目教练员忙繁忙碌的身影，扎扎实实，有筹划、按进程、定时、定量、定质、有序地举行排练，一步一个脚印。给我们添加了信仰！得到了观众、领导、行政和师生们的认可。

（三）安好保卫、后勤保障令人感动

安好也是我们这次演出的重点之重。安好不好管理，但是在严校长、梁伟权主任的率领下，在各班主任的大力支持下，后勤工作人员的扶助下，安好工作做得分外到位。厨房工作人员李少文、梁伟明、卢继彬、吴雪霞一大早回校为教师做好丰厚的早餐。区慧仪老师彬彬有礼地接待来宾和家长，彭群芳、廖群带两位老师为了调配好演员们的表演服装在更衣室里忙个不停，李润娇、方玉明、李洁英在烈日的阳光下为各节目做出公允公正的打分。舞台助理的几位老师，陈子安、钟育辉、梁灿成、伍时魁、区伟贤、林逢华更是甘为人梯，甘当绿叶，搬钢琴、传道具等，一向坚守在自己的工作岗位，一向到演出终止一刻都没有离开过。他们为了学生的安好，为了演员能顺遂上台，在舞台两边站了差不多2个多小时，确切实实很辛苦。表演刚终止，清洁卫生主管李瑞逢老2

师主动组织学生搞好现场的卫生。分外感谢教师们为学校做的一切，付出的一切，正由于有了你们这种敬业精神，才使我们的汇演安好得以保障。

（四）没有最好，只有更好虽说本次活动圆满告成，但也有美中缺乏之处。

1、活动现场的打定工作还做得不是很到位，本应表演的舞台前面不允许

演员、观众来回走动，影响节目的表演和摄影的整体效果。

2、环境空气的布置，有些老师不够主动，总要学校播送通知才到位。

3、活动中对学生的管理还有疏漏的地方，需要进一步探究方法。

4、个别节目质量不够过关，节目形式还需更加别致活泼，质量还要精益

求精。

总之，今年的六一儿童节办得如此告成，是我们学校全体教职员工和学生们共同努力的结果。在今后的活动中，梦想全体教老师发扬劳绩、修正错误，打造亮点，多推精品，齐心协力把广小打造成学生开心、家长放心、教师舒心的校园。

篇四：小学生六一儿童节文艺汇演活动总结

老师们、同学们：

大家上午好！“六一文艺汇演”虽然过去了，但整个计划、排练、演出时的强烈场面，同学们那不怕苦累的天真模样，同组教师携手奋进的"感动时刻，校领导的鼎立支持，都还明显地留在我的脑海。正是我们各部门的相互理解和通力协作，才取得了这次活动的圆满告成。

这次汇演以庆祝“六一”儿童节为背景，以“传承华夏文化，塑造健康人格”为主题，以培养少先队员集体荣誉感、提高艺术情操、激发学生传承中华民族优秀文化的意识为宗旨，为学生搭建了一个七彩舞台，让孩子们在这个属于自己的节日里，高歌曼舞，欢声笑语。

这次表演节目形式新，质量高，各节目的辅导老师在编排上有不同程度的改革与创新，老师、学生以诵读、吟唱、歌舞、武术、快板、小品等丰富多彩的表演形式，再现了经典诗文的神韵，充分呈现了传统文化的艺术魅力。归纳起来有五个特点：一、主题突出，天性鲜明；

二、自创自编，构思高明；

三、声乐舞蹈，相溶相衬；

四、阵容浩瀚，表演卓越；

五、服装别致，引人注目。

激发了同学们对中华优秀文化喜欢之情，巩固了民族骄傲感和文化自信仰。

为了表彰先进，树立典型，文艺汇演上对传承中华优秀文化活动中的“优秀教师”、“优秀学生”、“优秀科组”、“优秀年级组”等举行了表彰。

当天下午，学校各中队举行了庆“六一”的游园活动，学生们加入本年级组组织的各项活动：猜谜、套圈、夹黄豆、运乒乓球、摸球等等，校园里弥漫了欢声笑语。

这次活动的告成离不开辛勤组织排练的老师们、辅助布置会场的老师、同学们，还有组织计划此次活动的行政班子，每个人都能主动为保证活动的正常举行，付出了辛勤的劳动。在这里，我代表学校向你们道一声：你们辛苦了！我相信，只要我们在生活上彼此关切，在工作上上下齐心，我们的广小各方面确定会步步高，确定会更卓越。

六一前夕，学校举行了师生书法、绘画、手工等比赛，学生的各项获奖作品做成了一块块展板在校园展出，表示了学生的艺术天赋和聪明聪慧：

篇五：小学生六一儿童节文艺汇演活动总结

五月三十一日下午，我校校园里人头攒动、欢声笑语，迎着明媚的阳光，听着响亮的歌声，我们全体师生身着节日的盛装，怀着高兴的心情，迎来了又一个“六一”国际儿童节。举行了隆重的“庆六一”表彰会和文艺演出。全校一百多位老师、近四千名少年儿童和片面前来观看的家长，在这里度过了喜悦的节日。这段喜悦、短暂的时光，为学生们献上了一份份节日的礼物，让他们感受到节日的温馨，从而激发了他们喜欢生活、喜欢校园的丰富情感。正是校领导的鼎立支持、各部门的相互理解和通力协作，才让这次活动取得了圆满告成。现将本次活动做一总结。

一、加强组织、营造空气

我校结合我校的实际，专心制定了本次活动方案，将每件工作落实到班级、老师中，使各项工作都有概括老师负责，形成人人参与的和谐局面。在活动期间，学校充分利用标语、板报、墙报等加大活动的宣传力度，营造了良好的交流活动空气和校园和谐气氛。

二、突出主题、类型多样

文艺汇演在大合唱《梦想未来》歌声中拉开了序幕，舞蹈《娃娃鼓》把六一快乐的气氛一下子带动了起来。紧接着，一个个精彩的节目应接不暇，丰富多彩。有歌伴舞《闻鸡起舞》，舞蹈《时刻打定着》、《我们小鸟拉勾勾》，表演唱《国家》，少儿芭蕾《芭蕾之梦》，少儿爵士《爵士秀》，舞蹈《奔驰的小骏马》，电子琴独奏、小提琴合奏等，中间还穿插了一段儿童现场书法表示。结果，演出在一场美好动人的舞蹈《春晓》中拉上了帷幕。文艺演出一向沉浸在欢乐的空气中，孩子们用饱满的激情、动人的歌喉，美好的舞姿绘成一幅生动活泼、弥漫童真童趣的喜悦“六一”。

三、上下齐心、通力合作

本次活动受到孩子们、老师、家长的支持和断定，在各部门的相互协作下取得了圆满告成。更加是在节目的编排和时间、人员的协调上，每一位负责教师都付出了好多。在确定节目时，都能自觉承受节目编排任务。抑制了本学期时间紧、任务多的困难，大家都把个人的困难和安危放在后，及工作所及，想工作所想，这更是令人放心和感动。

十多个节目，一个多小时的演出，节目精彩纷呈，人人迷醉其中，充分表示了我校学生多彩的才艺，同时呈现了孩子们的活泼天性。这场“六一”庆祝活动真正成为孩子们表示自己的大舞台，更呈现了我校师生积极乐观、健康向上的精神风貌和学校素质教导的累累硕果。

篇六：小学生六一儿童节文艺汇演活动总结

号角响亮，我校全体师生怀着高兴的心情，迎来了又一个六一国际儿童节。六月一日上午，校园里人头涌动，欢声笑语不断，xx（学校名字）正在举行隆重的庆六一系列活动。上千名儿童这里度过了喜悦的节日时光。现将总结如下：

一、领导重视，用心组织

我校领导高度重视庆六一系列活动的开展处境，专心制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动筹划。并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的空气，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介，加大本次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体少先队员的强烈接待。在活动当天，学校相关领导、干部和全校师生一起庆祝全世界儿童的节日。

二、内容丰富、形式多样

在“六一”国际儿童节当天，全体学生度过了一个“喜悦祥和、好玩有味”的“六一”节日。开展了丰富多彩的文化消遣活动，激发学生喜欢生活、喜欢校园、喜欢艺术的丰富情感，学校为儿童们供给表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其天性特长，充分表示个人风采，这也表示我校的艺术教导成果，呈现我校风貌。

概括的来说，学校举办了以“畅想童年，放飞理想”的主题活动。“唐诗新咏”、“余音绕梁”“我的舞台我做主”等一系列的活动让儿童们收获到了成长的喜悦。

三、寓教于乐，健康成长

六一儿童节，我校围绕“平安和谐校园”教导内容加大对学生举行荣辱观教导，利用校园播送、手抄报、黑板报等形式加大法律、法规、道德的宣传力度，为宏大少年儿童的健康成长供给固执的社会保障；

同时面向家庭，利用家长学校宣传科学的教导方法和家庭教导观念，扶助家长树立正确的育人观，从而达成学校教导与家庭教导的有机结合，鼓动全社会的气力来关切孩子、保护孩子的目的，为少年儿童的健康成长供给了一个良好的社会环境。

总之，活动的顺遂开展离不开各级领导、部门的支持；

离不开全体师生的共同努力。今年的“六一”，孩子们度过了一个高兴的节日，同学们脸上洋溢着璀璨、幸福的笑容。系列活动从研究决策到打定到活动过程，都是以孩子观法为主，宏大老师赋予指导，总的活动表达了“畅想童年，放飞理想”的宗旨，让同学们体验到了告成的喜悦。

小学六一文艺汇演活动总结2

20xx年六一儿童节，我校围绕“党在我心中，童心向党”为主题，开展丰富多彩的文化消遣活动，让孩子们过一个充实而又有意义的节日，激发学生喜欢祖国、喜欢生活、喜欢校园、关爱小伙伴的丰富情感，充分表示学生的才华。活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教导作用，受到了宏大家长的一致称赞。

一、领导重视，用心组织。

我校领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展处境，专心制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动筹划。并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参与的局面。

在活动期间，努力营造良好的空气，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，并充分利用标语、板报、幕布等传播媒介，加大本次活动的宣传力。

二、丰富多彩的文艺表演

全校共有27个节目，有模样美好的舞蹈，有意境悠远的诗歌朗诵，有豪迈的红歌大合唱。每个孩子都加入了活动，每个参与的孩子都在活动中得到了磨练，体会到了童年的喜悦。都在参与中充实了自己，加强了班级的凝结力，都度过美好的节日时光。精彩丰富的节目的吸引了大量嘉宾、家长们的观看，整个表演过程笑声、掌声不断，诺大的会场成了一个快乐的海洋。

同学们极加入六一活动，我们倍感敬重，孩子们冲动、高兴的心情溢于言表，让我们也像回到了童年，这一天切实令人兴奋。我校庆祝“六一”国际儿童节取得了圆满的告成，充分表示了我校全体师生的风采。

人总是在缺乏中逐渐学会成长的。我们坚信在以后的六一活动中，通过自己的努力会让全体的学生度过自己最喜悦的节日!

活动圆满终止了，家长孩子们照旧迷醉在节日的快乐中，劳绩要发扬，缺乏要提升，我们真心地梦想孩子们能在河北屯镇亢家庄中心小学(及幼儿园)这个大家庭里开心、喜悦的成长。

在此，对此次活动中积极合作老师工作的家长挚友们道一声“感谢”，也对付出劳累和汗水的老师们说一声：“你们辛苦了”。

小学六一文艺汇演活动总结3

六一国际儿童节是属于全世界孩子的节日，为了孩子们的身心健康和喜悦成长，我校举办了丰富多彩的六一活动，让孩子们在学习之余能放松身心，过一个属于自己的喜悦节日。

一、领导重视，用心安置，营造儿童健康成长的环境

提前做好谋划，是“六一”儿童节活动顺遂开展的根基。今年高里小学把六一展蜕变为艺体展演周，利用一周的时间全面表示学生的节目。高里中心小学校园艺体周汇报演出分学段举行，从周一到周四依次由小学三个学段和幼儿园分别展演。展演的同时，学校安置评委老师现场打分，评出一二三等奖，并选出优秀的节目加入庆祝六一儿童节文艺汇演。这次活动，学校老师积极投入，和同学们一起用心编排了文体节目共44个;学校领导高度重视，在校园内特意搭建了舞台，购置了大功率音响设备，为此次活动营造了浓浓的空气。