小学下半年少先队工作总结

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总结就是把一个时间段取得的劳绩、存在的问题及得到的阅历和教训举行一次全面系统的总结的书面材料，它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导，因此特别有务必要写一份总结哦。那么总结要留神有什么内容呢？以下是我整理的小学下半年少先队工作总结，梦想对大家有所扶助。

小学下半年少先队工作总结1

本学期，根据学期初少先队工作筹划，从学生日常行为模范教导入手，以学生文明礼仪教导为根基，加强对学生的思想道德、行为模范和礼仪常规教导，坚持“突出重点，提防实效”地开展少先队工作，积极开展各类主题教导活动，努力培养举止文明、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。主要做了以下一些工作：

一、踏实抓好少先队常规工作，促使自身创办上新台阶。

一学期来，我校坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织弥漫活力。

1、坚持模范的升、降旗仪式。升旗仪式，是激发学生爱国情感，培养少先队员竞争意识，巩固其荣誉感的最正确时期，本学期的升旗仪式更加模范，国旗下讲话更有针对性、主题性。每周一全体师生肃立在严肃的五星红旗下，在雄壮的国歌声中凝听着国旗下讲话，每一次的国旗下讲话都用心打定，确立教导主题，每一次都能给全校师生带来一道丰厚的精神早餐。

2、坚持在队员中贯彻执行《中小学生守那么》和《小学生日常行为模范》，实时校正学生中的不良风气。

3、根据各节庆日来开展少先队主题活动。围绕“文明礼仪”这个大的主题举行了一系列的活动。

4、积极开展班级板报评比工作，各班按照要求定期更换板报，做到设计美观大方，内容充实。少先队实时将板报拍成照片公布在校园网上举行评比。

二、专心落实日常管理工作，扎实少先队工作的根基。

日常管理是学校少先队工作最根本的组成片面，是促使学生养成良好的行为习惯的保障，也是组织和开展少先队活动的必要前提。

日常管理工作包括学生良好的生活习惯，学习习惯，文明行为习惯的养成。学校的值日生每天都对学生的卫生、纪律、两操等一系列学生日常管理工作，举行“落实、检查”。做到一星期一小结评比，进一步加强学生集体荣誉感，班级凝结力，并大力加强学生文明礼仪习惯教导的检查，树立了学生的良好的文明礼仪习惯。

三、坚持“活动育人”，大力开展丰富多彩的少先队活动。

少先队活动是对少先队员举行思想道德教导的载体，用心设计和组织开展内容鲜活、形式别致、吸引力强的道德实践活动，教导引导少年儿童巩固爱国情感、确立远大志向、模范行为习惯、提高根本素质，让少先队员在体验和感悟中成长，是我们努力的目标和方向。

1、开学初，开展了“一颗爱心献园丁”活动。

今年的教师节，我校根据实际处境开展了“一颗爱心献园丁”活动。通过少先队大队委给每一位老师献花，教师在签名板上签名留恋，学生献诗等一系列活动，在教师节当天让每一位教师都感受到了节日的空气，在学生和家长中也掀起了一股尊师重教之风。

2、“我为队旗增光辉”主题队日活动

结合建队日，做好新队员入队工作，运用各种形式引导队员进一步学习队章，队史学识，掌管少先队的根本礼仪。并号召全体少先队员向玉树地震、舟曲特大泥石流等抗震抗洪救灾中涌现出来的英雄模范学习。

3、组织各中队开展我们的节日——中秋节活动。

通过这次活动，使学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化，扶助青少年巩固科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来喜悦与幸福。

4、“传唱四好少年歌曲，争当四好少年”歌咏比赛

为贯彻落实共青团中央、教导部、全国少工委《关于专心学习贯彻胡锦涛总书记〈致中国少年先锋队建队ｘｘ周年的贺信〉的通知》，积极响应省、市、区少工委的号召，我校举行了“传唱四好少年歌曲，争当四好少年”歌咏比赛及一年级学生入队仪式。通过本次活动，队员们都深受启发，决心要真正做到喜欢祖国、梦想远大、勤奋学习、追求上进、品德优良、团结友爱、体魄强健、活泼开朗的好少年。

5、组织队员加入“我爱红领巾争当四好少年”少先队学识网络竞赛。活动后，我校有四位同学获得省优胜奖。

四、下学期工作设想

1．深入开展雏鹰争章活动，激发少先队员积极性，进一步积淀校园文化底蕴。

2．持续加强中队文化创办，举办主题中队观摩活动，开展中队文化创办竞赛活动，模范少先队活动程序，更新少先队活动理念，促进中队辅导员工作水平整体提高。

3．加强少先队小干部队伍创办，提高少先队小干部的工作才能，让他们自主管理，成为少先队的小仆人。

4．筹划举办“红领巾嬉戏节”，让队员们在喜悦的嬉戏中变得更加团结、活泼、开朗、自信，让校园四处弥漫活力、活力，营造和谐校园。

总而言之，我校少先队取得的劳绩与上级领导的支持和各位老师的积极合作、努力工作是分不开的。回想过去，展望未来，劳绩已成为历史，迎接我们的将是新的起点、新的挑战！记得克鲁普斯卡娅说过：“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我会不断学习，提高自己的学识、才能、水平，提高少先队工作劳绩，把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。愿春晖洒向每一片绿叶，愿我校的少先队工作一年一个新台阶。

小学下半年少先队工作总结2

一学期来，我校少先队工作紧紧围绕少先队根本任务和争当四好少年要求，持续将“雏鹰争章”、“手拉手”等活动列入未成年人思想道德创办教导体系，融入活动课程创办、纳入中小学生综合素质评定。并深入开展丰富多彩的主题教导活动，持续加强养成教导、诚信教导及行为习惯等的培养，同时也加强根基教导的阵地创办，使少先队工作有了进一步的提高，也使少先队员在这个大家庭里健康成长。现将工作处境总结

一、完善各项制度，切实抓好少先队的根基创办。

1、筹划扎实、工作模范

大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，学期一开头就制定好工作筹划，明确辅导员职责，统筹安置好各项日常的模范工作。

2、模范教室布置，图书角、学习园地、信息栏等，较好地营造了生动活泼、清白素雅、健康文明、催人奋进的育人空气。

3、做好国旗下讲话工作。

二、狠抓常规教导，培养学生良好的行为习惯。

抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加强对学生行为习惯的教导就成为了重中之重。一学期来，各班主任、辅导员充分利用晨会课、班队课，对学生的行为习惯加以正面宣传和教导。

1、每日常规检查：坚持小学生常规管理的检查制度，由各班代表组成的督察队实行落实，每日检查，每天通报，促使全校学生的一言一行，检查校园的清洁美观，使校园“文明之花”常开。

2、重视日常安好教导。为切实消释校园安好故事的发生，少先队积极开展安好教导工作，值周教师、学生督察队专心开展学生在校纪律维护，防止学生发生意外伤害事故。本学期，我们还利用防震演练对学生加强宣传教导。

3、主题板报评比：根据节日和现实需要安置黑板报主题，举行检查、评比，效果明显。各班出的黑板报立意别致，布局精良，得到了宏大师生的一致好评。

三、举行主题活动，巩固教导实效。

为提高德育工作效果，本学期，少先队通过举行内容丰富、形式多样的德育教导活动，努力促进校园文化创办。

九月份，我校结合《小学生守那么》和《小学生日常行为模范》对学生举行行为习惯的养成教导，让学生不仅在口头上能熟背于心，而且能落实在实处，真正培养了学生的良好习惯。

十月份，结合少先队建队周年纪念日，我们开展了系列建队节活动，举行少先队学识学习，唱队歌，黑板报评比，开展班级中队委员竞选活动。

十一月份，我校积极组织爱心捐款活动，坚持对学生的爱心教导。

十二月份，少先队重点开展了四个学会活动，即做人从学会感恩开头，做事从学会扫地开头，学习从学会斟酌开头，习惯从学会做操开头。通过本次活动，学生明白在生活中要怀有一颗感恩之心，养成专心扫地的好习惯，在学习中要养成积极斟酌的好习惯，以及要从小磨练身体，专心做操。

四、开展各种活动，丰富学生的课余生活。

1、开展丰富多彩的大课间活动，保证学生的`健康磨练。一向以来，我校结合各年级学生的性格和体力特点，各班开展了不同的活动工程。如，低年级学生有老鹰捉小鸡、跳绳，中年级学生举行踢毽子、跳长绳，高年级学生举行篮球、长跑等，大大促进了学生的健康磨练。

2、开展兴趣小组活动，培养优秀人才。每周三下午是美术兴趣小组组员的学习与交流时间，队员在老师的指导下，专心举行练习。

五、加强队伍创办，树立辅导员明确的岗位意识。

众所周知，辅导员工作才能的上下对少先队组织教导作用的发挥及活动的质量起着抉择性作用。在实践中，我们也体会到，没有一支过硬的辅导员队伍，学校的少先队组织就不会有活力与活力。因此，本学期，少先队大队部专心组织各辅导员加入网络培训，号召辅导员专心学习少先队理论学识，极做好少先队的工作。

六、坚持家校共建，营造学生成长的融洽空气

德育工作离不社会、家庭的合作，为此学校积极构建社区、家庭、学校德育工作网络，做到相互支持，共同促进。此外，各班主任还通过多种形式开展好家访工作，使家长能随时了解学生的在校处境。

总之，一个学期以来，少先队在上级部门领导的关切和各位班主任的大力支持下，做了一些工作