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文档简介
2023年上半年小三班家长工作计划范文2023年上半年小三班家长工作规划范文
一、指导思想:
随着教育观念的转变,我们的家长工作也发生了变化。原来,我们把家长看作是我们的效劳、培训对象,如今我们把家长看作是我们的合作伙伴。为此,我们必需让家长了解幼儿园及班级的教育活动,与我们达成教育观念上的共识,从而获得他们的理解和支持,最终让家长参加到我们的教育过程中来。本学期,我班以《幼儿园纲要》《幼儿园园务规划》为指导思想,积极发挥幼儿园与家长之间的桥梁作用,积极与家长沟通,以实现家园共育,为幼儿的进展创设一个良好的环境。同时,深入挖掘家长教育资源,使家长也成为幼儿园课程的参加者和实施者,使家长在主题教育活动中走到孩子们中来,使课程更丰富和生活化,组织形式更贴近儿童,更好提高教育质量。
二、工作目标:
1、针对不同层次的家进步行不同的联系、交往,力争让每位家长都能时刻了解孩子在园的状况,让家长满足放心。
2、依据教学活动的需要,请家长务必关怀家园栏,关怀主题教学,做好家园协作工作,使教学活动得以顺当开展。
3、设立家长助教,请家长献计献策,共同商讨教育良方。
4、依据家长的需要,供应便利效劳。
三、工作措施:
1、更新观念,转换角色,营造家园合力的教育环境。
真正把家长工作作为班级工作的重要组成局部,要把家长和我们作为共同促进幼儿进展的主体来对待。在共同教育幼儿的问题上,双方要相互敬重、相互信任、公平合作,真诚沟通,同心同德完成育儿的使命。在家园沟通问题上,我们将切实树立为家长效劳的思想,把家长作为公平的合作伙伴,真心实意做家长的朋友,急躁倾听他们的意见,切实帮忙家长解决在育儿过程中遇到的问题。同时要换位思索,对家长产生的急躁心情及冲动要冷静思索,学会体谅。只要我们态度恳切,方法得当,就肯定能赢得广阔家长的拥护、支持。信任通过我们的努力,肯定会营造出一种相互敬重、公平合作的家园共育新天地。
2、擅长做个别化家长工作
由于遗传、环境和教育不同,孩子进展状况各不一样,家长的素养、教养水平也大相径庭,因此我们教师做家长工作,帮忙家长提高教育水平也要象教育幼儿一样“因人而异”,依据家长不同的性格、不同的素养,采纳不同措施。同时我们也要具有敏锐的洞察力,能透过幼儿的情感、态度、言行,发觉到家长在教育上的问题,有针对性地开展个别化家长工作,连续做好家访工作,做好家访记录,特殊是新生的教育工作。
3、发挥家委会的桥梁作用
要充分发挥班级家长委员会作用,使其真正成为幼儿园与家长间的纽带,增加教育合力。家委会成员应积极参加班级治理,班级大型共育活动家委会应参加制定方案,并一起组织实施。平常,家委会应帮忙家长了解幼儿园及班级教育规划和要求,同时反映家长对班级工作的意见和要求,沟通协调家园关系,协作我们做好班级和家长工作,召集家长对班级的保育、教育以及教师的教态与水公平方面进展全面评价,以便改良工作,提高教育质量。鼓舞家长依据自己的优势和特长来园培训我们教师,使家园合作更具威力。
4、家长开放日活动
家长开放日活动是家长活动的老传统。家长通过观摩可以从中详细了解班级教育工作的内容、方法;可亲眼看到自己孩子在各方面的表现,得知孩子的进展水平及与伙伴交往的状况,特殊是可看到自己的孩子在与同龄幼儿相比拟中显示出的优势与缺乏,从而有助于家长深入了解孩子,与教师合作有针对性地教育孩子。同时,家长在观摩与参加活动的过程中,还可以观看到教师教养态度、教养方法、技能。但是,对家长的参观,我们教师要作必要的引导,告知家长留意看什么,怎么看。比方要着重看孩子的主动性、积极性与制造性,看孩子怎样与同伴相处,看孩子在原有根底上的进展,不要总是把自己的孩子与别的孩子作横向的攀比,以免产生消极的后果。
5、家长助教
探究家长助教是我们这学期家长工作的一个新亮点,实现家园互动的又一项举措。我们就家长的兴趣、特长、工作性质等进展全面调查。依据家长的特点,邀请某些家长到幼儿园当“教师”,设计组织活动,使家长教育资源如同新奇血液源源不断地注入到幼儿园教育工作中。
6、家长园地
本学期,我们将重视各种宣传工作,其中“互动内容”主要是依据班级幼儿实际状况提出各种家庭教育热点问题,再有针对性地吸引家长积极参加争论,并将好的文章张贴在联系栏中,实现家长教育家长的目的。同时在周规划中还要表达对幼儿家进步行安全学问的宣传,特殊是加强交通安全,在接送幼儿时遵守交通法规,文明谦让。
7、电子信箱、网络平台,家园路路通
随着社会的进展,科技的进步,电脑已走过千家万户,上网具有信息量大,猎取学问便捷、效率高、速度快的特点,因此网上学习、沟通、沟通已成为人们猎取学问、提高素养的有效手段。我班将连续鼓舞家长关注班级,通过网页,让他们了解幼儿园及我们班级,同时家长通过在网上查阅关于幼儿园的信息或在网上与幼儿园进展沟通。其次,我们教师也要用好幼儿园的网站,准时公布信息,真正实现家园互动。
以上是我们对这学期家长工作的一些粗浅的想法,依据实际工作将做适当的调整。
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