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朗文英语1B6个单元知识点总结朗文英语1B6个单元知识点总结朗文英语1B6个单元知识点总结xxx公司朗文英语1B6个单元知识点总结文件编号:文件日期:修订次数:第1.0次更改批准审核制定方案设计,管理制度1B6个单元知识点总结

第一单元1.this:这个;一个;距离近。

that:那个;一个;距离远。

these:这些;两个或两个以上;距离近。

those:那些;两个或两个以上;距离远。2.Whatisthis-

-----Itisa/an…..(一个)

Whatisthat-----Itisa/an…..(一个)

3.Whatarethese-

-----Theyare…..(两个或两个以上)

Whatarethose-

-----Theyare…..(两个或两个以上)

以上三点内容请结合课本第1-2页A,B部分和pre-task第1-3页和第17页的练习一起来复习。4.Ilikethis/that…..(一个)我喜欢这个/那个….

Itis+颜色。

Ilikethese/those…..(两个或两个以上)我喜欢这些/那些….Theyare+颜色。

请结合课本第5页E部分和pre-task第4页的练习一起来复习。

第二单元1.Whereisthe…..

(一个)

Itison/in/near/underthe…….

Wherearethe…..(两个或两个以上)

Theyareon/in/near/underthe…….2.四个表示方位的词:on:在….上面in:在….里面near:在….附近under:在….下面

以上两点内容以上2点内容请结合课本第7-8页A,B部分和pre-task第6-7页和第19页的练习一起来复习。

3.Isit……

Yes,itis./No,itisn’t(itisnot).

Arethey…..

Yes,theyare./No,theyaren’t(theyarenot).

请结合课本第11页E部分和pre-task第8页和第20页的练习一起来复习。

第三单元

Howmany…..sarethere?有多少…..

Thereisone…..(有一个)Thereare……(有两个或两个以上)

请结合课本第13-14页A,B部分和pre-task第10页的练习一起来复习。第4-5单元(正在做什么?)1.The.....is....-ing.(一个)例如:Theelephantissleeping.Themonkeyiseating.

The....are.....-ing.(两个或两个以上)例如:Theturtlesareswimming.Thetigersarefighting.

2.动词加-ing的三种情况:(1)直接在动词后面加-ing:eat-----eating;sleep---sleepingfight-----fighting;cook-----cooking;climb----climbing;sing----singing;do-------doing;jump------jumping;wear-----wearingfly-----flying;wash-----washing;read-----readingplay-----playingfootballwatch------watchingTV

(2)先双写最后一个英文字母,再加-ing有3个:边跑边跳,然后去游泳。run-----running;hop-----hopping;swim-----swimming

(3)先去掉字母“e”,再加-ing有3个:make-----makingaplane;ride------ridingabicycle;dance-----dancing

3.Whatisitdoing

Itis….-ing.(一个)Whatisshe/hedoingShe/Heis…..-ing(一个)WhataretheydoingTheyare…..-ing.(两个或两个以上)WhatareyoudoingIam……-ing.你正在做什么?我正在做…….

4.Thisis……这是…….(一个)例如:Thisisme.Thisismyfather.Theseare……这些是…..(两个或两个以上)例如:Thesearemysisters.

5.inthekitchen:在厨房inthelivingroom:在客厅inthebedroom:在卧室inthebathroom:在洗手间

以上5点内容请结合课本第19-20页;第25-26页;第29-30页A,B,E,F部分和pre-task第13、15、16、18、21、22、24、33页的练习一起来复习。第六单元

1.服饰:(1)ashirt:一件衬衫;有衣领;有长袖,也有短袖。aT-shirt:一件T恤,没有衣领。

(2)adress:一条连衣裙askirt:一条短裙

(3)shorts:短裤(一般不超过膝盖)jeans:牛仔裤(长裤的一种,图片上一般有虚线,裤筒较窄,裤料较硬)trousers:普通的长裤(裤筒肥大,裤料较软)

(4)acap:一个有帽舌的帽子

ahat:一个没有帽舌的帽子

2.Thisisa……例如:Thisisashirt./Thisisadress.Theseare…….(裤子一类)例如:Thesearejeans./Theseareshorts./Thesearetrousers.

3.Hereis+人名.(这儿是谁。)

Her/His……is/are+颜色.

例如:HereisPeter.Hisshortsareblue.

4.Her:她的Hershirtispink.His:他的Hisjeansareblack.

以上四点内容请结合课本第31-32页A,B部分和pre-task第25-26页的练习一起来复习。

6.Thereis+人名那儿是谁(距离较远)Whatisshe/hewearing?她或他正穿着什么?She/Heiswearing…….Whatcolourisher/his……(一个)Itis+颜色Whatcolourareher/his……(两个或两个以上)Theyare+颜色

请结合课本第35页和pre-task第27-28页的练习一起来复习。

小总结:1.表示颜色的单词有11个(孩子们对各种颜色要非常熟悉哦!):

red红色blue蓝色yellow黄色pink粉色

brown棕色green绿色black黑色white白色

orange橘黄色gre

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