人教部编版八年级语文下册《第二单元综合检测》测试题测试卷

部编版八年级语文下册第二单元测试卷时间：120分钟 满分：120分一、积累与运用(28分)1．下列加点字的注音全部正确的一项是(B)(2分)A．然(piān) 裂(jūn) 农销声迹B．难(jié) 两皱(zhě) 风雪途(zài)C．默(jiǎn) 猎(shòu) 山海枯石D．注(dǔ) 沙腐鸟目(diàn)【点拨】A.yàn；C.jiān；D.tún。2．下列词语书写有误的一项是D)(2分)A．帷幕潮汐雾霭花香鸟语B．悬殊致密凋零偷偷摸摸C．萌发踪迹追溯草长莺飞D．邀请希疏次弟周而复始【点拨】希—稀；弟—第。下列句子中加点词语使用不正确的一项是A)(2分)A．202181日，巩立姣以的气势夺得东京奥运会女子铅球冠军。这几个骗子看似配合得自然界的每种植物都会经历不同阶段，孕育开花成熟，凋谢枯萎死亡，代代不息。时间是一位伟大的魔术师，它令冬去春来，花开花落，半转星移，。下列句子中，没有语病的一项是D)(2分)要好高骛远。【点拨】A.成分残缺，应在句末加上“的环境”；B.一面对两面，应删去“是否”；C.否定不当，应删去句中的两个“不要”。根据语境，在文中横线处写一句话。(2分)读书是一种乐趣运动是一种乐趣健康是它的果实名著阅读。(4分)等于弹还比你用的信封小一些照样能写得很宽绰。你能不能注意一下呢？以此类推一切小事养成这种干净的习惯对你的艺术无形中也有好处。(1)以上文段选自《傅雷家书傅雷(填人名)。(2分)(2)从选文中可以看出“我”是一个怎样的父亲？请概括作答。(2分)示例：严格、严谨、循循善诱、以身作则。(答出两点即可)古诗文默写。(6分)关关雎鸠，在河之洲。(《诗经·关雎》)欲济无舟楫，端居耻圣明。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)古诗常常会成为现代歌词作者的灵感源泉。比如歌曲《在水一方》中的“我愿逆流溯洄从之，道阻且长”这两句诗。陶渊明《桃花源记》中，描写桃花林美丽景色的句子是：芳草鲜美，落英缤纷。8．口语交际及综合性学习。(8分)阅读材料一，从两方面概括出实行“低碳生活”的必要性。(4分)材料一：随着工业化进程的深入、现代化生活水平的提高，温室气体，主要是二氧化碳的大量排放导致海平面升高按现在的速度本1.9米从供水体系到天然湖泊都会受到污染，从而引发人体消化系统、神经系统和皮肤的疾病。示例：减缓海平面升高淹没陆地的速度；抑制水体污染引发的一系列疾病。根据材料二，请你用“因为……，所以……”的句式，写出在学生中开展“低碳生活方式”宣传的意义。(2分)材料二：校团委对学生进行“低碳生活方式”了解程度的调查结果示例：因为多数学生对“低碳生活方式”了解不够，所以开展宣传活动意义重大。提示语：本宾馆一律不提供一次性牙刷、梳子。修改为：示例：朋友，为了您的健康，为了我们的绿色家园，请您使用自备的牙刷、梳子。二、阅读理解(42分)(一)阅读下面这首诗，完成9～10题。(5分)山中问答①李白问余何意栖碧山，笑而不答心自闲。桃花流水窅然②去，别有天地非人间。【注释】①此诗作于开元十七年(729年)或十八年(730年)李白在白兆山桃花岩隐居时期。②窅(yǎo)然：指幽深遥远的样子。第二句中“笑”字值得玩味，请从炼字的角度加以分析。(3分)示例：“笑”字，不仅表现出诗人喜悦和矜持的神态，营造了轻松愉快的气氛，而且这个“笑而不答”，还带有几分神秘色彩，造成悬念，以诱发读者思索的兴味。赏析“桃花流水窅然去，别有天地非人间”一句。(2分)示例：将“碧山”之美与“人间”形成鲜明的对比，含蓄地表达作者对隐居生活的喜爱以及对世俗生活的厌恶。(二)阅读下面两篇文言文，完成11～14题。(12分)潭中鱼可百许头皆若空游无所依日光下澈俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上四面竹树环合(节选自柳宗元《小石潭记》)【乙】自余为僇人①，居是州，恒惴栗②。其隙③也，则施施④而行，漫漫而游。日与其徒上高山，入深林，穷回溪，幽泉怪石，无远不到。到则披草而坐，倾壶而醉。醉则更相枕以卧卧而梦意有所极梦亦同趣⑤。觉而起，起而归；以为凡是州之山水有异态者，皆我有也，而未始知西山之怪特。(节选自柳宗元《始得西山宴游记》)①“戮人受过刑辱的人②③解释下列句中加点词的意思。(2分)(1)其境过清 以：因为(2)而起 觉：睡醒请把下面的句子翻译成现代汉语。(4分)(1)斗折蛇行，明灭可见。(溪水)像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。(2)到则披草而坐，倾壶而醉。到了目的地就分开草席地而坐，倒尽壶中酒，一醉方休。用“/”给【乙】文中画波浪线的句子断句(断三处)。(3分)醉则更相枕以卧/卧而梦/意有所极/梦亦同趣(3分)心深处的孤寂让他无心细细欣赏，如“披草而坐，倾壶而醉”。(三)阅读下面的文章，完成15～17题。(12分)糯米饺卓国志①我的老家霞浦有着和北方不一样的味道。辽阔海面吹来冷风，带着水汽直往衣服里钻，无垠夜空中的星似乎都泛着清冷。②夜里八九点③以前糯米是自家田里收的母亲就去本村乡亲那里分几斤。老家村子开门见海，地少人多，能种稻子的田少，糯米也就产得少了。④糯米在市上是好卖的晚归后温一碗村人美其名曰“辛苦干快活吃”过年打糍粑蒸年糕拗九节煮红糖糯米饭敬老人端午节包几吊粽子⑤以前在冬至这天汽蒸腾掀起锅⑥正餐都窘迫一口气做上可吃三四天的糯米饺母亲把做好的糯米饺用簸箕装着，桌柜里、房梁下、厨壁上一挂，一时半会儿坏不了。⑦做糯米饺时母亲和一家人都很认真细致父亲干活儿会早些回小孩出去玩也会早早归拢到灶台前。⑧包糯米饺皮是用不着酵母发的平的一面朝上往两条长凳上“啪”的一扣舀上几盆粉一点一点地往里加温水，”，像都在糯米粉团柔软的力量驱使下，合奏着夜里的温馨曲。⑨摇摆揉搓许多遍后粉就抱成了团软硬适中有弹性然后再掰开揉搓成圆柱形的条，滚几个跟头⑩做这糯米皮也是需要些功夫的⑪包上做好的馅⑫现在生活越来越殷实本文主要在回忆儿时的美食——食。通过写其他糯米食品表现“我”对糯米饺及全家人在冬至一起包糯米饺的印象最为深刻。吃饺子时的感受，为什么这样安排？(4分)场景充满了家庭的温馨和趣味，这对于“我”来说也是印象深刻的。(4)幅写母亲的回忆，继而是对儿时生活的回忆，因此题目可以改成“母亲的糯米饺”。(四)阅读下面文章，完成18～21题。(13分)着眼湿地，呵护“地球之肾”杨志峰①在我们居住的这颗蔚蓝的星球上还有时常寒风凛冽的高耸山脉和四季分明的温带平原为诸多的生物没有哪个生态系统能够像湿地一样以狭小的面积孕育了如此众多的生命。湿地6米的水域，以及珊瑚礁、滩涂、红树林、湖泊、河流、河口、沼泽、且生长湿地生物的地区。③即使按照最为宽泛的定义来划分，湿地在地球陆地面积中所占的比例，也只有大约6%。它们可能是天然形成，也可能由人类活动所塑造。但就是这些只占地球表面积很小一部分的区域，20%的生物提供了居所。栖居于湿地的野生动植物不仅种类丰富，而且数量繁多，以至于湿地成为地球上生物多样性最为丰富的区域之一。④当我们走近湿地使它们可以在沼泽地带跋涉和觅食；弹涂鱼独特的身体结构，使它们可以离开水生活一段时间……如果有幸观察这些生活在湿地里的生灵相信你会不由得感慨演化的力量留在它们身上的印记。⑤而在滋养生命的同时在洪水来临时充分蓄水⑥但随着人类活动的加剧许许多多的湿地特别是天然湿地正面临着前所未有的挑战。过度排放的污染物也超过了生态系统的自我净化能力令“地球之肾”面临“坏死21世纪里需要认真审视的任务。(选自《知识就是力量》)结合文本概括“湿地”的功能。(3分)①滋养生命；②调节水分平衡；③净化水体。标题“着眼湿地，呵护‘地球之肾’”使用了什么说明方法？并分析其作用。(4分)运用了打比方的说明方法。生动形象地说明湿地孕育众多生命，保护湿地、呵护湿地、呵护湿地生态环境就是保护人类自己，保护湿地生态，共建美丽家园是我们共同的责任。第①段中加点词语能否删除？请简要分析。(3分)化，不能体现说明文语言的准确性与严密性。文，结合实际，请你提出保护湿地的三条措施。(3分)示例：①建设湿地管理与保护长效机制；②政府加大力度建人工湿地公园；③制定人均湿地面积达标措施；④学校