八年级历史下册第三单元第9课 对外开放教学课件

第9课对外开放第三单元学习目标1.探讨经济特区在社会主义现代化建设中的作用和影响。2.知道对外开放格局逐步扩大的过程。3.了解中国加入WTO的基本情况和影响。

新课导入开放前的深圳开放后的深圳1.对外开放的背景：1978年邓小平出访日本；1979年，邓小平出访美国。

中共十一届三中全会后，中国迈出了对外开放的步伐

乘坐日本新干线时，邓小平谈到感受时说:“快，真快!就像后边有鞭子赶着似的!这就是现在我们需要的速度。我们现在很需要跑。这次访日，我明白什么叫现代化了。”一、经济特区的建立在南海边画了一个“圈”指什么？“一九七九年，那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈，神话般地崛起座座城,奇迹般地聚起座座金山……”---《春天的故事》“圈”是指：划出四个特区，分别是深圳、珠海、汕头和厦门。2经济特区的建立.：为什么首先开这4个特区？深圳、珠海、汕头和厦门临近港澳台，靠近国际市场；地处沿海，交通便利著名侨乡，有利于吸引侨资阅读材料，思考经济特区“特”在哪里？有何特点？一、经济特区的建立2.开始：1980年，中央决定在广东、福建两省兴办深圳、珠海、汕头、厦门4个经济特区。3.特点：实行特殊的经济政策和管理体制，允许外国企业或个人以及华侨、港澳同胞进行投资活动，并在进出口、减免税等方面提供优惠条件。1.背景：中共十一届三中全会后，中国迈出了对外开放的步伐。改革开放前的深圳4.典型：深圳成为经济特区的代表和对外开放的“窗口”改革开放后的深圳5.意义：设立经济特区，对引进外资、先进技术和管理经验，推动国内的进一步改革，扩大对外经济交流，发展社会主义现代化事业起到了极为重要的作用。珠海汕头厦门前提不同：近代开放是在国家主权的独立完整遭到严重破坏的情况下的被迫开放；现代开放则是在维护国家主权完整前提下的主动开放。目的不同：近代开放是适应列强对华侵略的需要；现代开放则是为了发展经济。后果不同：近代开放使中国的半殖民地化程度逐渐加深并日益贫困；现代开放则使国家逐渐走向富强。当今我国的对外开放和近代中国的开放一样吗？为什么？二、对外开放格局的形成1.扩大（1）1984年，中国进一步开放大连、天津、青岛、上海、福州、广州等14个沿海城市；（2）1985年，把长江三角洲、珠江三角洲和闽南三角洲地区开辟为沿海经济开放区；（3）1988年，海南经济特区建立；1990年，上海浦东开发区建立；（4）1992年，相继开放了重庆、武汉等沿江城市，满洲里等陆地边境城市和昆明、乌鲁木齐等内地省会和自治区首府。上海浦东的惊天变化2021尝试扩大线点面沿江经济特区沿海开放城市沿海经济开放区沿边内地省会全方位、多层次、宽领域的对外开放格局三、加入世界贸易组织1.时间：2001年12月2.影响：为我国参与经济全球化开辟了新途径，为国民经济和社会发展开拓了新空间。中国代表签署中国加入世界贸易组织议定书讨论：中国加入世界贸易组织是利还是弊？材料8：1995—2001年进出口总额平均年增长12%，GDP年均增长8.92%；2002—2006年进出口总额年均增长31.5%，GDP年均增长9.45%。材料9：WTO是经济强国拆除经济弱国自我保护屏障的战略工具。如果听任“市场浪漫主义”，中国经济未及起飞，就可能先被击毁在跑道上。作为经济弱国的中国，可能会成为经济强国的食物。机遇与挑战并存机遇：引进国外的投资和技术；学习先进的经济管理经验等。挑战：中国仍属于发展中国家科技水平和经济水平相对较弱，在国际竞争中常处于不利地位等。入世十五年，数字看红利：给中国带来哪些红利？目前中国已成为：世界第二大经济体，世界第一大贸易国，世界第一大吸引外资国，世界第二大对外投资国；外国发展和经济增长：我国进出口总额约为入世前的8倍；推动中国产业结构的优化升级；推进制度改革：外贸经营权改革，以改革促开放；开发意识不断提升。给世界带来更多机遇中国实际GDP对全球贡献率：2001年0.53%，2015年24.8%。15年来，中国受益于开放的世界，也因开放给世界作出了更大贡献，成为世界经济发展不可或缺的力量。——商务部影响：为我国参与经济全球化开辟了新途径，为国民经济和社会发展开拓了新空间。加入世界贸易组织，对中国有何影响？课堂小结深圳、珠海、汕头、厦门经济特区的建立沿海开放城市→沿海经济开放区→内地对外开放格局的形成2001年12月加入世界贸易组织对外开放随堂训练1.有一座城市，它是1980年我国建立的第一个经济特区，被誉为“一夜崛起之城”，这座城市是（）A.汕头B.深圳C.珠海D.厦门B2.以公有制经济为主体的多种所有制经济包括（）①国有经济②集体经济③个体经济④私营经济⑤中外合资企业⑥外商独资企业A.①②③④

B.②③④⑤

C.①②③⑤⑥D.①②③