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课题3利用化学方程式的简单计算九年级化学上新课标[人]课题3利用化学方程式的简单计算(27张PPT)课题3利用化学方程式的简单计算(27张PPT)课题3利用化学方程式九年级化学上新课标[人]

1.从化学角度看,发射“神舟六号”需要什么?燃料

2.为了合理利用资源和准确控制火箭,燃料和助燃剂能随意量填充吗?需要做什么?计算课题3利用化学方程式的简单计算(27张PPT)课题3利用化学方程式的简单计算(27张PPT)1.从化学角度看,发射“神舟六号”需要什么?燃料2.为了

如果火箭用氢气作燃料,而你是火箭推进器设计师,为了满足0.4吨液氢充分燃烧,你会在助燃仓中至少填充多少吨液氧呢?为什么?该怎么计算呢?课题3利用化学方程式的简单计算(27张PPT)课题3利用化学方程式的简单计算(27张PPT)如果火箭用氢气作燃料,而你是火箭推进器设计师,为了满每4份质量的氢气跟32份质量的氧气完全反应生成36份质量的水.氢气和氧气在点燃的条件下生成水;2个氢分子和1个氧分子生成2个水分子;

氢气燃烧的化学方程式提供了什么信息?2H2+O22H2O点燃课题3利用化学方程式的简单计算(27张PPT)课题3利用化学方程式的简单计算(27张PPT)每4份质量的氢气跟32份质量的氧气完全反应生成36份质量的水质量比

4

:32

:36如果

2g?16g?18g72g?64g?8g在该反应中,反应物氢气、氧气与生成物水的质量关系是一定的,即它们的

不变.质量比

每一化学方程式都能体现物质间的质量关系,例如:2H2+O22H2O点燃2×2:32:2×18课题3利用化学方程式的简单计算(27张PPT)课题3利用化学方程式的简单计算(27张PPT)质量比4:32:

也就是说,反应物与生成物之间质量比是成

关系.因此,只要知道

反应物或生成物的质量,我们就可以求出

未知物的质量.

正比例一种其他

这种解题方法称为“比例法”.

课题3利用化学方程式的简单计算(27张PPT)课题3利用化学方程式的简单计算(27张PPT)也就是说,反应物与生成物之间质量比是成关例1:加热分解6g高锰酸钾,可以得到多少克氧气?利用化学方程式计算的简单计算(1)设未知量(2)写出化学方程式并配平(3)写出相关物质的相对分子质量和已知量、未知量(4)列出比例式求解(5)简明地写出答案解:设可以得到氧气的质量为x

2×15832答:加热分解6g高锰酸钾,可以得到0.6g氧气.2KMnO4K2MnO4

+O2↑+MnO2△6g

x课题3利用化学方程式的简单计算(27张PPT)课题3利用化学方程式的简单计算(27张PPT)例1:加热分解6g高锰酸钾,可以得到多少克氧气?利用化学方程36g的水能分解产生多少克的氢气?【提出问题】课题3利用化学方程式的简单计算(27张PPT)课题3利用化学方程式的简单计算(27张PPT)36g的水能分解产生多少克的氢气?【提出问题】课题3利用化例:加热分解6.3g高锰酸钾,可以得到多少克氧气?解:设加热分解6.3g高锰酸钾,可以得到氧气的质量为x.K2MnO4+MnO2+O2↑

32

x,x=0.6g.2KMnO4答:加热分解6.3g高锰酸钾,可以得到0.6g氧气.2×158 6.3g 课题3利用化学方程式的简单计算(27张PPT)课题3利用化学方程式的简单计算(27张PPT)例:加热分解6.3g高锰酸钾,可以得到多少克氧气?解:设加如果需要的16g氧气全部由过氧化氢分解制得,理论上消耗过氧化氢的质量是多少?同时生成的水的质量又是多少呢?课题3利用化学方程式的简单计算(27张PPT)课题3利用化学方程式的简单计算(27张PPT)如果需要的16g氧气全部由过氧化氢分解制得,理论上消耗过氧化注意事项:⑴设未知量时不带单位,已知量和未知量单位不一致的一定要进行单位换算(换算成质量单位),单位必须一致才能计算.⑵化学方程式反应的是纯净物之间的质量关系,所以已知量必须是纯物质的质量且要实际参加反应的质量,运算过程中必须带单位;而未知量最后结果要带上单位.课题3利用化学方程式的简单计算(27张PPT)课题3利用化学方程式的简单计算(27张PPT)注意事项:课题3利用化学方程式的简单计算(27张PPT)课题注意事项:⑶写出方程式要注意配平,而且要注意方程式的完整,反应条件、气体和沉淀的符号要注意标明.⑷相关物质的相对分子质量写在相应化学式的下面,一定要注意用相对分子质量乘以化学式前面的系数,已知量和未知量写在相应相对分子质量的下边.(5)计算结果的小数位保留按题中要求进行,若题中没有要求,一般保留一位小数.课题3利用化学方程式的简单计算(27张PPT)课题3利用化学方程式的简单计算(27张PPT)注意事项:课题3利用化学方程式的简单计算(27张PPT)课题10056答:需要碳酸钙17.9t。解:设需要碳酸钙的质量为xCaCO3CaO

+CO2↑高温例2:工业上,高温煅烧石灰石(CaCO3)可制得生石灰(CaO)和二氧化碳。如果要制取10t氧化钙,需要碳酸钙多少吨?x10t8t到哪里去啦?·

·

·

利用化学方程式计算的简单计算课题3利用化学方程式的简单计算(27张PPT)课题3利用化学方程式的简单计算(27张PPT)10056答:需要碳酸钙17.9t。解:设需要碳酸钙的质量为

氢气在氯气中燃烧生成氯化氢(HCl)气体,燃烧100g氢气需要氯气(Cl2)多少克?生成氯化氢气体多少克?

【课堂练习】课题3利用化学方程式的简单计算(27张PPT)课题3利用化学方程式的简单计算(27张PPT)氢气在氯气中燃烧生成氯化氢(HCl)气体,燃烧100有同学这样计算:解:设需要氯气为x,生成氯化氢为y.H2+2Cl

2HCl22×35.52×36.5100xy“知错便改”课题3利用化学方程式的简单计算(27张PPT)课题3利用化学方程式的简单计算(27张PPT)有同学这样计算:解:设需要氯气为x,生成氯化氢为y更改为:解:设需要氯气为x,生成氯化氢为y.H2+2Cl

2HCl22×35.52×36.5100xy解:设需要氯气的质量为x,生成氯化氢质量为y.H2+Cl2

2HCl22×35.52×36.5100g

x

y答:需要3550g氯气,生成3650g氯化氢。点燃g

g

求HCl有另解吗?课题3利用化学方程式的简单计算(27张PPT)课题3利用化学方程式的简单计算(27张PPT)更改为:解:设需要氯气为x,生成氯化氢为y.解:设需要氯气解:设需要氯气的质量为x.H2+Cl22HCl271100gx另解:点燃简单多了!

根据质量守恒定律氯化氢的质量为:100g+3550g=3650g答:需要3550g氯气,生成3650g氯化氢。课题3利用化学方程式的简单计算(27张PPT)课题3利用化学方程式的简单计算(27张PPT)解:设需要氯气的质量为x.另解:点燃简单多了!Y=---------------

24524596×12.25克96245X12.25克△MnO2练习:(1)加热分解12.25克氯酸钾,可得到多少克的氧气?同时生成氯化钾多少克?(2)制取4.8克氧气,需要氯酸钾多少克?(1)解:设可得到氧气的质量为X,2KClO3======2KCl+3O2↑2459612.25克X-------=-------X=--------------=4.8克答:5.8克氯酸钾可得到氧气4.8克.14924512.25克-------=----------149

Y149×12.25克可生成氯化钾7.45克.生成氯化钾的质量为Y.Y=7.45克课题3利用化学方程式的简单计算(27张PPT)课题3利用化学方程式的简单计算(27张PPT)Y=---------------24596×12.25MnO2(2)解:设需要氯酸钾的质量为X.2KClO3======2KCl+3O224596△↑4.8克X245X4.8克96=--------------X=

--------------4.8克×24596=12.25克答:需要氯酸钾12.25克..课题3利用化学方程式的简单计算(27张PPT)课题3利用化学方程式的简单计算(27张PPT)MnO2(2)解:设需要氯酸钾的质量为X.2KClO3=练习:足量的镁带在标准状况下与11.2升的氧气(密度为1.43g/L)充分燃烧,可以生成多少克氧化镁?解:设可生成氧化镁的质量为X2Mg+O2======2MgO点燃328016gX32------=------16g80XX=------------

80×16g32=40g答:充分燃烧后可生成氧化镁40g.依题意,可知:课题3利用化学方程式的简单计算(27张PPT)课题3利用化学方程式的简单计算(27张PPT)练习:足量的镁带在标准状况下与11.2升的氧气(密度为1.4

(3)写出有关物质的相对分子质量(不忘乘以前面的化学计量数)已知量和未知量

列比例式

根据化学方程式进行计算的步骤(1)设未知数

……………....…………设

(2)写出化学方程式…...……

写(4)求解…...….…..…

解(5)简明地写出答案….…………

答结小课堂课题3利用化学方程式的简单计算(27张PPT)课题3利用化学方程式的简单计算(27张PPT)(3)写出有关物质的相对分子质量2.根据化学方程式计算的四种类型:(1)已知反应物的质量求生成物的质量;(2)已知生成物的质量求反应物的质量;(3)已知一种反应物的质量求另一种反应物的质量;(4)已知一种生成物的质量求另一种生成物的质量.3.根据化学方程式计算的三个要领和三个关键:三个要领:①步骤要完整;②格式要规范;③得数要准确.三个关键:①准确书写化学式;②化学方程式要配平;③准确计算相对分子质量.结小课堂课题3利用化学方程式的简单计算(27张PPT)课题3利用化学方程式的简单计算(27张PPT)2.根据化学方程式计算的四种类型:3.根据化学方程式计算的三1.某学生计算30g碳与足量的氧气反应,可以得到多少克CO2时,出现了以下几种算式,其中正确的是()A.B.C.D.解析:设生成二氧化碳的质量为X,

C+O2CO2124430gX

馈反检测B课题3利用化学方程式的简单计算(27张PPT)课题3利用化学方程式的简单计算(27张PPT)1.某学生计算30g碳与足量的氧气反应,可以得到多少克CO22.已知金属铁可与稀硫酸反应生成硫酸亚铁(FeSO4).则56g铁与足量稀硫酸反应可以制得氢气多少克?(金属铁与稀H2SO4反应的化学方程式为:)解:设56g铁与足量稀硫酸反应生成氢气的质量为X,Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑,56256gXX=2g.答:56g铁与足量稀硫酸反应可以制得2g氢气。课题3利用化学方程式的简单计算(27张PPT)课题3利用化学方程式的简单计算(27张PPT)2.已知金属铁可与稀硫酸反应生成硫酸亚铁(FeSO4).则53.将干燥的氯酸钾与二氧化锰混合固体16g放到大试管中加热,完全反应后,冷却到反应前的温度,称量得剩余固体的质量为11.2g.(1)根据

定律可得生成氧气的质量为

g,(2)氯酸钾的质量为

.

解析:(1)根据质量守恒定律,生成氧气的质量=16g﹣11.2g=4.8g;(2)设氯酸钾的质量为x,

2KClO3

2KCl+3O2↑24596x4.8g

解之得:x=12.25g.答案:(1)质量守恒,4.8;(2)12.25g.课题3利用化学方程式的简单计算(27张PPT)课题3利用化学方程式的简单计算(27张PPT)3.将干燥的氯酸钾与二氧化锰混合固体16g放到大试管中加热,[知识拓展]

(1)化学方程式反映的是纯物质间的质量关系,因此遇到不纯物,要先把不纯的反应物或生成物的质量换算成纯物质的质量,才能代入化学方程式进行计算.(2)计算中注意单位统一(必须是质量单位,如果是体积,须根据密度换算).(3)计算中如果出现过量和少量,按少量的计算.用2g氢气和18g氧气在点燃条件下充分反应,计算生成水的质量.氧气过量,按照氢气的量计算.课题3利用化学方程式的简单计算(27张PPT)课题3利用化学方程式的简单计算(27张PPT)[知识拓展]课题3利用化学方程式的简单计算(27张PPT)一、教材作业【必做题】教材第103页练习与应用的第1题.【选做题】教材第103页练习与应用的第2、3题.二、课后作业业作布置课题3利用化学方程式的简单计算(27张PPT)课题3利用化学方程式的简单计算(27张PPT)一、教材作业业作布置课题3利用化学方程式的简单计算(27张P课题3利用化学方程式的简单计算九年级化学上新课标[人]课题3利用化学方程式的简单计算(27张PPT)课题3利用化学方程式的简单计算(27张PPT)课题3利用化学方程式九年级化学上新课标[人]

1.从化学角度看,发射“神舟六号”需要什么?燃料

2.为了合理利用资源和准确控制火箭,燃料和助燃剂能随意量填充吗?需要做什么?计算课题3利用化学方程式的简单计算(27张PPT)课题3利用化学方程式的简单计算(27张PPT)1.从化学角度看,发射“神舟六号”需要什么?燃料2.为了

如果火箭用氢气作燃料,而你是火箭推进器设计师,为了满足0.4吨液氢充分燃烧,你会在助燃仓中至少填充多少吨液氧呢?为什么?该怎么计算呢?课题3利用化学方程式的简单计算(27张PPT)课题3利用化学方程式的简单计算(27张PPT)如果火箭用氢气作燃料,而你是火箭推进器设计师,为了满每4份质量的氢气跟32份质量的氧气完全反应生成36份质量的水.氢气和氧气在点燃的条件下生成水;2个氢分子和1个氧分子生成2个水分子;

氢气燃烧的化学方程式提供了什么信息?2H2+O22H2O点燃课题3利用化学方程式的简单计算(27张PPT)课题3利用化学方程式的简单计算(27张PPT)每4份质量的氢气跟32份质量的氧气完全反应生成36份质量的水质量比

4

:32

:36如果

2g?16g?18g72g?64g?8g在该反应中,反应物氢气、氧气与生成物水的质量关系是一定的,即它们的

不变.质量比

每一化学方程式都能体现物质间的质量关系,例如:2H2+O22H2O点燃2×2:32:2×18课题3利用化学方程式的简单计算(27张PPT)课题3利用化学方程式的简单计算(27张PPT)质量比4:32:

也就是说,反应物与生成物之间质量比是成

关系.因此,只要知道

反应物或生成物的质量,我们就可以求出

未知物的质量.

正比例一种其他

这种解题方法称为“比例法”.

课题3利用化学方程式的简单计算(27张PPT)课题3利用化学方程式的简单计算(27张PPT)也就是说,反应物与生成物之间质量比是成关例1:加热分解6g高锰酸钾,可以得到多少克氧气?利用化学方程式计算的简单计算(1)设未知量(2)写出化学方程式并配平(3)写出相关物质的相对分子质量和已知量、未知量(4)列出比例式求解(5)简明地写出答案解:设可以得到氧气的质量为x

2×15832答:加热分解6g高锰酸钾,可以得到0.6g氧气.2KMnO4K2MnO4

+O2↑+MnO2△6g

x课题3利用化学方程式的简单计算(27张PPT)课题3利用化学方程式的简单计算(27张PPT)例1:加热分解6g高锰酸钾,可以得到多少克氧气?利用化学方程36g的水能分解产生多少克的氢气?【提出问题】课题3利用化学方程式的简单计算(27张PPT)课题3利用化学方程式的简单计算(27张PPT)36g的水能分解产生多少克的氢气?【提出问题】课题3利用化例:加热分解6.3g高锰酸钾,可以得到多少克氧气?解:设加热分解6.3g高锰酸钾,可以得到氧气的质量为x.K2MnO4+MnO2+O2↑

32

x,x=0.6g.2KMnO4答:加热分解6.3g高锰酸钾,可以得到0.6g氧气.2×158 6.3g 课题3利用化学方程式的简单计算(27张PPT)课题3利用化学方程式的简单计算(27张PPT)例:加热分解6.3g高锰酸钾,可以得到多少克氧气?解:设加如果需要的16g氧气全部由过氧化氢分解制得,理论上消耗过氧化氢的质量是多少?同时生成的水的质量又是多少呢?课题3利用化学方程式的简单计算(27张PPT)课题3利用化学方程式的简单计算(27张PPT)如果需要的16g氧气全部由过氧化氢分解制得,理论上消耗过氧化注意事项:⑴设未知量时不带单位,已知量和未知量单位不一致的一定要进行单位换算(换算成质量单位),单位必须一致才能计算.⑵化学方程式反应的是纯净物之间的质量关系,所以已知量必须是纯物质的质量且要实际参加反应的质量,运算过程中必须带单位;而未知量最后结果要带上单位.课题3利用化学方程式的简单计算(27张PPT)课题3利用化学方程式的简单计算(27张PPT)注意事项:课题3利用化学方程式的简单计算(27张PPT)课题注意事项:⑶写出方程式要注意配平,而且要注意方程式的完整,反应条件、气体和沉淀的符号要注意标明.⑷相关物质的相对分子质量写在相应化学式的下面,一定要注意用相对分子质量乘以化学式前面的系数,已知量和未知量写在相应相对分子质量的下边.(5)计算结果的小数位保留按题中要求进行,若题中没有要求,一般保留一位小数.课题3利用化学方程式的简单计算(27张PPT)课题3利用化学方程式的简单计算(27张PPT)注意事项:课题3利用化学方程式的简单计算(27张PPT)课题10056答:需要碳酸钙17.9t。解:设需要碳酸钙的质量为xCaCO3CaO

+CO2↑高温例2:工业上,高温煅烧石灰石(CaCO3)可制得生石灰(CaO)和二氧化碳。如果要制取10t氧化钙,需要碳酸钙多少吨?x10t8t到哪里去啦?·

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利用化学方程式计算的简单计算课题3利用化学方程式的简单计算(27张PPT)课题3利用化学方程式的简单计算(27张PPT)10056答:需要碳酸钙17.9t。解:设需要碳酸钙的质量为

氢气在氯气中燃烧生成氯化氢(HCl)气体,燃烧100g氢气需要氯气(Cl2)多少克?生成氯化氢气体多少克?

【课堂练习】课题3利用化学方程式的简单计算(27张PPT)课题3利用化学方程式的简单计算(27张PPT)氢气在氯气中燃烧生成氯化氢(HCl)气体,燃烧100有同学这样计算:解:设需要氯气为x,生成氯化氢为y.H2+2Cl

2HCl22×35.52×36.5100xy“知错便改”课题3利用化学方程式的简单计算(27张PPT)课题3利用化学方程式的简单计算(27张PPT)有同学这样计算:解:设需要氯气为x,生成氯化氢为y更改为:解:设需要氯气为x,生成氯化氢为y.H2+2Cl

2HCl22×35.52×36.5100xy解:设需要氯气的质量为x,生成氯化氢质量为y.H2+Cl2

2HCl22×35.52×36.5100g

x

y答:需要3550g氯气,生成3650g氯化氢。点燃g

g

求HCl有另解吗?课题3利用化学方程式的简单计算(27张PPT)课题3利用化学方程式的简单计算(27张PPT)更改为:解:设需要氯气为x,生成氯化氢为y.解:设需要氯气解:设需要氯气的质量为x.H2+Cl22HCl271100gx另解:点燃简单多了!

根据质量守恒定律氯化氢的质量为:100g+3550g=3650g答:需要3550g氯气,生成3650g氯化氢。课题3利用化学方程式的简单计算(27张PPT)课题3利用化学方程式的简单计算(27张PPT)解:设需要氯气的质量为x.另解:点燃简单多了!Y=---------------

24524596×12.25克96245X12.25克△MnO2练习:(1)加热分解12.25克氯酸钾,可得到多少克的氧气?同时生成氯化钾多少克?(2)制取4.8克氧气,需要氯酸钾多少克?(1)解:设可得到氧气的质量为X,2KClO3======2KCl+3O2↑2459612.25克X-------=-------X=--------------=4.8克答:5.8克氯酸钾可得到氧气4.8克.14924512.25克-------=----------149

Y149×12.25克可生成氯化钾7.45克.生成氯化钾的质量为Y.Y=7.45克课题3利用化学方程式的简单计算(27张PPT)课题3利用化学方程式的简单计算(27张PPT)Y=---------------24596×12.25MnO2(2)解:设需要氯酸钾的质量为X.2KClO3======2KCl+3O224596△↑4.8克X245X4.8克96=--------------X=

--------------4.8克×24596=12.25克答:需要氯酸钾12.25克..课题3利用化学方程式的简单计算(27张PPT)课题3利用化学方程式的简单计算(27张PPT)MnO2(2)解:设需要氯酸钾的质量为X.2KClO3=练习:足量的镁带在标准状况下与11.2升的氧气(密度为1.43g/L)充分燃烧,可以生成多少克氧化镁?解:设可生成氧化镁的质量为X2Mg+O2======2MgO点燃328016gX32------=------16g80XX=------------

80×16g32=40g答:充分燃烧后可生成氧化镁40g.依题意,可知:课题3利用化学方程式的简单计算(27张PPT)课题3利用化学方程式的简单计算(27张PPT)练习:足量的镁带在标准状况下与11.2升的氧气(密度为1.4

(3)写出有关物质的相对分子质量(不忘乘以前面的化学计量数)已知量和未知量

列比例式

根据化学方程式进行计算的步骤(1)设未知数

……………....…………设

(2)写出化学方程式…...……

写(4)求解…...….…..…

解(5)简明地写出答案….…………

答结小课堂课题3利用化学方程式的简单计算(27张PPT)课题3利用化学方程式的简单计算(27张PPT)(3)写出有关物质的相对分子质量2.根据化学方程式计算的四种类型:(1)已知反应物的质量求生成物的质量;(2)已知生成物的质量求反应物的质量;(3)已知一种反应物的质量求另一种反应物的质量;(4)已知一种生成物的质量求另一种生成物的质量.3.根据化学方程式计算的三个要领和三个关键:三个要领:①步骤要完整;②格式要规范;③得数要准确.三个关键:①准确书写化学式;②化学方程式要配平;③准确计算相对分子质量.结小课堂课题3利用化学方程式的简单计算(27张PPT)课题3利用化学方程式的简单计算(27张PPT)2.根据化学方程式计算的四种类型:3.根据化学方程式计算的三1.某学生计算30g碳与足量的氧气反应,可以得到多少克CO2时,出现了以下几种算式,其中正确的

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