小学语文人教六年级上册《情理中的意外》课件

篇名主旨结局伏笔《在柏林》老头道出实情，车厢一篇寂静。揭露战争的罪恶，呼吁和平。1.车厢里几乎看不到一个健壮的男子；2.老妇人重复数着“一、二、三……”；3.老头狠狠扫了小姑娘一眼。猜一猜默读两个文本；根据文本提出疑问；猜测结局，完成阅读单一；时间：六分钟。天才的力量“库兹金娜！”导演喊起来，“上场！”女演员猛地醒了过来。崇拜者和皮靴都不翼而飞了。后来才查清楚：除了皮靴和束腰带以外，化妆室还丢失了一盒化妆品、假发。最可怕的是，滑稽老太婆的一只皮靴也不见了。那个崇拜者没有找到另外一只。另外一只在扶手椅底下。雪夜“警长,整个楼上全搜遍了,没有发现第二个人,可房主人明明在电话中说是他儿子打倒的强盗,是不是房主人神经不正常?”“不是的。他们唯一在上学的儿子早在数年前的一个冬天死了。可他们始终不愿承认这一事实。总是说,儿子在楼上学习呢。”谁也没有再说话。屋里很静,屋外也很静。那白色的小精灵依然悠悠然然地飞落下来……读一读默读两个文本；完成阅读单二；时间：三分钟。天才的力量“库兹金娜！”导演喊起来，“上场！”女演员猛地醒了过来。崇拜者和皮靴都不翼而飞了。后来才查清楚：除了皮靴和束腰带以外，化妆室还丢失了一盒化妆品、假发。最可怕的是，滑稽老太婆的一只皮靴也不见了。那个崇拜者没有找到另外一只。另外一只在扶手椅底下。雪夜“警长,整个楼上全搜遍了,没有发现第二个人,可房主人明明在电话中说是他儿子打倒的强盗,是不是房主人神经不正常?”“不是的。他们唯一在上学的儿子早在数年前的一个冬天死了。可他们始终不愿承认这一事实。总是说,儿子在楼上学习呢。”谁也没有再说话。屋里很静,屋外也很静。那白色的小精灵依然悠悠然然地飞落下来……篇名结局《天才的力量》《雪夜》崇拜者、皮靴、束腰带等不翼而飞。儿子早已去世，但他们始终不愿承认。主旨警醒人们不应得意忘形，迷失在虚荣里。歌颂深沉且真挚的亲情。伏笔品一品仔细默读两个文本；勾划、批注；先独立思考两分钟，再小组讨论三分钟。篇名结局《天才的力量》《雪夜》崇拜者、皮靴、束腰带等不翼而飞。儿子早已去世，但他们始终不愿承认。主旨伏笔警醒人们不应得意忘形，迷失在虚荣里。歌颂深沉且真挚的亲情。1.对库兹金娜语言、心理、动作的描写。2.对崇拜者动作、语言的刻画。通过描写老人们极富生活气息的对白来塑造“儿子还活着”的假象。有根有据，自由创编《最后一只乌鸦的最后一句坏话》

报忧不报喜的乌鸦遭到了无情的剿杀,世界上只剩下最后一只乌鸦了。最后一只乌鸦仓皇逃命,飞上了下临万丈深渊的悬崖绝壁。然而人们并不放过它,勇敢的捕猎者们历尽艰辛,不辞劳苦地追了上来,密匝匝地包围了它,原始的箭弩和现代的火枪织成了天罗地网,一同指向世界上最后一只乌鸦。乌鸦振了振翅膀,想飞越深渊,飞到对岸去,可它立即发现对岸同样是天罗地网。乌鸦欲飞又落,停在突出悬崖的一块拱桥般的悬石上。围猎的人群中,有人在举枪瞄准,有人在拉满弓弦,眼看最后一只乌鸦就要粉身碎骨了。“且慢!”一位首领模样的人发话了,“这是最后一只乌鸦,它死了乌鸦就绝种了,不能不教而诛。让我来问问它,看它能不能改恶从善。”大家表示同意。首领走上拱桥般的悬石。一些人不甘落后,随之走了上去。“乌鸦,你好。”首领说,“只要你答应一个条件,我们就不杀你,马上放了你。”乌鸦问:“什么条件呢?”“很简单。只要你答应从此以后改掉说坏话的习惯,像喜鹊那样多报喜就可以了。”“这——”乌鸦沉吟着,“我又报喜又报忧行不行呢?”首领还没有回答,围猎者们已经怒吼起来——“不行!”“这家伙讲惯了坏话!”“本性难改!”……他们一边怒吼,一边向鸟鸦栖息的悬石拥了过来。就在这