2023学年四川省成都市新都第一中学物理高一第二学期期末复习检测试题(含答案解析)_第1页
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文档简介

2023学年高一物理下期末模拟试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、(本题9分)牛顿发现万有引力定律后,第一个通过扭秤实验测出万有引力常量的物理学家是(

)A.牛顿 B.开普勒 C.哥白尼 D.卡文迪许2、(本题9分)一个小球做竖直上抛运动,与某一给定的位移对应的时刻()A.只有一个B.可能有两个C.可能有三个D.可能有四个3、(本题9分)如图所示,将一小球从倾角为θ的斜面上方O点以初速度v0水平抛出后,落到斜面上H点,OH垂直于斜面且OH=h.不计空气阻力,重力加速度大小为g,则v0的大小为()A.ghcos2C.2ghsin24、关于功的概念,下列说法中正确的是()A.因为功有正负,所以功是矢量B.力对物体不做功,说明物体一定无位移C.滑动摩擦力可能做负功,也可能做正功D.若作用力对物体做正功,则反作用力一定做负功5、如图所示,将a、b两小球以不同的初速度同时水平抛出,它们均落在水平地面上的P点,a球抛出时的高度较b球的高,P点到两球起抛点的水平距离相等,不计空气阻力。与a球相比,b球A.初速度较小B.速度变化率较小C.落地时速度一定相等D.落地时速度方向与其初速度方向的夹角较小6、如图所示,一端固定在地面上的竖直轻弹簧,在弹簧的正上方高为H处有一个小球自由落下,将弹簧压缩至最短。设小球落到弹簧上将弹簧压缩的过程中获得最大动能是EK,在具有最大动能时刻的重力势能是EP,则()A.若增大H,EK随之增大 B.若增大H,EK不变C.若增大H,EP随之增大 D.若增大H,EP不变7、(本题9分)如图所示,木块静止在光滑水平桌面上,一子弹平射入木块的深度为d时,子弹与木块相对静止,在子弹入射的过程中,木块沿桌面移动的距离为L,木块对子弹的平均阻力为f,那么在这一过程中下列说法正确的是()A.木块的机械能增量fLB.子弹的机械能减少量为f(L+d)C.系统的机械能减少量为fdD.子弹内能的增加量为fd8、(本题9分)如图所示,电源的电动势和内阻分别为E、r,R0=r滑动变阻器的滑片P由a向b缓慢移动,则在此过程中()A.伏特表V1的示数一直增大B.伏特表V2的示数先增大后减小C.电源的总功率先减少后增加D.电源的输出功率先减小后增大9、(本题9分)如图所示,质量为m的飞行器绕中心在O点、质量为M的地球做半径为R的圆周运动,现在近地轨道1上的P点开启动力装置,使其变轨到椭圆轨道3上,然后在椭圆轨道上远地点Q再变轨到圆轨道2上,完成发射任务。已知圆轨道2的半径为3R,地球的半径为R,引力常量为G,飞行器在地球周围的引力势能表达式为Ep=,其中r为飞行器到O点的距离。飞行器在轨道上的任意位置时,r和飞行器速率的乘积不变。则下列说法正确的是()A.可求出飞行器在轨道1上做圆周运动时的机械能是B.可求出飞行器在椭圆轨道3上运行时的机械能是-C.可求出飞行器在轨道3上经过P点的速度大小vP和经过Q点的速度大小vQ分别是、D.飞行器要从轨道1转移到轨道3上,在P点开启动力装置至少需要获取的的动能是10、(本题9分)如图所示,一质量M=3.0kg的长方形木板B放在光滑水平地面上,在其右端放一个质量m=1.0kg的小木块A,同时给A和B以大小均为4.0m/s,方向相反的初速度,使A开始向左运动,B开始向右运动,A始终没有滑离B板,在小木块A做加速运动的时间内,木板速度大小可能是()A.2.1m/s B.2.4m/s C.2.8m/s D.3.0m/s二、实验题11、(4分)“探究功与物体速度变化的关系”的实验如图所示,当小车在一条橡皮筋作用下弹出时,橡皮筋对小车做的功记为W。当用2条、3条...完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次...实验时,使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致。每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出。(1)关于实验操作,下列说法正确的是__________A.为消除摩擦力对本实验的影响,应该将木板的左端适当抬高B.平衡摩擦力时,小车不需要拖着纸带穿过打点计时器进行C.在一次实验中,得到一条记录纸带。纸带上打出的点,两端密、中间疏,出现这种情况的原因,可能是没有使木板倾斜或倾角太小D.实验时应先接通电源,后释放小车(2)分析打点计时器打出的纸带,分别求出小车每次获得的最大速度v1、v2、v3....,作出W-v图象,则下列符合实际的图象是_________(填字母序号)12、(10分)用如图实验装置验证m1、m2组成的系统机械能守恒。m2从高处由静止开始下落,m1上拖着的纸带打出一系列的点,对纸带上的点迹进行测量,即可验证机械能守恒定律。下图给出的是实验中获取的一条纸带:O是打下的第一个点,每相邻两计数点间还有4个打下的点(图中未标出),计数点间的距离如图所示。已知m1=50g、m2=150g,则①在纸带上打下记数点5时的速度v=__________________m/s;(计算结果保留两位有效数字)②在本实验中,若某同学作出了图像,如图,h为从起点量起的长度,则据此得到当地的重力加速度g=_________________m/s2。(计算结果保留两位有效数字)③在记数点0~5过程中系统动能的增量△EK=_______________J.系统势能的减少量△EP=_____J;(计算结果保留3位有效数字)

2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、D【答案解析】卡文迪许第一次在实验室里用扭秤装置测出了万有引力常量,故ABC错误,D正确,故选D.【答案点睛】哥白尼提出了日心说,开普勒发现了行星沿椭圆轨道运行的规律,牛顿发现了万有引力定律,卡文迪许通过实验测出了万有引力常量.2、B【答案解析】

小球做竖直上抛运动的过程中,先向上做减速运动,到达最高点后向下做自由落体运动,所以,若给某一位移,在在最高点对应的时刻是一个,在其他的位置,对应的时刻有两个.上升和下落过程中通过同一位置时,初末位置相同,位移也相同,只是速度的方向不同,B正确.【答案点睛】本题要注意:我们所说的竖直上抛运动实际上是由向上的匀减速运动与自由落体运动两部分组成,在某一给定的位移对应的时刻可能是一个,也可能是两个.3、B【答案解析】试题分析:通过几何关系求出小球平抛运动的水平位移和竖直位移,根据竖直位移求出小球的运动时间,结合水平位移和时间求出初速度.小球平抛运动的水平位移x=hsinθ,竖直位移y=hcos4、C【答案解析】A、功有正负,但功是标量,A错误;B、当力的方向和位移的方向垂直时,力不做功,但有位移,B错误;C、摩擦力方向可以与位移方向相同,也可以相反,故可能做正功,也可能做负功,C正确;D、一对相互作用力做功,可以出现都做正功,都做负功,一正一负或一个做功,一个不做功等各种情况,D错误.故选C.5、D【答案解析】

A.根据竖直方向,所以a运动时间长,而水平匀速,水平位移相同,所以a的水平速度小,A错误。B.速度变化率等于加速度大小,两小球加速度均为g,相同,B错误。C.因为落地速度是竖直速度与水平速度的合速度,而a的竖直速度大,水平速度小,所以无法具体比较两物体落地速度大小,C错误。D.落地时速度方向与其初速度方向的夹角正切值,a的初速度小,而运动时间长,所以a落地时速度方向与其初速度方向的夹角较大,D正确。6、AD【答案解析】

CD.小球压缩弹簧的过程中,受重力和支持力,在平衡位置,速度最大,动能最大,根据平衡条件,有kx=mg解得:即压缩量恒定,即动能最大时是固定的位置,则EP不变;故C错误,D正确;AB.从越高的地方释放,减小的重力势能越大,而增加的弹性势能()相同,故在具有最大动能时刻的动能越大,则A正确,B错误。故选AD。7、ABC【答案解析】

A.子弹对木块的作用力大小为f,木块相对于地的位移为L,则子弹对木块做功为fL,而木块的重力势能不变,根据动能定理得知,木块动能的增加量等于子弹对木块做功,为fL,故A正确;B.子弹相对于地面的位移大小为L+d,则木块对子弹的阻力做功为−f(L+d),根据动能定理得知:子弹动能的减少量等于子弹克服阻力做功,大小为f(L+d),故B正确;C.子弹相对于木块的位移大小为d,则系统克服阻力做功为fd,根据功能关系可知,系统动能的减少量为fd,故C正确;D.根据能量守恒定律知,子弹和木块组成的系统产生的热量为fd,故D错误.故选ABC。8、CD【答案解析】试题分析:当变阻器滑片滑到中点时,变阻器两部分并联电阻最大.所以外电路总电阻先增大后减小,故路端电压先增大后减小,即电压表V1的示数先增大后减小,A错误,电流电流先减小后增大,所以电阻两端的电压先减小后增大,故伏特表V2的示数先减小后增大,B错误,根据公式可得电源总功率先减小后增大,C正确,当在a端时,外电路电阻等于电源内阻,电源的输出功率最大,之后外电路电阻增大,所以电源输出功率减小,当P点位于中点时,减小到最小,之后又开始增大,所以电源的输出功率先减小后增大,D正确,考点:考查了电路的动态分析点评:本题是动态变化分析问题,关键抓住变阻器滑片处于中点时,并联电阻最大.再按常规顺序“部分→整体→部分”分析.9、BC【答案解析】

A.飞行器在轨道1上做圆周运动,则则动能势能机械能选项A错误;BC.飞行器在椭圆轨道3上运行时解得选项BC正确;D.飞行器要从轨道1转移到轨道3上,在P点开启动力装置至少需要获取的的动能是选项D错误。故选BC。10、AB【答案解析】试题分析:以A、B组成的系统为研究对象,系统动量守恒,取水平向右方向为正方向,从A开始运动到A的速度为零过程中,由动量守恒定律得:(M-m代入数据解得:vB1当从开始到AB速度相同的过程中,取水平向右方向为正方向,由动量守恒定律得:(M-m代入数据解得:vB2=2m/s,则在木块A正在做加速运动的时间内B的速度范围为:考点:动量守恒定律【名师点睛】本题考查了求木块的速度,应用动量守恒定律即可正确解题,本题也可以用牛顿与运动学公式求解,运用动量守恒定律解题不需要考虑过程的细节,只要确定过程的初末状态即可,应用牛顿定律解题要分析清楚物体的整个运动过程,要体会应用动量守恒定律解题的优越性。二、实验题11、ACDD【答案解析】

(1)[1]A.平衡摩擦时,应该将木板的左端稍为抬高以平衡掉小车和纸带受到的阻力,故A正确;B.小车要拖着纸带穿过打点计时器进行,即可以把纸带的摩擦平衡,也能用纸带上的点迹显示平衡摩擦力是否适当,故B错误;C.如果没有平衡摩擦力或没有使木板倾斜或倾角太小,则在小车获得最大速度后,在摩擦力作用下做减速运动,出现“两端密、中间疏”的现象,故C正确;D.打点计时器启动时打点不稳定,

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