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文档简介

字词积累宁静

淡远

精致

白昼

云霞

孤独

享受

歇宿

模糊翠绿秋菊尊荣巷子活泼寄信喧哗

摇曳

凄凉

棕色

炫耀

绽开

清澈

淳朴

书籍蕴含

迭代

炽燃回顾提纲：作者从哪几个方面抒写自己喜欢的情怀？喜欢四季（1到4）喜欢自然（5到6）

喜欢社会生活（7到12）小组合作：

小组内选择自己喜欢的句子进行勾画，并用简单的几个词批注喜欢原因，并在组内进行美读。

我喜欢在春风中踏过窄窄的山径，草莓像个（），一路（）着。精致的红灯笼殷勤地张结

我喜欢在春风中踏过窄窄的山径，草莓像个（），一路（）着。精致的红灯笼殷勤地张结为什么喜欢

我喜欢在多风的黄昏独坐在傍山的阳台上……慢慢地，绚丽的云霞被浣净了。柔和的晚星一一就位。

我喜欢另一种花儿，是绽开在人们笑颊上的。当寒冷的早晨我走在巷子里，对门那位清瘦的太太笑着说：“早！”我就忽然觉得世界是这样的亲切，我缩在皮手套里的指头不再感觉发僵。读后思考：1.“我喜欢”在课文中反复出现，作者这样写有什么作用？2.你学习了这篇课文，感受到作者想表达怎样的人生态度呢？1.“我喜欢”反复出现，既起到了强调的作用，又串联了课文，使文章形散而神不散。2.表达了作者热爱大自然、热爱美好生活的豁达、独特、乐观的人生态度。

学习了张晓风的《我喜欢》之后，想必大家感受颇多。那么，请你把你喜欢事物写一写。我喜欢………..

我也喜欢………

……..

我喜欢………..

我喜欢那么一群孩子，他未必是最聪明的，也未必是最勤劳的，他可能经常惹我生气，让我忧来让我愁……

他或许经常哭泣，或许总是马虎，或许总爱拖拖拉拉，叽叽喳喳……

…可是不知怎么的，我却是如此喜欢他们……

我喜欢偷偷看他们纯粹的笑容，看他们遇到难题时痛苦的神情……喜欢午眠时，一个人徘徊在教室，一个一个看着他们那进入梦乡安详而从容的面庞…

我喜欢每日清晨办公室那束窗边靠近第一缕阳光的花，喜欢那粘有爱心的贺卡，喜欢那张点染着梅花的明信片……因为这些东西里面蕴含着一种浓浓的情谊……

我喜欢………..因为………….

我也喜欢………因为………….

我喜欢………..因为………….

我还喜欢收集那些老照片，喜欢照片上那群孩子们。当我渐渐老去，脑海里的橡皮擦逐个拭去他们的名字，可至少我拿着那张照片时，我的眼里还能蹦出最晶莹的泪花。一个泪花就是一个故事……

我喜欢隐藏我的喜欢，因为我是如此这般深深地喜欢……寄语：

如果有来生，要做一棵树，站成永恒，没有悲欢的姿势。一半在土里安详，一半在

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