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文档简介

复习旧知，导入新知

出示词语：面如土色担心吊胆旱灾磕头求饶娶媳妇开凿理解课文讲读课文第一段：

下面让我们看看西门豹他刚来到邺这个地方看到了什么?1.读第一自然段，其他同学在课文里画出相关的重点词语。田地荒芜、人烟稀少

2.西门豹为了解原因，摸清底细，找来了当地的一位老大爷来问话，下面就请座位两个同学合作读一读西门豹和老大爷的四问四答，了解那里田地荒芜、人烟稀少的原因吧?巫婆、官绅给河神取媳妇

人烟稀少

年年闹旱灾巧妙1：“麻烦你先去跟河伯通告一声，说我再要选一个漂亮的，过几天再送过去。”话刚说完，他叫士兵架起巫婆，把她投进了漳河里。”

1.默读课文第二部分，画出能体现西门豹巧妙（或机智）地为民除害的词句。

巧妙2：又过了一会儿，西门豹对后头的官绅头子说：“这巫姿怎么还不回来呀，麻烦你再去催催吧。”话说完，又叫士兵把官绅头子也丢进了漳河里……

巧妙3：那些地方官绅也都提心吊胆，连大气都不敢出，西门豹回头，看着他们说道：“他们怎么还不回来呀，请你们再去催一催吧！”说着又要叫士兵把他们都投下漳河去……精读课文，深入理解

西门豹的做法妙在哪里?巧妙一，安排周密。巧妙二，不动声色。巧妙三，假戏真做。巧妙四，讲究策略，区别对待。西门豹用什么计策来惩治他们的？在三十六计中叫什么计？将计就计

还可以叫：以其人之道还治其人之身。你能结合课文内容说说这句话的意思吗？（1）以迷信治迷信破迷信；（2）以巫婆、官绅的河神娶媳妇办法来惩治他们。拓展导创说说写写

（一）文中说，这一天，漳河边上站满了老百姓。如果你也在场，看了事情的经过会说写什么？

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