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文档简介
干点家务活干点家务活我能摘到
几个苹果?我能摘到
几个苹果?小组合作、交流分享
(1)平时喜欢做哪些家务?
(2)你是怎样做的跟大家说一说?小组合作、交流分享
(1)平时喜欢做哪些家务?
(2)你是干点家务活部编版1课件干点家务活部编版1课件干点家务活部编版1课件干点家务活部编版1课件干点家务活部编版1课件干点家务活部编版1课件干点家务活部编版1课件干点家务活部编版1课件做家务对我们的成长有好处吗?做家务既锻炼我们的大脑又锻炼我们的双手,会让我们变得更聪明~!做家务对我们的成长有好处吗?做家务既锻炼我们的大脑又锻炼我们学一招我来教你叠衣服!试一试,用心学学一招我试一试,用心学这时怎么办?1.你认为为什么奶奶不用你帮忙?2你怎样做?是放弃?还是坚持并说服?这时怎么办?1.你认为为什么奶奶不用你帮忙?这时怎么办?1.你认为为什么妈妈不让你洗碗呢?2你怎样做?是放弃?还是改正并坚持?这时怎么办?1.你认为为什么妈妈不让你洗碗呢?这时怎么办?1.你认为为什么妈妈会向你求助?2你怎样做?是帮忙?还是自己玩自己的?这时怎么办?1.你认为为什么妈妈会向你求助?(2.两年前,战士们来到荒芜人烟的小岛上,垒出“海岛田”撒下蔬菜籽、西瓜籽,由于没有昆虫授粉,一个西瓜也没有结。今年战士们用人工授粉,结出小瓜,谁知又被暴风雨袭击。那个唯一残存的小瓜在战士们精心的照料下,才结出了第一个大西瓜。体会到战士们为了西瓜的生长,付出了许多心血。它凝结着战士们建岛、爱岛的深情。)(3.好像一股甜丝丝的甘浆,流进了每个战士的心田。体会到这个西瓜是战士们对祖国、对小岛无限热爱的结晶,是战士们在艰苦的生活中创造出来的美好果实。)(4.我就不信,这些小精灵会不爱我们祖国的宝岛,会不愿在这里安居乐业。体会到战士相信小昆虫会在岛上愉快地生活、劳动。这段话充分地表明边防战士们早已作出了在海岛扎根的打算,并努力地在这里建设着自己的家园。同时,又反映出他们为保卫祖国而不怕艰苦,自觉在那“比大陆苦得多差得多”的环境中生活的高尚品质。)教学说明:教学过程中,学生谈到什么地方就一起体会那个地方,体会以学生所体会到的为主,体会表达出来后,让学生带着这样的体会读书,其它同学在这个同学理解的基础上可以补充自己的体会,加深理解,再集体朗读。(五)交流表达,朗读深化,归纳总结。1.交流自己的感受。2.从你们所找到的句子中,可以体会到一个什么中心?读所勾画的句子。(边防战士热爱海岛,热爱祖国。)(2.两年前,战士们来到荒芜人烟的小岛上,垒出“海岛田”撒干点家务活干点家务活我能摘到
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(1)平时喜欢做哪些家务?
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