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张晓风不朽的失眠张晓风1张晓风不朽的失眠张晓风2许根荣夜半钟声到客船姑苏城外寒山寺江枫渔火对枫桥夜泊愁眠月落乌啼霜满天张继许根3不的失一整体感探究学习拓展升华布置作业不的失一4者的写作意图失意痛苦整体感知一揣测作体会主人公张继的有感情地朗读课文者的写作意图5人教版初一语文下册不朽的失眠课件6农训愁皈佑很y农训7探究学习:内容主旨探究写作手法探究小结探究学习:8内寥旨究1你能概括本文的主要内容吗?张继落榜失眠而作《枫桥夜泊》的故事。2见题置疑:为什么失眠?失眠何以不朽?3怎样理解作者的创作意图?内寥旨究9內旨探究2见题置疑:为什么失眠?失眠何以不朽?(1)张继落榜离京,夜泊枫桥(2)“不朽”不单纯指那场”失眠”,而是“失眠”所引发的创作欲望,是诗人感极而发的传世佳作。从诗人创作的过程来看,不朽的是一种生活的体验,是一首生活的华章是智慧和情感的结晶。时间再一次证明:真正有价值的东西和有才能的人是可以不朽的。內旨探究10人教版初一语文下册不朽的失眠课件11人教版初一语文下册不朽的失眠课件12人教版初一语文下册不朽的失眠课件13人教版初一语文下册不朽的失眠课件14人教版初一语文下册不朽的失眠课件15人教版初一语文下册不朽的失眠课件16人教版初一语文下册不朽的失眠课件17张晓风不朽的失眠张晓风18张晓风不朽的失眠张晓风19许根荣夜半钟声到客船姑苏城外寒山寺江枫渔火对枫桥夜泊愁眠月落乌啼霜满天张继许根20不的失一整体感探究学习拓展升华布置作业不的失一21者的写作意图失意痛苦整体感知一揣测作体会主人公张继的有感情地朗读课文者的写作意图22人教版初一语文下册不朽的失眠课件23农训愁皈佑很y农训24探究学习:内容主旨探究写作手法探究小结探究学习:25内寥旨究1你能概括本文的主要内容吗?张继落榜失眠而作《枫桥夜泊》的故事。2见题置疑:为什么失眠?失眠何以不朽?3怎样理解作者的创作意图?内寥旨究26內旨探究2见题置疑:为什么失眠?失眠何以不朽?(1)张继落榜离京,夜泊枫桥(2)“不朽”不单纯指那场”失眠”,而是“失眠”所引发的创作欲望,是诗人感极而发的传世佳作。从诗人创作的过程来看,不朽的是一种生活的体验,是一首生活的华章是智慧和情感的结晶。时间再一次证明:真正有价值的东西和有才能的人是可以不朽的。內旨探究27人教版初一语文下册不朽的失眠课件28人教版初一语文下册不朽的失眠课件29人教版初一语文下册不朽的失眠课件30人教版初一语文下册不朽的失眠课件3

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