2022年山西省朔州市朔城区第二中学高二历史联考试题含解析

2022年山西省朔州市朔城区第二中学高二历史联考试题含解析一、选择题（每小题2分，共60分）1.下表是汉代有关农业生产的文献记述。据此可得出的历史结论是记述出处“是故身率妻子，戮力耕桑，灌园治产，以给公上”《汉书·杨恽传》“因释耕于陇上，而妻子耘于前。”《后汉书·逸民传》“立春东耕，为土牛象人，男女各二人。”（东汉）王充《论衡》A.汉代铁犁牛耕技术已推广B.精耕细作农业得到发展C.家庭成为汉代农业生产的主体D.男耕女织生产形式开始确立参考答案：C【详解】由材料“是故身率妻子，戮力耕桑”、“因释耕于陇上，而妻子耘于前”和“男女各二人”，可知三个历史文献都认可的历史事实是家庭农业生产模式已经形成，故选C；材料没有涉及汉代铁犁牛耕技术的推广，排除A；材料只是反映农业的经营方式以家庭为单位，没有体现精耕细作农业得到发展，排除B；男耕女织生产形式开始确立是在春秋战国时期，与时间不符，排除D。2.第一次世界大战的起因用伍德罗·威尔逊的话来说：“如同一切战争一样，第一次世界大战的起因渊源于人类的本性，渊源于人类领导者的弱点、自负、唯利是图和优柔寡断。”这句话直接反映出A．第一次世界大战的参加国都是帝国主义国家

Ｂ．第一次世界大战爆发的根本原因是帝国主义政治经济发展不平衡Ｃ．参加一战的国家大多是为了各自的利益而战Ｄ．各个参战国家都是为了各自国家人民的利益而战参考答案：C3.清末学者皮锡瑞在《经学历史》中写道：(西汉)武、宣之间，经学大昌……以《禹贡》治河，以《洪范》察变，以《春秋》决狱，以三百五篇当谏书，治一经得一经之益也。由材料可知A.西汉儒学具有经世致用的作用 B.武帝确定“五经”前儒学杂乱C.西汉儒者治经学重在阐发义理 D.武帝实行“独尊儒术”的政策参考答案：A根据材料“(西汉)武、宣之间”“治一经得一经之益也”可以判断出西汉儒学具有强烈的目的性，即经世致用，因此A项说法正确，B、C、D三项说法与材料信息无关，可以排除，本题答案为A。4.中国从两汉以后，从中央到地方都设有专门的监察机构和官职并自成体系，地方监察官直接由中央监察机构统领，监督机构相对独立。这一特色A.有利于监察效能的发挥B.改变了监察制度的初衷C.削弱了地方官吏的行政权D.导致了监察权力的滥用参考答案：A【详解】“从中央到地方都设有专门的监察机构和官职并自成体系，地方监察官直接由中央监察机构统领，监督机构相对独立”表明监察体系相对独立，不受其他机构的干扰，有利于监察效能的发挥，A正确；监察的目的是对机关或工作人员的监督（督促）考察及检举，材料无法体现“改变了监察制度的初衷”，排除B；监察的目的是对机关或工作人员的监督（督促）考察及检举，与地方官吏的行政权的削弱无关，排除C；监督机构相对独立，有利于监察效能的发挥，材料信息不能说明监督机构相对独立导致监察权力的滥用，排除D。5.1920年，胡适指出：“现在所谓新文化运动，实在说得痛快一点，就是新名词运动。拿着几个半生不熟的名词，什么解放、改造、牺牲、自由恋爱、共产主义、无政府主义……你递给我，我递给你。”据此分析可知A.新文化运动存在片面性B.胡适观点是当时主流观点C.新文化运动阵营已分化D.胡适极力反对新文化运动参考答案：A试题分析：本题主要考查新文化运动的知识，旨在考查学生运用所学知识解决问题的能力。由材料“拿着几个半生不熟的名词，什么解放、改造、牺牲、自由恋爱、共产主义、无政府主义……你递给我，我递给你”，这是胡适批评新文化运动的浅薄和无知，故选A；新文化运动的后期的主流是传播马克思主义，排除B；材料没有新文化运动阵营分化的信息，排除C；胡适批评新文化运动，并非反对新文化运动，排除D。考点：近代中国思想解放的潮流·顺乎世界的潮流·新文化运动6.卢梭在《社会契约论》中指出，“人民与政府的距离越扩大，则贡赋也就越沉重。因此，在民主制之下人民受担最轻，在贵族制下负担较大，在国君制之下就承担着最大的重担了。”材料反映了:A．“自由、平等、博爱”是社会进步的不二选择B．民主制是社会进步的最佳选择C．自由主义政策最有利于资本主义经济发展D．国君制、贵族制和民主制都在一定时期促进了社会的发展参考答案：卢梭的思想。材料中卢梭认为人民与政府的距离越远，人民承担的赋税就越重，所以在民主体制下人民承受的负担最轻，在贵族统治下负担较重，在国王统治下负担最重，说明其认为民主体制是最好的，是有利于社会进步的，故选择B项。材料信息只是反映了三种体制下人民的负担问题，与A项的信息无关；自由主义是工业革命后产生的经济思想，材料信息与此不符，C项错误；材料信息显然对民主制持肯定态度，对国君制持否定态度，并没有客观评价这三种体制，D项不正确。7.余秋雨在《十万进士》中认为，“科举制度选拔的“十万进士”其中包括着一大批极为出色的，有着高度文化素养的政治家和行政管理专家。”这说明科举制度（

）A、是行之有效的选官用人制度

B、导致了重文轻武的现象C、已经成为束缚人们思想的工具

D、有利于维护官僚队伍的廉洁高效参考答案：A8.英国光荣革命后，内阁会议由英王主持，全部行政权是由国王及其任命的政府大臣来掌握的，这些大臣完全对国王负责。1701年议会通过法案，规定：“凡是国王的诏令必须由同意这一诏令的政府大臣签署才能生效。”这项法规A.扩大了国王权力B.开始建立君主立宪制C.破坏光荣革命的果实D.利于责任内阁制建立参考答案：C【详解】从材料中的“凡是国家的诏令必须由同意这一诏令的政府大臣签署才能生效”来看，政府大臣权力越来越大，这一变化趋势有利于责任内阁制的建立。故答案为D项。这项法规削弱了国王的权利，排除A项；英国君主立宪制确立的标志是《权利法案》的颁布，排除B项；光荣革命的目的就是限制国王的权力，这一法规符合其目的，排除C项。【点睛】光荣革命以后，资产阶级和新贵族在议会中通过了一系列法案，限制国王权力。《权利法案》的颁布，说明封建时代的君权神授遭到否定，君主权力由法律赋予，受到法律严格制约；同时表明，议会在国家政权中的地位得到提高，议会高于王权的原则得以确立。光荣革命后，英国议会通过并实施了一系列法案，来限制国王的权力和扩大议会的作用，确立起君主立宪制的两大原则：限制王权和议会权力至上。18世纪早期，英国责任内阁制开始逐渐形成，行政权从国王转移到内阁和首相。内阁对议会负责，接受议会的监督，议会还拥有对于内阁的倒阁权，从而作为最高国家权力机关的地位进一步巩固。9.1884年两广总督张树声临终之际在给清政府的《遗折》中说：“圣人万物为师，采西人之体以行其用，中外臣工同心图治，勿以游移而误事，勿以浮议而怠功，尽穷变通久之宜，以尊国家灵长之业，则微臣虽死之日，犹生之年矣。”这表明张树声（）A．已意识到洋务运动必将失败 B．本质是维护清王朝的统治C．认为民主潮流已无法阻挡 D．并未放弃天朝上国的迷梦参考答案：考点：B4：洋务思想．分析：本题解答的关键是从“采西人之体以行其用，中外臣工同心图治”切入，结合洋务思想进行思考．解答：由题干中的“采西人之体以行其用”、“以尊国家灵长之业”，可知张树声虽主张引入西方议会制度，但其本质是坚持中国固有的政治文化，维护清朝统治．故选B．10.南洋兄弟烟草公司在写给北京政府的信中写道：“今则外商烟厂林立于内地，就地行贿、具无征税……敝公司烟草既纳进口征税，复纳子口半税、杂捐、附加等税，负担既重，成本加多，虽出品优美，城难与外货竞卖”。这从本质上反映了A.民族工业在中国社会中发展艰难B.民族工业希望得到北京政府的保护C.外商企业得到不平等条约保护D.中国社会的半殖民地半封建社会性质参考答案：D根据材料和所学知识可知，民族工业在中国社会中发展艰难属于现象，不是本质，排除A。材料主要涉及民族工业的发展受到国内政府的重税压制，难以与洋货竞争，没有涉及民族工业希望得到北京政府的保护，排除B。C项说法错误，且与材料信息“今则外商烟厂林立于内地，就地行销，具无征税”不符，排除。民族工业的发展受到国内政府的重税压制，难以与洋货竞争的根源在于中国处于半殖民地半封建社会，故D项正确。11.《中华民国临时约法》中第二条：“中华民国之主权，属于国民全体。”这一条款主要是继承了下列哪位思想家的学说A、伏尔泰

B、康德

C、卢梭

D、孟德斯鸠参考答案：C启蒙思想。卢梭主张“人民主权说”符合题意。伏尔泰主张“天赋人权”，康德虽然继承了卢梭的人民主权说，但是他认为平等也只有法律的平等而没有经济的平等。孟德斯鸠提出“三权分立”。故选C。12.标志着邓小平理论成熟并形成体系的是（

）A、改革开放 B、建设有中国特色的社会主义理论的提出C、“南方谈话” D、社会主义初级阶段理论的提出参考答案：C13.马丁·路德主张：圣经是信仰的最高权威，教皇和教会没有解释教义的绝对权力，强调信徒信仰即可得救，教皇和赎罪券均无赦罪效能，信徒能直接与上帝相通，无须由教会做中介，要求用民族语言举行宗教仪式，简化形式等等。这些主张A.沉重打击了天主教会势力

B.巩固了文艺复兴的成果C.反映新兴资产阶级的要求

D.表达了民主政治的理念参考答案：C宗教改革只是对教皇一统天下的格局进行了调整，天主教会依然存在，故A项错误；文艺复兴对天主教会及教皇是和解的态度，而宗教改革的主要对象就是改革教会一统天下的格局，故B项错误；无论是文艺复兴还是宗教改革都体现了新兴资产阶级的要求，故C项正确；民主政治是启蒙思想的要求，故D项错误。

14.儒家学说在秦朝遭沉重打击，在汉代上升为国家的统治思想。这种变化同它自身的与时俱进有密切关系。同先秦儒学相比，经董仲舒改造之后的汉代儒学A．提出了“为政以德”的观点

B．坚决排斥了阴阳五行之说C．吸收了佛教和道教的思想精华

D．从批判时政转变为维护现实统治参考答案：D董仲舒的儒学思想。本题主要考查学生回忆、再现相关历史基础知识，获取有效信息，认识历史事物本质和规律，并作出正确认知和判断的能力。根据题干材料关键信息“汉代上升为国家的统治思想”、“同它自身的与时俱进有密切关系”等，结合所学知识，可知，汉代经过董仲舒改造后的儒学，称之为新儒学，它糅合了法家、道家和阴阳家的学说，适应了统治者加强专制主义中央集权和巩固大一统的要求，即题干“与时俱进”因此，D项从批判时政转变为维护现实统治，符合题意。15.中共十一届三中全会确立的思想路线是A、实事求是，独立自主

B、实事求是，群众路线C、解放思想，实事求是

D、走自己的路参考答案：C16.毛泽东曾写道：“这是一定历史时期的形式，因而是过渡的形式，但是不可移易的必要的形式。因此，全世界多种多样的国家体制中，按其政权的阶级性质来划分，基本地不外乎这三种：（甲）资产阶级专政的共和国；（乙）无产阶级专政的共和国；（丙）几个革命阶级联合专政的共和国……”以上内容出自A．《新民主主义论》B．《论联合政府》C．《论人民民主专政》D．《中国社会各阶级的分析》参考答案：A考查毛泽东的思想。毛泽东在《新民主主义论》写到：一切殖民地半殖民地国家的革命，在一定历史时期中所采取的国家形式，只能是第三种形式，这就是所谓新民主主义共和国。这是一定历史时期的形式，因而是过渡的形式，但是不可移易的必要的形式。所以应选A。17.1919年俄国1普特（重量单位）粮食的价格：国家零售价为30卢布，黑市价格为200卢布，但农民必须以6卢布的价格卖给国家。这种现象出现的原因是①俄国发生了严重的自然灾害②苏俄实行“战时共产主义”政策③连年战争对经济造成了严重破坏④苏俄实施新经济政策A.①②B.②③C.①④D.③④参考答案：B【详解】从材料“1919年”“国家零售价为30卢布，黑市价格为200卢布，但农民必须以6卢布的价格卖给国家”并结合所学知识可以分析出，材料中的时间正是实行战时共产主义政策的时间，战时共产主义政策实行余粮征集制，再加上连年战争对经济造成了严重破坏，故②③正确；苏俄遭遇大旱灾而导致粮食匮乏是在1920～1921年间，故①排除；新经济政策是1921年实行的，故④排除。所以答案选B。18.儒学延续数千年，晚清之后逐步衰败。康有为崇尚儒学，推崇孔子；陈独秀崇尚科学与民主，批判孔子。学者们认为，在古代帝王时代，强调民本是应该肯定的。以下有关儒家思想的叙述中，与民本密切相关的一项是(

)A.孟子的“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”B.董仲舒以为“为之（民）立王以善之，此天意也。”C.朱熹的“亲亲、仁民、爱物，三者是为仁之事”D.黄宗羲的“公其是非于学校”参考答案：C试题分析：本题考查的是儒家思想。根据所学知识可知，A项是人的品格；B项强调“天人感应”；C项强调爱民，体现了民本思想；D项是教育思想。所以答案选C。考点：中国传统文化主流思想的演变·儒家思想·民本思想19.宋以后的儒学已具有哲学思辨的意味，其中包含深刻的认识论思想。北宋文学家苏轼在论画时说：“至于山石竹木，水波烟云，虽无常形，而有常理。常形之失，人皆知之。常理之不当，虽知画者有不知。”对应苏东坡论画思想的认识论A.理是宇宙万物的本原B.格物致知C.致良知D.知行合一参考答案：B根据材料“山石竹木，水波烟云，虽无常形，而有常理”可知强调的是通过格物致知的方法来发现存在于事物之中的理，故B项正确。材料未涉及宇宙万物本原是理，而是强调格物致知的认识论，排除A项。材料体现的方法论是格物致知，而不是致良知，排除C项。知行合一是王阳明的认识论，与材料强调格物致知的方法论不符，排除D项。20.右图是当时的一幅西洋漫画，描述了各国列强任意宰割中国领土的现象。中国最终并没有被列强“吃”掉，其根本原因是A．中国人民的奋起反抗

B．帝国主义之间的矛盾C．清朝统治阶级的抗争

D．资产阶级革命派兴起参考答案：A21.“推倒雕琢的阿谀的贵族文学，建设平易的抒情的国民文学；推倒陈腐的铺张的古典文学，建设新鲜的立诚的写实文学；推倒迂晦的艰涩的山林文学，建设明了通俗的社会文学。”这段文字应出自（

）A．《警告青年》

B．《文学改良刍议》C．《文学革命论》

D．《我的马克思主义观》参考答案：C22.《四库全书总目》中说：“欧罗巴人天文推算之密，工匠制作之巧，实愈前古，其议论夸诈迂怪，亦为异端之尤。国朝节取（朝廷部分采用）其技能，而禁传其学术，具存深意矣。”中国封建士大夫的这种态度，反映出的实质问题是（）A．士大夫承认西学的先进地B．以儒家学说为主体的封建思想根深蒂固C．西方国家对中国的文化侵略已开始D．西学动摇了中国传统文化的根基参考答案：考点：B9：西方文化传入中国．分析：本题主要考查古代中国，科技发展的特征，要求学生结合中国古代科技发展基本事实和明清时期中国政治制度的影响来分析材料．解答：A．从材料中可以看出四库全书承认了欧罗巴人天文推算之密，工匠制作之巧，超过了古代，说明当时中国士大夫承认西方学术的先进性．B．材料没有反映出儒家思想的作用和地位，主要反映的是中国古代对西方科学技术的取舍．C．结合所学知识，我们可知四库全书编纂时西方并没有对中国进行文化侵略，而是正常的东西方文化交流．D．从材料可以看出，中国对西方科技有的采用，有的不采用，并没有反映出西方学说动摇了中国传统文化的根基．故选A．23.1917年11月8日，中国驻俄记者刘镜人致电北京政府外交部：“广义派联合兵、工反抗政府，经新组建之革命委员会下令，凡政府命令未经该会核准，不得施行。昨已起事，夺国库，占车站……”电文中的“广义派”、“政府”分别指A．俄国共产党

沙皇政府

B．俄国共产党

资产阶级临时政府C．布尔什维克党

沙皇政府

D．布尔什维克党

资产阶级临时政府参考答案：D24.下图是发生在20世纪20年代某次重大历史事件的领导人群像，他们从左起分别是贺龙、朱德、周恩来、叶挺和刘伯承。这座群像最有利于纪念（

）、A．创建井冈山革命根据地

B．南昌起义C．红军长征胜利

D．湘赣边秋收起义参考答案：B略25.文人画是北宋以后中国画的主要艺术形式。下列四幅图片，明显体现文人画特色的是（

）

A

B

C

D

参考答案：D略26.握手，是人类文明发展到一定阶段的产物。世界舞台上“巨人”的握手，有时会引起国际社会的“震动”。以下对三幅图片的“握手”的解读正确的有:图1(20世纪50年代初)

图2(20世纪70年代初)

图3(21世纪初)①图1握手的主角是斯大林与毛泽东，打破了帝国主义孤立封锁中国的政策②图2握手的主角是尼克松与毛泽东，中美两国关系开始由对抗走向对话③图2握手的主角是卡特与毛泽东，中美两国正式建立外交关系④图3握手的主角是五大常任理事国首脑，中国积极开展以联合国为中心的多边外交A．①③④

B．①②③

C．②③④

D．①②④参考答案：D略27.英国成为世界殖民霸主的时间和标志是A．1600年东印度公司成立

B．1588年打败西班牙“无敌舰队”C．17世纪中期打败荷兰

D．18世纪中期英国打败法国参考答案：D28.古希腊一位人物曾在诗中写到：“我赋予人民恰如其分的崇高地位，未曾剥夺他们的荣誉，也未曾给予过多的尊荣，权势之士因为财富遭受嫉妒，我保护他们免受一切危厄，我坚持立场，不偏不倚，不允许任何一方恃强凌弱。”他是：A.梭伦

B.柏拉图

C.克里斯提尼

D.伯利克里参考答案：A29.苏格拉底对知识的看法与智者学派的不同点是()A．提出“知识即力量”B．认为“感觉即知识”C．认为知识是道德行为的基础D．认为最高的知识就是对“美”这个概念的理解参考答案：C智者学派认为知识是公民参与公共事务、进行演说的基础，因此人们需要学习知识。苏格拉底认为道德的行为必须以知识为基础，最高的知识是对“善”的认识。30.中国新时期的改革从农村率先突破，推行了一些列重大改革，按先后顺序排列是（

）①产业结构调整②税费改革③家庭联产承包④全面建设小康社会A．①②③④

B．

③①②④

C．③④①②

D．②③④①

参考答案：B二、非选择题（共40分）31.阅读材料，完成下列要求，材料一

英国资产阶级革命时期进步的共和主义者赖德洛指出：“国家本来可能在一个短时期达到人类所向往的幸福境界的，然而却由于他一个人的野心而使所有善良的人的希望破灭了。”材料二

在我们的时代，有许多人怀着巨大的敬意回忆起克伦威尔，它是一个虔诚的为了国家的自由而奋斗的战士。——纳萨尔尼·克鲁奇《克伦威尔的历史》材料三

如果说在危急的关头，克伦威尔的宝剑曾拯救了议会事业的话，那么毕竟他在历史面前是一个以独裁和军事统治者的面貌而出现的，他作为士兵和政治活动家的全部品质，却是和英国人民的天性永不协调的。——丘吉尔《英国民族的历史》(1)材料一、二、三分别是怎样评价克伦威尔的?(2)三则材料在对克伦威尔的评价问题上存在的主要问题是什么?评价出现分歧反映了什么问题?(3)你认为应当怎样评价克伦威尔?参考答案：(1)材料一认为克伦威尔是野心勃勃的军事独裁者，他破坏了资产阶级的共和制；材料二认为克伦威尔领导推翻斯图亚特王朝，建立共和国，是为国家自由面奋斗的战士;材料三认为克伦威尔曾拯救议会。但他毕竟是专制的独裁者，实际上持否定态度。(2)缺乏实事求是的全面评价。评价上的分歧实际上反映了各个时期的阶级斗争和政治斗争以及评论者的政治观念。(3)克伦威尔是清教徒的著名代表，英国资产阶级革命的领袖。克伦威尔的活动代表了资产阶级的利益，打击了封建统治者的利益，使资产阶级的力量得到发展，英国的海上力量得到加强，为资产阶级革命的胜利打下了基础。但共和国成立后.克伦威尔建立起军事独裁统治,镇压民主派运动,应予否定。本题考查对克伦威尔的评价，主要考查学生对材料信息的分析归纳和联系所学解决问题的能力。（1）材料一、二、三对克伦威尔的评价，可以根据材料中的“然而却由于他一个人的野心而使所有善良的人的希望破灭了”“它是一个虔诚的为了国家的自由而奋斗的战士”“如果说在危急的关头，克伦威尔的宝剑曾拯救了议会事业的话，那么毕竟他在历史面前是一个以独裁和军事统治者的面貌而出现的”分析得出。（2）从第一小题总结出的结论可以看出，三则材料在对克伦威尔的评价问题上存在的主要问题是缺乏实事求是的全面评价，反映了各个时期的阶级斗争和政治斗争以及评论者的政治观念。（3）对克伦威尔的评价应当全面客观，可以从资产阶级革命中的贡献和革命后建立军事独裁统治等多方面来辩证分析。点睛：对于材料解析型问答题的解答，一定要明确设问的要求。首先仔细审清设问，获取有关“问题信息”。设问都是针对材料设计的，从一个特定的角度反映材料的内涵，体现命题者的意图。认真阅读分析设问，并借助设问的启发揣摩材料的脉络方向，可降低阅读的难度，提高解答的针对性。要注意是否需要“结合所学知识”，如需要，答题时要回归书本，拓展思维，补充认识。另外，设问间的关系也有玄机，特别是递进设问类材料题，每一设问由表及里、由浅入深，层层推进，甚至下一设问的问题是上一设问的直接或间接答案。32.阅读下列材料，回答问题。材料一

东南膏腴田园及所产渔盐，最为财赋之薮（聚集），可资中国之润。……数年以来，沿边江、浙、闽、粤，多设水陆官兵，布置钱粮，动费倍增，皆为残孽未靖之故。如台湾一平，……地方益广，岁赋可增，民生得宁，边疆永安，诚一时之劳，万世之逸也。

——[清]施琅《靖海纪事》材料二

自古帝王政治，得一土则守一土，安可以既得之封疆而复割弃。……况台湾地方，乃江、浙、闽、粤四省之左护，东南之藩篱。此地若弃，沿海诸省，断难晏然无虑。……若归天朝，使海外诸国，既慑天威，益慕圣德。

——《明清史料丁编》材料三

兹地方初定，蠲（免除）三年徭税差役。……分兵驻守，……至数年后，闽粤之人倍至，荒林田畴复垦。樵苏采捕，载运米谷蔬菜，出入港澳，均听民便。各宜乐业，人民安生。

——[清]施琅《靖海纪事》请回答：

(1)据材料一、二，从政治、经济、军事角度分析康熙收复台湾的战略意图。（6分）(2)据材料三和所学知识，概述康熙收复台湾后的治理措施及其作用。（6分）参考答案：33.睦邻友好是中国对外关系的基础。中国坚持与邻为善、以邻为伴，巩固睦邻友好，深化互利合作，努力使自身发展更好惠及周边国家。阅读材料，回答问题：材料一

一边倒，是孙中山的四十年经验和共产党的二十八年经验教给我们的，深知欲达到胜利和巩固胜利，必须一边倒。——毛泽东《论人民民主专政》材料二历史的事实早已告诉我们，朝鲜的存亡与中国的安危是密切关联的。唇亡则齿寒，户破则堂危。中国人民支援朝鲜人民的抗美战争不止是道义上的责任，而且和我国全体人民的切身利害密切地关联着，是为自卫的必要性所决定的。救邻即是自救，保卫祖国必须支援朝鲜人民。——《中国各民主党派关于抗美援朝保家卫国的联合宣言》材料三

从解除殖民主义痛苦和灾难中找共同基础，我们就很容易互相了解和尊重、互相同情和支持，而不是互相疑虑和恐惧、互相排斥和对立。……五项原则完全可以成为在我们中间建立友好合作和亲善睦邻关系的基础。——周恩来总理在亚非会议全体会议上的补充发言材料四

在20世纪50年代，周恩来就指出：中日两国之间，“不但人民要往来，人民还要影响政府，改变政府的态度，两国才能友好。”——《周恩来外交文选》（1）根据材料一并结合所学知识，指出当时中国“必须一边倒”的合理性。（4分）（2）结合近代有关史实，