2021年计算机导论大作业

浙江万里学院/第一学期班级:计算机124学号:014574姓名:汪依清成绩:经过这一学期对计算机专业导论学习以及课外拓展阅读,我摆脱了一开始对计算机学科懵懵懂懂认识,对计算机学科有了更深一步了解,也对我未来发展有了一个设想。计算机科学与技术这门学科意在培养含有良好科学素养,系统地、很好地掌握计算机科学与技术包含计算机硬件、软件与应用基础理论、基础知识和基础技能与方法,能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用计算机科学与技术学科高级科学技术人才。计算机科学与技术这门学科开设,为社会主义现代化建设输送了大批高科技人才,为科技进步做出了很大贡献,在经济社会中占相关键地位。即使近些年来伴伴随计算机普及,这是十分片面,不可否认是,现在只是计算机技术仍然处于高速发展当中,视大学学习,和能力,首先我们一定要有扎实基础功,要学习好计算机基础理论知识和操作内容,如计算机运算基础,程序设计基础,学水平和英语水平,熟悉C语言,C++等多个语言,我们能够在自己较为熟悉方向和领域,不停开拓,熟练掌握该方向上技能,有创新意识,还应重视动手实践能力和团体合作能力,要能够将自己所掌握理论知识转换为实际操作能力,在团体合作与讨论中,经过她人见解引发自己了解与计算机相关法规,了解计算机科学与技术发展动态,掌握文件检索、资料查询基础方法,含有获取信息能力。计算机科学与技术专业有很多方向,如软件工程,网络工程,为我选了软件工程模块方向,所以下面我就软件工程进行介绍。软件工程(SoftwareEngineering,简称为SE)是一门研究用工程化方法构建和维数据库,软件开发工具,系统平台,标准,有电子邮件,嵌入式系统,人机界面,办公套件,操作系统,编译器,数据库,游戏各个行业几乎都有计算机软件应用,比如工业,农业,银行,航空,政府部门等。这些应用促进了经济和社会发展,使得大家工作愈加高效,同时提升了生活质量。鉴于软件工程在计算机方面,以及整个科技领域内地位日益关键。中国软件水平与国外软件水平差距约二十年左右,从以前软件工程总体角度看,中国在软件工程研究和开发一些方面还是取得了部分进展。软件工程知识体系:Requirements)。软件需求知识域包含七个子域,即软件需求基础、需求过程、需求获取、需求分析、需求规格说明、需求确定和实践考虑。(2)软件设计(SoftwareDesign)。软件设计知识域包含六个子域,即软件设计基础、软件设计关键问题、软件结构与体系结构、软件设计质量分析与评价、软件设计符号、软件设计策略与方法。(3)软件结构(SoftwareConstruction)。它指经过编码、验证、单元测试、集成测试和排错组合,具体创建一个能够工作、有意义软件,其知识域包含软件结构基础、管理结构、实际考虑三个子域。(4)软件测试(Software依据期望行为,对程序行为进行动态验证组成,测试用倒是实际上无限实施域中合适选择出来。软件测试包含五个子域,即软件测试基础和测试等级、测试技术、需求分析、与测试相关度量、测试过程。(5)软件维护(SoftwareMaintenance)。软件一旦投入运行,就可能出现异常,运行环境可能发生改变,用户会提出新需求。生命周期软件维护阶段从软件交付时开始,不过维护活动出现得还要早。软件维护知识域包含四个子域,即软件维护基础、软件维护关键问题、维护过程、维护技术。(6)软件配置管理(SoftwareConfigurationManagement)。为了系统地控制配置变更和维护在整个系统生命周期中完整性和可追踪性,而标志软件在时间上不一样点配即软件配置管理过程管理、软件配置标志、软件配置控制、软件配置状态统计、软件配置审核、软件发行管理和交付。(7)软件工程管理(SoftwareEngineering即使度量是全部知识域一个关键方面,含六个子域,即开启和范围定义、软件项目计划、软件项目实施、评审与评价、关闭、软件工程度量。前五个覆盖软件过程工程管理,第六个描述软件度量程序。(8)软件工程过程(SoftwareEngineeringProcess)。包含软件工程过程本身定义、实现、评定、度量、管理、即过程实施与改变、过程定义、过程评定、过程和产品度量。(9)软件工程工具和方法(SoftwareEngineeringToolandMethod)。包含软件工程工具、软件工程方法两个子域。(10)软件质量(Software因为软件质量在软件工程中元处不在,其她知识域也包含质量问子域,即软件质量基础、软件质量过程、实践考虑。软件工程课程体系:外语、高等数学、线性代数、高等代数、电子技术基础、离散数学、C语言、数据结构、C++程序设计、c#程序设计、JAVA程序设计、Delphi程序设计、汇编语言程序设计、算法设计与分析、计算机组成原理与体系结构、数据库系统、计算机网络、软件工程、软件测试技术、软件需求与项目管理、软件设计实例分析、CMM/ISO9000、Asp等。我对软件工程这个方向比较感爱好,正如上面介绍,软件工程确实在计算机技术任何一项工作都需要牢靠基础,软件工程更不例外,大一时候着重于基础课学习,如高数,英语,程序设计,同时认真学习C语言,打下坚固编程基础。大一我也感受了一下学院举行计算机编程比赛。大二时候课程会比较紧,在学好课堂学习同时,开始提升自己将理论转化为实践能力,大二是很关键阶段,往往能力培养都始于大二,我在大二会多读相关编程方面书,同时接触多样软件设计,对软件工程有个愈加全方面了解。大三我计划参与资格证书考试,争取拿到初级工程师资格证书或,者经过自己以及自己和同学去开发部分项目,培养自己规范意识和团体意识,伴随软件项目规模越来越大,仅仅依靠个人力量已经无法完成工作。大四,我会视情况而定,假如感觉自己大学培养能力已经足够到社会中去历练,我会选择去部分企业实习,在社会中,在工作中培养自己各方面能力;假如感觉自己对软件认识还不够,或者准备愈加全方面深刻了解与发明,我会全力复习,准备考研,进行对软件工程深入,更深层次研究。在大学学习中,要善于发觉问题,要肯于钻研,有打破砂锅问到底精神,对于只出现过一次bug,一定找出原因,