2018年秋季学期期中考试高二年级生物试题及答案

绝密★启用前2018年秋季学期期中考试高二年级生物试题考试总分：100分考试时间：90分钟注意事项：.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息；.请将答案正确填写在答题卡上；卷I（选择题）一、选择题（共30小题，每小题2分，共60分）1.当一个人失水过多或吃的食物过咸时，会导致（）A.细胞外液渗透压降低B.垂体释放抗利尿激素减少C下丘脑产生，垂体释放抗利尿激素增多D.垂体渗透压感受器兴奋2.以下不属于反馈调节的是（）A.机体再次感染病毒时，迅速产生更多的效应淋巴细胞B.水体遭受污染后生物大量死亡会进一步导致水体污染加重C.草原上蛇与鼠的数量通过捕食和被捕食保持相对稳定D.胎儿分娩时刺激缩宫素的释放，缩宫素浓度升高进一步刺激子宫收缩3.下列关于人体内环境的描述中，错误的是（）A.血浆的主要成分包括水、葡萄糖、血红蛋白和激素等B.免疫对内环境稳态具有重要作用C缓冲物质参与维持血浆相对稳定，在左右波动D.淋巴细胞生活的液体环境是淋巴.古人用稀释的尿液浸泡泥土.用泥封树枝，树枝会生根.主要因为尿液中含有（）A.生长素B.乙烯C细胞分裂素D.赤霉素.当植物受到环境刺激时，图中所表示的生长素分布与生长的情形正确的是（黑点代表生长素的分布）（）A.①④⑥B.②④⑧C.③⑤⑥D.②⑤⑦.下列有关植物激素的描述，不正确的是（）A.植物激素具有高效性B对植物的生长发育有调节作用C多种激素相互影响，共同发挥作用D.口引喋丁酸和乙烯利都是植物激素.下面关于神经元结构的说法，错误的是（）

A.基本结构是细胞质、细胞膜和细胞核B.其细胞体都集中在脑和脊髓中C神经元轴突末梢可形成多个分叉D.一般说来其树突数比轴突要多.下为人体缩手反射的反射弧结构示意图.方框甲、乙代表神经中枢.当手被尖锐的物体刺痛时，手缩回来后并产生痛觉.对此生理过程的分析正确的是（）A.图中为效应器，为感受器B.未被尖锐的物体刺痛时，神经纤维处的电位分布为膜内为负电位，膜外为正电位C.由图可判定乙中兴奋可传至甲D.由甲发出的传出神经纤维末端释放的神经递质只能引起乙的兴奋.下列关于人体主要内分泌腺所分泌激素与功能的叙述，错误的是（）A.下丘脑分泌的促激素释放激素影响内分泌系统的功能B.甲状腺激素可以提高神经系统的兴奋性C垂体分泌的促甲状腺激素可促进甲状腺的生长发育D.性激素可促进性器官的生成.以下对生物激素调节及其应用方面的说法中，正确的是（）A.给传粉受到影响的油菜喷洒一定浓度的生长素类似物，能避免减产B.缺乏甲状腺激素的蝌蚪也能发育成青蛙C给家蚕饲喂含有保幼激素的饲料可以提高蚕丝的产量D.激素间的拮抗作用对机体是不利的，机体能通过反馈调节来缓解这种作用.海洋渔业生产中，合理使用网眼尺寸较大的网具进行捕捞，有利于资源的可持续利用.下列不正确的解释是（）A.更多幼小的个体逃脱，得到生长和繁殖的机会B.减少捕捞强度，保持足够的种群基数C维持良好的年龄结构，有利于种群数量的恢复D.改变性别比例，提高种群出生率.某生态园的面积为，研究小组采用标志重捕法调查仓鼠的种群密度，第一次捕获只作标记后全部放掉，第二次捕获只，其中发现只带有标记.下列相关叙述正确的是（）TOC\o"1-5"\h\zA.该农场仓鼠的种群密度约为只B.仓鼠在捕捉一次后更难捕捉，导致统计的种群密度比实际密度大C此种方法可以调查该地的物种丰富度D.生态园防治鼠害可以提高生产者到其他生物的能量传递效率.一块甘蔗田弃耕几年后，形成了杂草地，该草地中（）A.物种组成比甘蔗田简单B.动物没有分层现象C群落演替为次生演替D.植物没有垂直结构.许多鸟类在春夏之际交配繁殖，启动这种繁殖行为的外界因子是（）A.温度B.降水C光照D.食物…:::……:::…:•••O…•••••••••线••••••••••••O…•••X题X•••O••••••••••••线••••••••••••O••••••••••••X答X••••••订…X内X订••••••X线X••••••OX订XX•••O…••••••笠XX在X••••••••••••装X要X•••装…•••X不X••••••••••••O…X请X••••••O••••••••••••内…•••••••••O…••••••••••••••••••外…•••••••••O••••••••••••间的这种关系属于（）D.互利共生A.捕食B.竞争C.D.互利共生.下列关于生态系统的说法，错误的是（）A.食物链和食物网是生态系统中能量流动和物质循环的渠道B.使用粪便作肥料，实现了对能量的多级利用和物质的循环利用C生态系统中的信息传递和能量流动都是单向的D.对生态系统进行合理的开发和利用可提高生态系统稳定性.下列有关生态系统信息传递的叙述中，不正确的是（A.某些昆虫分泌的性外激素属于化学信息B.蜜蜂跳舞告诉同伴采蜜方向属于行为信息C生态系统的物理信息都来源于无机环境D.信息传递具有维持生态系统稳定性的作用.以下表示动物利用食物的过程，正确的分析是（）<0第it,②食入t<③同化④有机物而诵k：士未建取量,未同叱口”未轲化量、衅吸代谢酒就*A.动物粪便中的能量包含在③中B.哺乳动物的③/①值一般为TOC\o"1-5"\h\zC提高圈养动物生长量一般需降低③/②值D.④用于动物生长、发育和繁殖.下列生产活动中，符合可持续发展理念的是（）A.围湖造田B.退耕还草C毁林开荒D.焚烧秸杆.下列有关环境污染和破坏的叙述，正确的是.（）①造成温室效应的主要原因是煤、石油、天然气的大量燃烧；②造成臭氧层空洞的主要原因是人们大量使用了氟利昂等制冷剂；③酸雨形成的主要原因是森林被大量破坏；④造成水体富营养化、藻类大量繁殖，主要是由于有毒物质在生物体内的积累和浓缩.A.①②③④B.①②④C.①②D.②③④.如图表示淋巴细啤的起源和分化过程，下列有关叙述不正确的是（）造血干细胞A.淋巴因子能促进细胞分化成和造血干细胞B.细胞能够分泌抗体并与抗原结合C除外的淋巴细胞均能特异识别抗原D.淋巴细胞、、、均具有分裂能力22.下列各项中属于人体对抗病原体第一道防线的是（）A.血液中溶菌酶对病原体的破坏B.吞噬细胞对病原体的吞噬

C消化道黏膜对细菌的阻挡作用D.效应T细胞将靶细胞裂解.下列物质口服后仍然具有生理功能的是（）A.甲状腺激素B.抗体C淋巴因子D胰高血糖素.下列关于人体内环境的描述中，错误的是（）A.血浆的主要成分包括水、葡萄糖、血红蛋白和激素等B.免疫对内环境稳态具有重要作用C.种缓冲对参与维持血浆相对稳定，在左右波动D.淋巴细胞生活的液体环境是淋巴、血浆等.如图表示肝细胞与甲、乙、丙三种细胞外液的物质交换关系，下列有关叙述错误的是（）A.甲、乙、丙依次为组织液、血浆、淋巴B.甲中的葡萄糖进入肝细胞需穿过两层磷脂分子C.甲液为肝细胞提供营养物质和氧气，乙液比甲液含有更多蛋白质D.肝细胞、甲、乙三部位浓度大小关系为乙甲肝细胞.如图表示突触结构，在、两点连接一个电流表.下列分析错误的是（）A.是神经元的轴突末端的膨大部分B.刺激点，电流表的指针只会偏转一次C刺激点，其膜外电位的变化是正电位负电位D.若，则兴奋由到和由到的传递速度相同.图为某反射弧的部分模式图，下列叙述正确的是（）A.端与效应器相连接，端与感受器相连接B.处的液体是组织液，其理化性质的改变影响兴奋的传递C刺激点，在处测到电位变化，说明兴奋在神经元之间的传递是单方向的D.把某药物放在处，刺激点，处没电位变化，说明该药物对兴奋在神经元之间的传递有阻断作用28下列措施符合保护物种多样性原则的是（）A.为保护海洋生态系统的多样性，在各海洋实施禁止捕捞…:::…:…:::…:•••O…•••••••••线••••••••••••O…•••X题X•••O••••••••••••线••••••••••••O••••••••••••X答X••••••订…X内X订••••••X线X••••••OX订XX•••O…••••••笠XX在X••••••••••••装X要X•••装…•••X不X••••••••••••O…X请X••••••O••••••••••••内…•••••••••O…••••••••••••••••••外…•••••••••O••••••••••••C将华南虎迁入野生动物园繁育，并进行部分野外回归实验D.为保护草原，融沙漠化，要杀死所有危害草原的灰鼠.如图表示几种生物种群个体数量的变化情况，图甲、乙、丙表示的种群间关系依次是（）个体鼾量A.竞争、种内斗争、种内互助个体鼾量B.竞争、捕食、互利共生C互利共生、寄生、捕食D.捕食、竞争、互利共生.为了控制甘蔗害虫，有人将蔗蟾带入澳大利亚.由于蔗蟾的皮肤会产生毒素，起初袋鼬等蔗蟾的捕食者出现大量死亡的现象，但现在，袋鼬学会了只吃蔗蟾的幼仔而不吃毒性更强的成体.蔗蟾和袋鼬之间肯定不存在（）A.物质循环B.能量流动C信息传递D.共同进化卷II（非选择题）二、填空题（共5小题，共40分）.（每空1分，共7分）实际生产中，农户常用一定浓度的生长素类似物除去与单子叶农作物混生的双子叶杂草.如图表示不同浓度的生长素类似物对单子叶植物和双子叶植物的影响，请据图分析回答:生长素类似物作为除草剂的原理是：生长素对植物生长的作用具有!即影响，请据图分析回答:不同类型的植物对生长素类似物的敏感程度不同，一般情况下，双子叶植物对生长素类似物的敏感度比单子叶植物填高或低）.图中代表单子叶农作物的曲线是_填序号）.要除去与单子叶农作物混生的双子叶杂草，据图分析，应该把生长素类似物的浓度控制在段（用字母表示）当生长素类似物的浓度在段时，其对曲线①所代表的植物的作用是进或抑制），其对曲线②所代表的植物的作用是（填促进或抑制）..（每空2分，共10分）某科研小组正在研究雌激素和孕激素对小鼠子宫内膜上皮细胞

增殖的作用及其机制.、研究一：实验目的：研究雌激素和孕激素对小鼠子宫内膜上皮细胞增殖的作用.实验材料：小鼠子宫内膜上皮细胞等.检测方法：培养不同时间后，检测增殖细胞数目比例（增殖细胞数/细胞总数）实验结果：分黑、胞0分黑、胞01224阴72甲组（不加激素）凯436。.也0,5200.S230525乙组【加入雄激素）0.6240.673丙组（如入孕盘素）(U360.44«03S303260.270该实验的自变量是一—该实验结果说明、研究二：实验目的：研究雌激素影响小鼠子宫内膜上皮细胞增殖的机制.已知有一种细胞周期蛋白，简称蛋白，可调节子宫内膜上皮细胞的增殖.作出假设：雌激素可能通过调控蛋白的合成来影响这些细胞的增殖，并设计了相应的实验方案.请依据实验提示完善实验步骤.实验材料：细胞（不能合成蛋白，其他生理功能不变的子宫内膜上皮细胞）；细胞（正常的子宫内膜上皮细胞），雌激素溶液及实验所需其他材料.主要实验步骤：第一步：取一定数量的细胞作为甲组，相同数量的细胞作为乙组.第二步：甲组加入一定量的雌激素溶液，乙组加入一—第三步：在相同且适宜的条件下培养一段时间.第四步：检测甲、乙两组的增殖细胞数目比例并分析实验结果.预测实验结果：①如果,说则i激素通过调控蛋白合成来影响细胞的增殖.②如果,说明雌激素对子宫内膜上皮细胞增殖的作用与蛋白无关..（每空1分，共7分）由复旦大学附属华山医院神经外科教授王晓梅和英国研究院老年研究中心副教授等合作研究表明，脑梗死病人脑中有新生神经存在.长期以来，人们一直认为成年人脑中神经元不能分裂增殖.王晓梅认为，虽然，现在还不能确定新生神经元是原地产生还是迁移而来，但已经为治疗包括脑梗死在内的脑卒死提供了新的可能.脑部神经元的直接生活环境是，血管阻塞使相关部位的内环境中化学组成和等理化性质发生改变,从而导致神经元细胞坏死.神经元的增殖方式为,人们通常认为成年人脑神经元不能分裂增殖，是因为这些神经元已经…:::…:•••…:::…:•••O••••••••••••线••••••••••••O…•••X题X•••O••••••••••••线••••••••••••O••••••••••••X答X••••••订…X内X订••••••X线X••••••OX订X•••O…••••••笠XX在X••••••••••••装X要X•••装…•••X不X••••••••••••O…X请X••••••O••••••••••••内…•••••••••O…••••••••••••••••••外…•••••••••O••••••••••••上述材料指出，研究人员发现在脑梗死病人脑中有新生神经存在，这为治疗脑卒死提供了新的可能.这种治疗的思路是-.（每空1分，共8分）某生物兴趣小组为了了解草原生态系统，对草原生物种群进行了各项调查，请回答以下问题：该兴趣小组对该草原上牧草进行丰富度的调查，为保证调查结果的准确，调查时应注意：①3亥小组还采用迦寸草原田鼠进行了种群密度的调查.田鼠天性警觉，经捕获后难以再次捕获，则最终估算的结果比真实值在某一时刻有一田鼠种群迁入该草原，以优质牧草的根为食，该兴趣小组对这一田鼠种群进行了长期的追踪调查，并绘制了以下两图：①田鼠在生态系统中属成分.②图甲中虚线表示在条件下田鼠种群的增长方式.③图乙表示某时刻该田鼠种群的年龄组成，则图乙能代表图甲中点年龄组成.随着田鼠活动的日益猖獗，则该草原生态系统的恢复力稳定性将一35.（每空1分，共8分）如图为某草原生态系统的食物网简图，请据图回答下列问题：牧［草>灰鼠>鹰!:/蝗虫一►麻雀草原中因不同区域土壤湿度不同而生长着不同的牧草，这体现出群落的构.该草原生态系统中能量流动的起点是，鹰属于第营养级.研究草原生态系统的能量流动，可以帮助人们合理地调整生态系统中