初中物理教育科学八年级上册第六章质量与密度-质量稿PPT_第1页
初中物理教育科学八年级上册第六章质量与密度-质量稿PPT_第2页
初中物理教育科学八年级上册第六章质量与密度-质量稿PPT_第3页
初中物理教育科学八年级上册第六章质量与密度-质量稿PPT_第4页
初中物理教育科学八年级上册第六章质量与密度-质量稿PPT_第5页
已阅读5页，还剩7页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

一、质量（1）概念：

所含

多少

物体物质（2）单位：①.主单位:②.常用单位:千克(Kg)吨（t）、克（g）、毫克（mg）

二、质量——物体的基本属性质量是物体的一种

，不随物体的

、

和

的变化而变化。形状状态只与

有关。所含物质的多少属性位置二、测量质量的工具：天平托盘平衡螺母游码底座镊子标尺砝码分度盘指针实验室常用的质量测量工具：托盘天平1.构造横梁测量工具质量（m）2.使用：①摆平：把天平放在水平台面上。②归零：游码拨到零刻线处。③调平：调节平衡螺母，使指针指在分度盘的中线（或者指针左右摆幅相等）调节方法：指针左偏，螺母右调；指针右偏，螺母左调。④放物：左物右码⑥读数m物体=m砝码+m游码⑤增减砝码、移游码⑦整理注意事项（1）不能直接用手加减砝码和移动游码。加减砝码时，轻拿轻放（2）不能超过称量，加减砝码时要轻拿轻放。（3）读数时，应以游码左侧边缘对齐标尺处读数。m物体=m砝码+m游码（4)保持天平干燥、清洁，不能直接称化学药品。先估计一下你身边物体的质量，然后动手测一测思考：为什么不能直接用手加减砝码和游码？为什么读数时要以游码左边缘与标尺对齐处读数？在称量时为了更快捷，在加砝码的时候应该

，减砝码时，应该（填”从小到大”或“从大到小”)学到了什么？还有什么困惑？①若不小心放成左码右物，还能称量吗？如果能，该如何测出物体的质量呢？②．有27个外观完全相同的玻璃球，其中1个比其他略重一些，不用砝码，用天平最少称多少次就能确保把它找出来？我还可以提出更多的问题：③.如果砝码磨损，还要拿去测量，那么所测物体质量将偏怎样？⑤.如何测粉末（盐等化学物品）的质量？④.如何测液体的质量能力提升１、用天平如何测出一张邮票的质量？２、用天平如何测出液体的质量？取100张，测出100张邮票的总质量m总，1张邮票的质量m=m总/100①测出空

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论