澧县第一完全小学语言文字工作自评实测表

本文格式为Word版，下载可任意编辑——澧县第一完全小学语言文字工作自评实测表澧县第一完全小学语言文字工作自评实测表评估指标及要素分值实施要求及评分标准评估依据档案资料名称及自评处境说明自评得分A综合管理A3管理措施A3.5各有关部门各司其职形成有效协调机制和条块结合的管理格局A5.1创设良好的语言文字模范化宣传环境B普及普遍话B3学校B3.1主管部门将普遍话纳入教导教学要求，作为教导督导、检查、评估的内容，措施到位、制度健全，专心检查落实B3.2各级各类学校将普及普遍话作为素质教导、学校管理的内容，要求明确，制度健全，专心检查落实B3.3普遍话成为各级各类学校的教学用语B3.4普遍话成为各级各类学校的校园用语B3.5对在职教师举行普遍话培训，普遍话水平达成规定等级B3.6将普遍话合格作为对教师举行业务考核和录用教师的一项条件B3.8小学、中学学校及普遍高校学生能说对比标准的普通话C社会用字管理C2学校C2.1主管部门把用字模范化纳入教导教学要求，作为教育督导、检查、评估的内容制度健全，专心检查落实216612⑴落实部门、专人负责本系统语言文字工作，1分(2)有语言文字工作中长期规划和年度筹划，1分(3)全市各中小学、师范院校设立永久性宣传标语牌，1分(1)纳入教导教学要求2分，(2)作为教导督导、检查、评估的内容，措施到位、制度健全，4分⑴有普及普遍话的要求，2分；

⑵有领导分管，有部门人员负责，2分；

⑶有检查和提升措施，2分；

成为学校的教学语言，1分；

没有达成，扣0.5分成为学校的校园语言，2分；

没有达成，扣0.5分(1)在职教师80%加入过培训,2分;50%,1分;30%,0.5分(2)在职教师80%加入过测试,3分;50%,2分;30%1分(3)在职教师50%以上加入过测试达标，1分;80%以上过测试达标,家1分;（1）列入教师业务考核内容并已实施，2分（2）作为录用教师的资格要求并已实施，2分小学生能说对比标准的普遍话，1分；

80%能说，0.5分（1）纳入教导教学要求，1分（2）在举行教导督导、检查、评估时，把用字模范作为一项内容，2分；

在举行其中一项工作时把用字模范作为一项工作内容，1分档案汇报实地查看档案汇报实地检查档案汇报档案汇报实地检查档案汇报《关于成立澧县第一完全小学语言文字工作领导小组的通知》《澧县第一完全小学小学语言文字工作领导小组工作职责》《澧县第一完全小学小学年度工作筹划》（2022年—2022年）学校普遍设立永久性宣传牌，标语牌《关于成立澧县第一完全小学语言文字工作小组的通知》《澧县第一完全小学关于进一步加强语言文字工作和推广普遍话工作的自查处境汇报》《澧县第一完全小学语言文字工作制度》《澧县第一完全小学语言文字工作总结》（2022年2022年）《班级语言文字工作要求》《澧县第一完全小学关于语言文字工作的整改措施》《澧县第一完全小学语言文字工作小组关于迎检工作的概括安置》教师普遍话及模范字辅导资料、《澧县第一完全小学2022年2022年关于语言文字工作的整改措施》经查,已成为教学语言经查,根本成为校园语言《澧县第一完全小学语言文字工作制度》《澧县第一完全小学语言文字工作总结》（2022年2022年）教师普遍话水平测试劳绩统计表、等级证复印件澧县第一完全学教师量化考核标准学校雇用教师广告应聘教师考核方案80%的学生能说对比标准的普遍话《关于开展我校语言文字应用处境自评、自查工作的通知》《澧县第一完全小学语言文字工作总结》（2022年2022年）《澧县教导局关于迎接国家三类城市语言文字工作评估的通知》《关于进一步加强语言文字工作和推广普遍话工作的自查处境汇报》1分1分1分6分6分1分2分6分4分1分3分评估指标及要素分值实施要求及评分标准评估依据档案资料名称及自评处境说明自评得分C2.2各级各类学校将用字模范化作为素质教导、学校管理的内容，要求明确，制度健全，严格管理C2.3名称牌、标志牌、标语（牌）用字符合要求C2.4公文、校刊（报）、讲义、试卷及其他自办印刷物用字模范C2.5指示牌、电子屏幕等用字模范43434⑴有用字模范化的要求，1分；

没有达成，扣0.2分⑵有领导分管，有部门、人员负责，1分；

没有达成，扣0.2分⑶有检查、提升措施，2分；

没有达成，扣0.2分⑴名称牌、标志牌用字符合要求，3分；

印刷体展现一个繁体字、异体字、二简字或错别字，扣0.3分；

手书字中展现一个错别字，扣0.3分；

手书字中有繁体字、异体字、二简字又没有配放模范字副牌的，有一处扣0.2分⑵标语（牌）用字符合要求，1分；

印刷体展现一个繁体字、异体字、二简字或错别字，扣0.2分⑴公文、校刊（报）、讲义用字模范，2分；

公文文头，使用已有国家标准的印刷体的校刊（报）头、讲义封面展现一个不模范字，扣0.2分；

内文展现一个不模范字，扣0.1分⑵试卷及其他自办印刷物用字模范，2分；

展现一个不模范字，扣0.1分指示牌、电子屏幕等用字，2分；

不模范，扣0.1分档案汇报实地检查实地检查实地检查《澧县第一完全小学语言文字工作总结》（2022年2022年）《关于进一步加强语言文字工作和推广普遍话工作的自查处境汇报》《澧县第一完全小学语言文字工作制度》名称牌、标志牌、标语用字符合要求公文、校刊（报）、教案、试卷用字根本模范指示牌、电子屏幕等用字模范4分4分4分2分评估指标及要素分值实施要求及评分标准评估依据档案资料名称及自评处境说明自评得分C2.6教师板书及批改作业、书写评语用字符合要求C2.7学生能熟悉并正确书写所学模范字32⑴板书用字符合要求，2分；

任一教师书写不模范，扣0.1分⑵批改作业、书写评语用字符合要求，1分；

任一教师书写不模范，扣0.1分80％的小学生、师范生能正确书写所学汉字，字形、笔顺模范，3分；

50％的学生能正确书写，2