环保意识的广播稿

环保意识的广播稿A ：我们来话一话《什么是环境保护 ?》：环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题协调人类与环境的关系保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称其方法和手段有工程技术的、行政管理的也有法律的、经济的、宣传教育的等其内容主要有：：(1)防治由生产和生活活动引起的环境污染包括防治工业生产排放的“三废”(废水、废气、废渣)、粉尘、放射性物质以及产生的噪声、振动、恶臭和电磁微波辐射交通运输活动产生的有害气体、废液、噪声海上船舶运输排出的污染物工农业生产和人民生活使用的有毒有害化学品城镇生活排放的烟尘、污水和垃圾等造成的污染;：(2)防止由建设和开发活动引起的环境破坏包括防止由大型水利工程、铁路、公路干线、大型港口码头、机场和大型工业项目等工程建设对环境造成的污染和破坏农垦和围湖造田活动、海上油田、海岸带和沼泽地的开发、森林和矿产资源的开发对环境的破坏和影响新工业区、新城镇的设置和建设等对环境的破坏、污染和影响;：(3)保护有特殊价值的自然环境包括对珍稀物种及其生活环境、特殊的自然发展史遗迹、地质现象、地貌景观等提供有效的保护：另外城乡规划控制水土流失和沙漠化、植树造林、控制人口的增长和分布、合理配置生产力等也都属于环境保护的内容环境保护已成为当今世界各国政府和人民的共同行动和主要任务之一我国则把环境保护宣布为我国的一项基本国策并制定和颁布了一系列环境保护的法律、法规以保证这一基本国策的贯彻执行：儿童是人类的末来和希望也是末来环境的主人应该树立热爱环境保护环境与自然和谐相处的绿色文明意识我们怎样才能做一名环保小卫士呢?我们给大家带来了几点建议：：1学习有关环境保护知识收听、收看广播和电视中的环境保护节目阅读环境保护知识读物、报纸与同学、朋友、家属讨论环境保护问题参加环境保护实践活动宣传环境保护知识与破坏环境的现象做斗争不浪费纸张不浪费粮食不倒剩饭菜节约用水节约用电节约燃料多用以太阳能为能源的物品把损坏的物品修理再用延长使用期不赶时髦不忙于用品的更新换代多用可循环利用的物品不用或少用一次性纸制品或木制品购买带有“环境标志”“绿色标志”的物品不吸烟、不随地吐痰不使用含有破坏臭氧层的气体的物品(如喷发胶)A：下面让我们一起来聊聊校园安全文明和煦的春风吹拂着我们的面庞春光明媚的三月让人神畅而一个安全文明的校园更会让我们舒心今天我们四 (1)班向小伙伴们发出倡议：：(1)做好春季防病春季是多种传染病流行的季节要注意个人卫生勤洗手勤通风勤锻炼不暴饮暴食坚决杜绝购买路边小吃流动摊贩的食品以免发生食物中毒和诱发肠道传染病遵守交通规则过马路左右看年龄不足12周岁的学生一律不得骑车骑车的同学要自觉遵守交通规则主动避让机动车辆谨防意外事故发生安排好作息时间既要学习好又要休息好有些同学处理事情能力单一自己处理不了的事情不会请老师来帮助处理只会用武力来解决打伤了别人自己也受伤了还违反了小学生行为规范.因此我们要进行健康有益的活动谨防意外伤害发生不和生人搭讪防止坏人拐骗做到生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿不允许玩火、皮电防止人身伤害防止意外事故发生爱护校园保持环境卫生我们经常看到许多负责校园清洁工作的叔叔阿姨和我们小警校在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护了校园环境的优美但是我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景：操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋再看草坪有的同学在肆意践踏学校的绿化带中不时发现有深深的脚印同学们我们是学校的主人我们要有责任感多弯弯腰捡捡果皮纸屑不要随地乱扔乱吐;不要穿越绿化带践踏绿地保护环境净化校园：同学们让我们携起手来共同创建一个安全文明的校园：最后又到了我们的IQ大挑战单元了第一题：“两个人肩并肩一张椅上闲聊天”请问这是个什么字?答案是“丛草丛的丛”;第二题：表示说的和做的一个样子的成语是一个?答案是“言行一致”：今天的红领巾广播到此结束谢谢收听男：采撷一缕阳光编织成七彩的花环女：留住一阵清风播撒出希望的明天女：付出一份真诚打造出温馨的世界女：带走一丝烦恼让快乐与我们同行男：敬爱的老师女：亲爱的同学们合：大家好女：今天是6月5日,红领巾广播站又和大家见面了男：我是主持人孟宇轩女：我是主持人张幸女：本次播音的主题是：环境教育,从净化校园做起男：同学们你们知道6月5日日子?是世界环境日女：XX年“世界环境日”的主题是“绿色消费你行动了?”男：自然环境是我们人类生存的基础,保护和改善自然环境,是人类维护自身生存和发展的前提作为二十一世纪的小主人,同学们应该怎样保护环境呢?这让我想起一个小故事,我国一位着名的学者在欧洲一个海滨公园草坪边的椅子上休息时,看见旁边长椅上一个四、五岁的小女孩,走到十多米以外的一个垃圾桶,把一张巧克力的包装纸扔了进去,又高高兴兴地走回来那位学者问小女孩:“你为什么走那么远去扔一张纸呢?”女孩认真地说:“这草地那么美,要是我把废纸扔在上面,它就不美了”听了这个故事,相信同学们都知道了,保护环境应该从身边的小事做起同学们,你们是二十一世纪的主人,具有环保意识是现代人的标志,你们在保护环境时,应该着眼身边,从净化校园做起当你正想随手扔出瓜皮果壳的时候,请你多走几步路,把它放入垃圾箱;当你走路看见地上飘着纸片时,请你弯弯腰,将它捡起来;当你正想随地吐痰时,请你想一想他人的健康,用纸将痰包起扔掉;当你倒垃圾,垃圾从桶里掉出来时,请你停一停脚步,将垃圾捡起来⋯⋯“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,人人洁身自爱,个个遵守公德,我们的校园一定会更加干净、整洁、美丽同学们,为了大家能有一个更优美、更舒适的学习环境,为了自己能更加健康活泼地成长,让我们携起手来,共同创造一个美好的校园环境,为保护环境贡献自己的力量女：只要大家一起动手一起努力一些微不足道的小事也会对改善环境起着一定作用的为创造一个绿色家园让我们大家都动手行动起来吧在校园里我们有些同学能做到见废就拾不过我们仍有不足的地方还有人乱丢纸屑、食品袋、空瓶子⋯⋯甚至还有许多同学把这些垃圾往下水道里塞打扫卫生时把垃圾往下水道里扫殊不知这比乱扔垃圾的行为还要可耻因为扔在路上我们还可以随手捡拾塞到下水道里想拾都不好拾日积月累下水道就成了垃圾道形成了堵塞夏天下暴雨的时候我们学校的下水道不畅就会出现积水很深的现象影响我们的行走请同学们意识到这个问题的严重性不要再往下水道里塞垃圾了男：请大家爱护我们的环境保护我们的环境为此我们红领巾广播站发出以下倡议:女：1.请不要随地乱扔果皮纸屑将各种废物送进纸篓里男：2.请不要随地吐痰免得我们周围的空气里充满细菌女：3.为了花草树木们的健康成长请不要随意践踏攀折它们男：4.请珍惜学校为大家精心设计的校园文化布置不乱涂乱画、乱刻养成良好的卫生习惯树立积极的环保意识女：5.在校园交往要文明自觉与不文明行为说再见与不文明行为作斗争男：保护校园环境人人有责让我们所有的同学一起响应今天的倡议用自己的行动打造美丽的校园为创造一个美好的