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文档简介

2023学年中考化学模似测试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列描述物质变化的成语中不属于化学变化的是A.死灰复燃B.木已成舟C.火上浇油D.百炼成钢2.建设文明城市,市政府向市民征集到的下列措施中,你认为不可行的是A.分类回收垃圾,并露天焚烧B.实施绿化工程,防止扬尘污染C.使用清洁燃料代替化石燃料D.减少私家车使用,提倡文明出行3.钾在元素周期表中信息如右图。下列有关钾元素的说法中,不正确的是A.原子序数是19 B.元素符号为KC.相对原子质量是39.10 D.钾原子的核外电子数为394.20℃,氯化钠的溶解度为36克/100克水。能证明下图烧杯中是氯化钠饱和溶液的实验是A.称量溶液质量为136克B.加入氯化钠,有固体不溶C.恒温蒸发,有固体析出D.测得溶质和溶剂的质量比为9:255.下列宜昌特产中富含维生素的是A.关公豆腐 B.瓦仓大米 C.泉水蜜柚 D.清江野鱼6.空气中氧气的体积分数约为()A.78% B.21% C.0.94% D.0.03%7.下列实验不一定能达到目的的是A.在氧气瓶中,用带火星的木条引燃铁丝B.在氧气流并灼烧,除去CuO中的C粉C.用Ba(OH)2溶液鉴别NH4NO3、NaCl、Na2SO4D.用BaCl2溶液证明NaOH是否变质8.从下图所示实验中得出的结论不正确的是A.甲实验说明流体中流速越大的位置压强越小B.乙实验说明光在同种均匀介质中沿直线传播C.丙实验说明铁丝在氧气中燃烧生成氧化铁D.丁实验说明二氧化碳不燃烧,也不支持燃烧,密度比空气大9.下列用途与物质的性质不对应的一项是A.乙醇具有可燃性可用作汽车燃料B.氢氧化钠具有碱性可用于去除油污C.氦气化学性质不活泼可用作保护气D.铝的化学性质活泼可制铝合金门框10.X、Y、Z是三种金属单质,其中只有X可以与硫酸反应产生氢气。将Z投入到Y的盐溶液中,发现Z的表面有Y析出。则X、Y、Z三种金属活动性顺序按由强到弱的顺序排列正确的是:A.XYZ B.ZXY C.XZY D.ZYX11.由一种元素组成的物质,该物质()A.可能是单质也可能是混合物 B.一定是单质 C.一定是纯净物 D.一定是化合物12.下列图象不能反映客观事实的是()A.往NaOH溶液中逐滴加入稀硫酸B.往等质量的铝和镁中加入足量的稀盐酸C.往CaCl2溶液加入Na2CO3溶液D.等温条件下往接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.化学源于生活,生活中蕴含着许多化学知识。用加了洗涤剂的水清洗油腻的餐具,是利用洗涤剂的________功能。硬水洗涤衣物,既浪费肥皂也洗不净衣物,时间长了还会使衣物变硬。区分硬水和软水可用________,日常生活中常用____________的方法来降低水的硬度。14.SO2和CO2具有相似的化学性质,实验室里做硫燃烧实验时,可在集气瓶中加入NaOH溶液来吸收SO2,图中小球分别表示NaOH溶液及吸收SO2后所得溶液中溶质的微粒。该反应的化学方程式为_____;反应前后不变的微粒是_____(填“分子”或“原子”):其中“●”、“”分别表示的微粒符号是_____。15.化学基础与常识白开水容易解渴,促进新陈代谢,有调节体温、输送养分等功能。白开水是______(填“纯净物”或“混合物”)。开发和利用新能源是解决能源问题的重要途径.下列属于新能源的是__________(填字母序号).A潮汐能B太阳能C风能D石油.物质X是一种重要的阻燃剂.工业上用三氧化二锑(Sb2O3)生产X的化学方程式为:Sb2O3+2H2O2═X+2H2O.根据质量守恒定律,推断X的化学式为___________.硫化氢(H2S)的回收是资源利用和环境保护的重要研究课题。将含H2S的废气与空气混合,通入FeCl3、FeCl2、CuCl2的混合溶液回收硫(S),反应过程如图。过程Ⅰ中H2S与CuCl2发生了复分解反应。写出该反应X的化学方程式__________。过程Ⅲ的反应物有__________16.今年地球日主题为:“珍惜地球资源,转变发展方式”.为减少化石燃料的使用,降低污染,各国都在积极进行技术创新.(1)近日,美国科学家发明了一种“发电叶子”,将这种叶子放入水中,在太阳光照射下,叶子中的催化剂会将水分解成氢气和氧气储存在氢氧燃料电池中,再转化为电能,供家庭用电需求.①整个过程中都发生了哪些形式的能量转化?______.②“发电叶子”产生氢气、氧气的化学方程式为______.(2)我国积极改进风电技术,扩大风电使用,并配套大型储能设备--“全钒液流”储能电池,以保证稳定供电.与煤炭火力发电相比,风力发电的优点是______.三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.据图回答问题:(1)仪器⑨的名称________________。(2)从甲图中选择实验室制取一瓶纯净的氧气的仪器组合_______________,该反应的化学方程式是_____________________。(3)实验室制取二氧化碳,常用的药品是____________。I.若用乙图装置收集二氧化碳,气体应从____________(选填“a”或“b”)端通入;Ⅱ.若用丙图装置验证二氧化碳与水的反应,为证明使石蕊变色的物质是碳酸而不是水或二氧化碳,应该采取的实验操作顺序是______________(填序号,可重复选用)。①从c端通二氧化碳②将用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中③从d端通氮气④从分液漏斗中滴加适量水。18.化学是一门以实验为基础的学科,下图是初中化学中的三个实验,请回答:(1)实验1中,可得出可燃物燃烧的条件为___。(2)实验2中,试管中植物油的作用是___。(3)实验3中,用嘴吹灭蜡烛,其灭火原理是___。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)已知氮化镁是一种微黄色的固体,可用于核废料的回收,极易与水反应,化学方程式为:Mg3N2+6H2O═3Mg(OH)2↓+2X↑.根据上述信息,计算下列问题:氢氧化镁[Mg(OH)2]的相对分子质量___;氮化镁中镁、氮元素的质量比___(最简整数比);试确定X的化学式___.

2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【答案解析】

A、死灰复燃,有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化,不符合题意;B、木已成舟只是物质的形状发生改变,无新物质生成,属于物理变化,符合题意;C、火上浇油,油燃烧有新物质生成,属于化学变化,不符合题意;D、百炼成钢过程中有二氧化碳等生成,属于化学变化,不符合题意。故选B。2、A【答案解析】

A、分类回收垃圾,并露天焚烧不可行,因为露天焚烧生成有害气体和烟尘;故选项正确;

B、实施绿化工程,防止扬尘污染可行,故选项错误;

C、使用清洁燃料代替化石燃料可行,故选项错误;

D、减少私家车使用,提倡文明出行可行,故选项错误;

故选:A。3、D【答案解析】

A、由图可知,钾原子的原子序数为19,故不符合题意;B、由图可知,元素符号为K,故不符合题意;C、由图可知,钾原子的相对原子质量为39.10,故不符合题意;D、根据原子序数等于核外电子数的原则,钾原子的核外电子数为19,故符合题意4、D【答案解析】

A、称量溶液质量为136克,不能说明该溶液是饱和溶液,比如20℃时120g水溶16g氯化钠,不是饱和溶液,故选项错误;B、加入氯化钠,有固体不溶,不能说明是饱和溶液,加入氯化钠溶一部分,剩一部分不溶,原溶液不是饱和溶液,故选项错误;C、恒温蒸发,有固体析出,原溶液不是饱和溶液,恒温蒸发也会析出固体,故选项错误;D、20℃,氯化钠的溶解度为36克/100克水,溶质和溶剂的质量比=36g:100g=9:25,能证明是饱和溶液,故选项正确;故选:D。5、C【答案解析】

A、豆腐富含蛋白质,不符合题意;B、大米富含淀粉,不符合题意;C.泉水蜜柚富含维生素,符合题意;D、清江野鱼富含蛋白质,不符合题意。故选C。6、B【答案解析】

根据空气的组成判断,空气的成分按体积计算,大约是氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其它气体和杂质0.03%。故选B。7、A【答案解析】

A、在氧气瓶中,用带火星的木条能复燃,放出的热量不一定能引燃铁丝,故选项实验不一定能达到目的。

B、C粉在氧气流中灼烧生成二氧化碳气体,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项实验一定能达到目的。

C、Ba(OH)2溶液与NH4NO3反应生成有刺激性气味的气体,与NaC1溶液不反应,与Na2SO4溶液反应生成硫酸钡白色沉淀,可以鉴别,故选项实验一定能达到目的。

D、变质后的氢氧化钠溶液中含有碳酸钠,碳酸钠能与氯化钡溶液反应生成碳酸钡白色沉淀,能证明NaOH是否变质,故选项实验一定能达到目的。

故选:A。【答案点睛】除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。根据三种物质与同种试剂反应产生的不同现象来鉴别它们,若两种物质与同种物质反应的现象相同,则无法鉴别它们。8、C【答案解析】

A.甲实验说明流体中流速越大的位置压强越小,正确;

B.乙实验说明光在同种均匀介质中沿直线传播,正确;

C.铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,错误;

D.下面的蜡烛先灭,上面的蜡烛后灭,可以说明二氧化碳不燃烧,也不支持燃烧,密度比空气大,正确。故选C。9、D【答案解析】

A.乙醇具有可燃性,可用作汽车燃料,故正确;

B.氢氧化钠具有碱性,可用于去除油污,故正确;

C.氦气化学性质不活泼,可用作保护气,故正确;

D.在常温下,铝易与空气中的氧气反应生成致密的氧化铝保护膜,所以可用铝合金来制门框,故错误。

故选:D。【答案点睛】本题难度不大,物质的性质决定物质的用途,掌握常见化学物质的性质和用途是正确解答此类题的关键。10、C【答案解析】试题分析:X、Y、Z是三种金属单质,其中只有X可以与硫酸反应产生氢气说明X的活动性最强;将Z投入到Y的盐溶液中,发现Z的表面有Y析出说明Z的活动性大于Y。故选C.考点:金属的活动性11、A【答案解析】

由一种元素组成的物质可能是单质,例如氧气属于单质,也可能是混合物,例如氧气和臭氧属于混合物,故A正确;由一种元素组成的物质可能是单质,可能是混合物,一定不是化合物。故选A。12、B【答案解析】

A、由图可知,滴加前,溶液的pH大于7,故是将稀硫酸滴入氢氧化钠溶液,故正确;B、往金属中加入盐酸,开始金属是过量的,盐酸完全反应,生成氢气的质量应一样多,故图象不能反映客观事实;

C、碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀;当氯化钙反应完后,再加碳酸钠溶液,不再产生沉淀,故图象能反映客观事实;

D、根据题目信息可知,对于接近饱和溶液来说,开始时溶液中溶质的质量分数不是“0”,也就是说起点不是“0”点;随着逐渐加入硝酸钾固体,溶液的溶质的质量分数逐渐增大;当到达饱和溶液时,溶液的溶质的质量分数达到最大值,此时再加入硝酸钾固体,固体是不会溶解的,即溶质的质量分数保持不变,故图象能反映客观事实。故选B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、乳化肥皂水煮沸【答案解析】

区分硬水和软水可用肥皂水,产生泡沫较多的为软水,泡沫较少的为硬水。【题目详解】(1)用加了洗涤剂的水清洗油腻的餐具,是利用洗涤剂的乳化功能。(2)硬水洗涤衣物,既浪费肥皂也洗不净衣物,时间长了还会使衣物变硬。区分硬水和软水可用肥皂水,日常生活中常用煮沸的方法来降低水的硬度。14、SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O原子Na+、SO32-【答案解析】

(1)二氧化硫与氢氧化钠反应生成亚硫酸钠和水,故填写:SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O;(2)根据质量守恒定律的微观实质:化学反应前后,原子种类、原子数目和原子质量不变可知,反应前后不变的微粒是原子,故填写:原子;(3)由图可知,是生成物中的一种微粒,该反应生成亚硫酸钠和水,水为难电离物,因此,图中用微粒表示的生成物是亚硫酸钠,由于,●在反应前后数目、形状没变,所以,●表示Na+,那么表示SO32-,故填写:Na+、SO32-。15、混合物A、B、CSb2O5H2S+CuCl2=CuS↓+2HClHCl、FeCl2、O2【答案解析】

(1)白开水是由水和其他可溶性杂质组成的,属于混合物;(2)人们正在利用和开发的新能源有太阳能、核能、风能、地热能、潮汐能、生物质能等。故选ABC;(3)根据质量守恒定律和方程式中的已知条件可得,反应前:2个Sb,7个O,4个H,反应后:4个H,2个O;比较反应前后原子的种类和个数可以判断在X中含有:2个Sb,5个O,即其化学式为:Sb2O5;(4)(Ⅰ)H2S与CuCl2发生复分解反应生成硫化铜沉淀和盐酸,化学反应方程式为:H2S+CuCl2=CuS↓+2HCl;

(Ⅱ)过程Ⅲ中,氯化铜、氯化亚铁和氧气、氯化氢转化成氯化铁、水和氯化铜,所以反应物有:HCl、FeCl2、O2。16、太阳能→氢气和氧气中的化学能→电能风能是可再生能源(或使用风能不会产生污染空气的有害气体等)【答案解析】

(1)①根据信息“将这种叶子放入水中,在太阳光照射下,叶子中的催化剂会将水分解成氢气和氧气储存在氢氧燃料电池中,再转化为电能,供家庭用电需求”知,整个过程中都发生的能量转化为:太阳能→氢气和氧气中的化学能→电能。②根据信息“叶子中的催化剂会将水分解成氢气和氧气储存在氢氧燃料电池中”知,反应物是水,生成物是氢气和氧气,条件是太阳能和催化剂,故方程式为:。(2)风力发电的优点是:风能是可再生能源,使用风能不会产生污染空气的有害气体等。【答案点睛】本题主要考查学生运用所学化学知识综合分析和解决实际问题的能力,增加了学生分析问题的思维跨度,强调了学生整合知识的能力。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、水槽①③④⑥⑧⑨或①③⑦⑧⑨稀盐酸和大理石(或石灰石)b②①③④①【答案解析】

(1)仪器⑨的名称水槽;

(2)用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气并用排水法收集,应选择的仪器是:①③④⑥⑧⑨或①③⑦⑧⑨,化学方程式为:;

(3)实验室制取二氧化碳的药品有:石灰石(或大理石)和稀盐酸;

Ⅰ.二氧化碳密度比空气大,若用乙图装置收集二氧化碳,气体应从b端通入;

Ⅱ.应该采取的实验操作顺序是:首先将用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中,再从c端通二氧化碳,干燥纸花不变色,

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