动力班组值班管理制度

动力班组值班管理制度目的企业管理是企业发展的永恒话题，班组管理是企业管理最基础的工作，企业执行力要在班组中体现，企业的效益要通过班组实现，企业的安全要由班组来保证，企业的文化要靠班组来建设。作为以公司后勤服务为主体的车间，如何提高班组自主管理，从而更好地为一线车间提供安全、优质高效地服务呢？我认为应从以下几方面实施：1、选有威信的人当班组长。要提高班组自主管理能力，应把思想政治素质好、业务技术熟练、积极要求上进、能严于律己、善于团结人并且有一定组织才能、在员工中有威信的人选上班组长岗位。作为“兵头将尾”的班组长，在整个生产经营管理中起着承上启下的作用，除了具备应有的职业道德、职业技能外，还要有较强的思想文化素质、综合业务水平、基本管理技能及协调人际关系的能力。只有选好班组长，班内才会精诚协作，大家互相学习、共同进步，从而使班组的每一个成员工作能力更强，在工作中能独挡一面。2、制订班组的共同愿景和适合本班组的各项规章制度。班组的自主管理的能力，不仅需要有个好的带头人，还要大家共同努力，班组是大家的，我认为首先应该制订出本班组的共同愿景，只有有了一个好的愿景目标，大家才会在班内精诚协作，互相促进。二是制定班组的各项管理制度，明确班组内的工作职责，任务、作业程序等，形成制度充分发挥班组骨干作用，培养员工对本职工作的自觉性，促进班组基本制度的落实、基础管理的到位。把班组管理与班组职工的利益紧紧联系起来，创造条件不断扩大班组自主管理职责，从纠正职工的不良工作习惯着眼，从落实规章制度的细微小事入手，从管理的薄弱环节抓起，激发员工比、学、赶、帮、超的工作热情。3．要管理好班组，只有发扬民主，调动大家的积极性，让大家参与到管理中来。实施班组的民主管理，要保证班组每个员工充分行使民主权利，班组民主管理真正落在实处，就必须建立一套行之有效的，以岗位责任制为核心的班组管理制度和工作制度。制度应建立在班组全体员工广泛参与的基础上，结合车间管理的要求，把员工的正确想法融入到班组制度中去，上升到规范的高度，形成一套班组民主管理制度。使班组工作标准化、规范化和制度化。营造班组温馨和谐氛围，推动班组建设。一个优秀班组既要成为培养人才的基地，也要成为班组成员温暖的小家。要营造家的文化，关心员工的情绪。坚持“情”与“理”的融合，实现全组成员在思想、工作上保持一致，从而使班组员工心往一处想，劲往一处使。综合车间在此方面做了一定的工作。作为辅助车间，我们主要工作是做好生产服务，服务对象的认可就是我们的工作目标，近几年，车间在各班组内开展了“服务承诺”主题活动，总体思想是“提高服务质量，服务承诺，服务到位”。为了使“服务承诺”活动服务生产，促进生产，成立“服务承诺巡查小组”，对重点设备进行定期巡查统一纪录整改。通过这一系列活动，培育了各班组值班的技术水平、文化素质、团队精神，较好的调动职工的生产工作积极性，树立了“班组兴我荣，班组衰我耻”的主人翁意识。总的说来，进入新形势下的班组自值班管理作为班组发展和创新的重要基础，将越来越显示其重要性和必要性， 我们应该通过不断学习，不断探索，将班组管理融入企业的生产、经营、文化建设等各项工作的管理中，让班组建设更贴近企业目标的实现， 使班组真正成为职工群众展示自我业绩、自我风采的舞台，成为实现自我发展、自我成才的大家庭。2010年读书节活动方案一、 活动目的：书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！二、活动目标：、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。3 、通过活动，使学生养成博览群书的好 习惯。、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。三、活动实施的计划、做好读书登记簿1）每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。2）每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。、举办读书展览：各班级定期举办“读书博览会” ，以“名人名言”、格言、谚语