掌握科学方法-提高领导艺术课件

掌握科学方法提高领导艺术

陕西省委党校王心起九冶集团建筑公司项目经理

培训班掌握科学方法提高领导艺术

陕西省委党校王心起九冶集团建1本讲主要交流内容一、领导方法与领导艺术的关系二、领导规律与境界三、提升领导方法与艺术的途径本讲主要交流内容2我们一定自觉坚持科学执政、民主执政、依法执政，坚决做到清正廉洁、克己奉公，不断提高领导水平和执政能力，努力保持和发展党的先进性，使我们党始终走在时代前列。我们一定自觉坚持科学执政、民主执政、依法执政，坚决做到清正廉3一、领导方法与领导艺术的关系（一）“科学的领导方法”

1、从规律的角度看科学的领导方法就是符合客观规律和人的认识规律、能够达成领导目标的有效领导方法。一、领导方法与领导艺术的关系（一）“科学的领导方法”4一、领导方法与领导艺术的关系（一）“科学的领导方法”

2、从领导活动要素的角度看领导者是领导活动的主导者，在领导过程中必须从实际出发，采取被领导者能够和愿意接受的、与领导环境和领导目标相适应的领导方法，才能有效地实现领导任务，也才称得上是科学的领导方法一、领导方法与领导艺术的关系（一）“科学的领导方法”5一、领导方法与领导艺术的关系

（二）领导艺术的涵义所谓领导艺术，就是领导者因时因地因人因事，因自身素质特点，而灵活运用领导方法所形成的领导能力与领导风格。领导艺术的特点

领导艺术是领导者的智慧、学识、胆略、经验、作风、品格、方法、能力的综合体现。一、领导方法与领导艺术的关系

（二）领导艺术的涵义领导艺6（三）领导方法同领导艺术的关系1、领导方法是领导艺术的基础2、领导艺术是领导方法的体现和发展领导艺术是以领导方法为前提的，在熟练掌握领导方法之中不断创新，不断发展的。3、领导方法和艺术的作用

（三）领导方法同领导艺术的关系1、领导方法是领导艺术的基础7现代组织取得成功的方法75－80％靠领导20－25％靠管理管理大师约翰·科特现代组织取得成功的方法管理大师约翰·科特8二、领导规律与领导境界（一）领导活动的规律基本领导规律四条：1、领导者与被领导者相适应规律2、领导者与工作任务相适应规律3、被领导者与工作任务相适应规律4、领导者、被领导者与领导环境相适应规律二、领导规律与领导境界（一）领导活动的规律9二、领导规律与领导境界（二）领导能力及其作用四类综合领导能力谋划能力—设计决断组织能力---建造与运作协调能力—沟通个人魅力—凝聚二、领导规律与领导境界（二）领导能力及其作用10二、领导规律与领导境界（二）领导能力及其作用领导能力决定一个人的办事成效-麦当劳华—邓二、领导规律与领导境界（二）领导能力及其作用华—邓11二、领导规律与领导境界（三）领导让人服从的层次境界才的境界德的境界气的境界二、领导规律与领导境界（三）领导让人服从的层次境界12三、提升领导方法与艺术的途径

（一）当好学生（二）处理好做人与做事的关系，打牢根基（三）处理好简单和复杂的关系，遵循规律（四）处理好虚与实的关系，运时造势（五）处理好收与放的关系，张驰有度能培养出领导者的领导才是领导者的最高境界（六）拾阶而上，不断创新三、提升领导方法与艺术的途径（一）当好学生13领导艺术无止境提高能力不封顶奥妙在总结！..\..\县级领导案例夹\推出去斩了！价值中国推荐2007-07-24104135《商界评论》.doc领导艺术无止境..\..\县级领导案例夹\推出去斩了！价值中14授课人相关资料王心起－陕西省委党校哲学部：教授、硕士生导师中国领导科学研究会：常务理事中国应用逻辑学专业委员会：副理事长陕西省心理学会领导心理学专业委员会：主任陕西省哲学学会：理事－电话授课人相关资料15主要讲授课程与专题承担课程：《领导科学原理》《普通心理学》《管理心理学》《组织行为学》《逻辑学》《社会心理学》《领导哲学》《领导科学》的主要专题：－《领导方法、领导艺术》－《领导者素质》－《用人格与智慧处理好上下级关系》－《领导决策》－《领导协调与沟通》－《领导形象设计与公关艺术》－《创新领导思维，提高领导水平》－《企业领导力与执行力

》－《领导工作压力与心理健康》主要讲授课程与专题承担课程：《领导科学》的主要专题：16掌握科学方法提高领导艺术

陕西省委党校王心起九冶集团建筑公司项目经理

培训班掌握科学方法提高领导艺术

陕西省委党校王心起九冶集团建17本讲主要交流内容一、领导方法与领导艺术的关系二、领导规律与境界三、提升领导方法与艺术的途径本讲主要交流内容18我们一定自觉坚持科学执政、民主执政、依法执政，坚决做到清正廉洁、克己奉公，不断提高领导水平和执政能力，努力保持和发展党的先进性，使我们党始终走在时代前列。我们一定自觉坚持科学执政、民主执政、依法执政，坚决做到清正廉19一、领导方法与领导艺术的关系（一）“科学的领导方法”

1、从规律的角度看科学的领导方法就是符合客观规律和人的认识规律、能够达成领导目标的有效领导方法。一、领导方法与领导艺术的关系（一）“科学的领导方法”20一、领导方法与领导艺术的关系（一）“科学的领导方法”

2、从领导活动要素的角度看领导者是领导活动的主导者，在领导过程中必须从实际出发，采取被领导者能够和愿意接受的、与领导环境和领导目标相适应的领导方法，才能有效地实现领导任务，也才称得上是科学的领导方法一、领导方法与领导艺术的关系（一）“科学的领导方法”21一、领导方法与领导艺术的关系

（二）领导艺术的涵义所谓领导艺术，就是领导者因时因地因人因事，因自身素质特点，而灵活运用领导方法所形成的领导能力与领导风格。领导艺术的特点

领导艺术是领导者的智慧、学识、胆略、经验、作风、品格、方法、能力的综合体现。一、领导方法与领导艺术的关系

（二）领导艺术的涵义领导艺22（三）领导方法同领导艺术的关系1、领导方法是领导艺术的基础2、领导艺术是领导方法的体现和发展领导艺术是以领导方法为前提的，在熟练掌握领导方法之中不断创新，不断发展的。3、领导方法和艺术的作用

（三）领导方法同领导艺术的关系1、领导方法是领导艺术的基础23现代组织取得成功的方法75－80％靠领导20－25％靠管理管理大师约翰·科特现代组织取得成功的方法管理大师约翰·科特24二、领导规律与领导境界（一）领导活动的规律基本领导规律四条：1、领导者与被领导者相适应规律2、领导者与工作任务相适应规律3、被领导者与工作任务相适应规律4、领导者、被领导者与领导环境相适应规律二、领导规律与领导境界（一）领导活动的规律25二、领导规律与领导境界（二）领导能力及其作用四类综合领导能力谋划能力—设计决断组织能力---建造与运作协调能力—沟通个人魅力—凝聚二、领导规律与领导境界（二）领导能力及其作用26二、领导规律与领导境界（二）领导能力及其作用领导能力决定一个人的办事成效-麦当劳华—邓二、领导规律与领导境界（二）领导能力及其作用华—邓27二、领导规律与领导境界（三）领导让人服从的层次境界才的境界德的境界气的境界二、领导规律与领导境界（三）领导让人服从的层次境界28三、提升领导方法与艺术的途径

（一）当好学生（二）处理好做人与做事的关系，打牢根基（三）处理好简单和复杂的关系，遵循规律（四）处理好虚与实的关系，运时造势（五）处理好收与放的关系，张驰有度能培养出领导者的领导才是领导者的最高境界（六）拾阶而上，不断创新三、提升领导方法与艺术的途径（一）当好学生29领导艺术无止境提高能力不封顶奥妙在总结！..\..\县级领导案例夹\推出去斩了！价值中国推荐2007-07-24104135《商界评论》.doc领导艺术无止境..\..\县级领导案例夹\推出去斩了！价值中30授课人相关资料王心起－陕西省委党校哲学部：教授、硕士生导师中国领导科学研究会：常务理事中国应用逻辑学专业委员会：副理事长陕西省心理学会领导心理学专业委员会：主任陕西省哲学学会：理事－电话授课人相关资料31主要讲授课程与专题承担课程：《领导科学原理》《普通心理学》《管理心理学》《组织行为