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文档简介
2022年英语教师个人工作总结光阴似箭,日月如梭。不知不觉,一个学期快要结束了。回望这过去的四个多月的日日夜夜,真是感触颇多。不管是在教学上,还是在班级管理上,我都获得了很大的进步。下面我将从这两个方面分析我的工作情况。一、班级管理班级管理是一项纷繁复杂而又妙趣横生的工作,它的成功与否直接影响着学生的品行、学业与前途,也直接影响着学校的地位、声誉和未来。所以,班主任在规范化班级创建中,肩负着举足轻重的神圣使命,这一使命要求班主任工作只能成功,不能失败。而要真正做到这一点,在班级管理中就不能不讲求一点儿工作策略与技巧。本学年度我担任七年级三班副班主任工作,我非常感谢学校让我担任这一职位,真的让我学到了很多。下面我就从两个方面谈一下我的一些感悟。(一)无规矩不成方圆古人说的好,无规矩不成方圆。所以在新学期开始,我们班就制定了一系列的班规版训,并让班里书法比较好的两个同学用四种字体写下来粘贴到教室墙壁上。刚刚步入初中的这些孩子们,并没有脱离小学生的幼稚,但身上还带有一些自以为是的成熟,从总体上了来说,思想上可以与他们无障碍的沟通,但是自制力还是太差。所以,制定一系列的班规版训就可以帮助他们提高自己的自制力,坚持每天不迟到,按时完成作业,午休保持好纪律,自习课不说话打闹等等。久而久之,这些坚持就会慢慢变为习惯,甚至让他们受益一生。所以,在孩子们还不熟悉初中生活,还没有养成坏习惯的时候,我们就要给他们制定条条框框。这些个条条框框在他们眼里虽然是约束,但往细里想,这写约束也只是针对他们的不规范的行为而制定的。如果他们一切都表现良好,那么这些条条框框也是形同虚设而已。(二)先树信,后立威这句话是我在一次开会中听云校长说的,我觉得非常好,就记下来了,真是让我受益匪浅。在刚刚接触到这个班的时候,我是抱着一种温柔而宽容的心态对待他们的。没过几天,我就发现我这种管理方法并不适用。首先,现在的这些孩子并不是非常听话,不管你说什么,好的或者是不好的,在他们的大脑里都停留不了三分钟。其次,作为一个年轻的,没有任何经验的新老师来说,他们对我是没有任何畏惧感的,这就导致了我管,但他们却不听的现象。后来,在开会中,云校长谈及这句话,他告诉我们,作为一个年轻的新老师,在你没有威严的时候,一定要注意你的信誉,做到言出必行,因为在这种情况下,只有他们信你,才会听你的话。而且在班级管理上一定要先紧后松,还且还要张弛有度。打一个非常形象的比方,管理学生就像是拽橡皮筋一样,在最开始,我们就要用力拉扯他,找到他的最大限度,然后我们慢慢放松,再不停地收紧放松,这样皮筋才不会断。所以,在我选定我的新班委,给他们召开班委会的时候,我也是这样告诉他们的。作为同龄的学生,威是要有的,但最重要的还是要以信服人。二、教学来到阳光100中学,尤其还是担任英语学科的教学,我觉得自己真的是站在一个非常高的起点上往前走的。剑桥这本教材,不管是它的教学方法还是教学理念,都让我感觉我在从事一项非常高大上的英语教学工作。本学期我承担七年级三班的英语教学任务。有了小学六年的英语学习基础,大多数学生已养成了良好的学习习惯,知道了学习的重要性。但是剑桥的教材难度比较大,有些学生基础比较差,学习起来还是比较吃力。但师傅也告诉我们,初一注重的是习惯的培养,所以在平时的教学中,我总结了以下两个重点。(一)认真钻研教材现在的剑桥是我比较喜欢的教材,数学教材与实际生活紧密相连,课本上的没句话都是原汁原味。在上课前我把知识点、能力点都力争把握到位,再结合班上学生的特点进行备课。在备课中我还有意识的针对班上不同的学生设计了不同层次的练习,经过这一学年的坚持,不同层次的学生都得到了很大的提高。(二)课上注重培养学生的学习能力。在我的眼里,每名学生都有其闪光的地方,所以在课堂上我会捕捉孩子的闪光之处,我常常对孩子们说的话是:“尺有所短寸有所长。”这个班级的孩子单纯、热情,但是做事却不顾后果,不懂得友善的对待同学。所以,在课堂上尽管有些学生愿意积极举手回答问题,可一旦回答错了,又顾虑重重。当务之急是树立良好的班风,只有风气正了,学风正了,学生才能够在这样的班集体中畅所欲言。每一节课,我都有意识的让每名学生有发言的机会,每名学生回答的问题看似简单,其实我都是有目的的叫不同的学生。基础差一些的孩子,我会安排一些简单的问题让他们能够经过自己的思考回答上来,思维开阔的学生我会在每一节课上涉及一些开放题满足他们的求知。这样既树立了学生的信心,又大大满足了不同学生的需求,使他们在每节课上都能够得到提高。除此之外,我还注意培养学生上课记笔记的习惯,让他们在课堂上把老师讲的重点都落实到笔头上,不仅条理清晰,还能帮助他们加深记忆。现在一个学期下来,我们班上的学生大部分都养成了记笔记的好习惯。我深知:没有爱的人生是不完美的,只有爱学生的老师才是好老师,才能赢得学生的爱,得到学生的信任。只有心与心的交融才能撞击出生命的火花,学生是一个有知觉的群体,亲其师才能信其道。这样才能和学生站在同一起跑线上,和学生一起成长,一起进步。我期待着下一个崭新的学期。高三下学期,我担任了高三三个班的英语课教学。担任三个班的教学工作虽然非常辛苦,但却也是受益匪浅。下面我将本学期工作的情况全面进行一下总结。高三(X)班是理科尖子班,承载着学校的希望和家长的重托,深感肩上的担子很重。我做了详细的计划和周密的安排,有条不紊地开展各项工作。一、了解学生,沟通交流作为优秀的英语教师,必须要了解学生的个性特点和学习情况和思想情况,才能“因材施教”有的不矢地开展教育活动。实习期间,我积极主动地向班主任了解班集体的基本情况,并通过语文老师的介绍初步了解学生的整体情况。在整体了解的基础上,再通过细心的观察,熟悉每个学生的姓名,了解学生的个性特点和思想情况。每天提前到学校,监督学生做操、晨读、课间眼保健操和自修情况,确保班秩序有条不紊地进行。通过修改学生的英语周记、英语作文、试卷和课间跟学生的交流,我了解了学生的心理问题和成绩情况,并及时对他们进行心理辅导和悉心指导,引导他们积极健康地成长。通过和学生的交流,我的英语教师工作开展得很好,深得学生的喜爱和班主任的赞扬。二、尊敬学生,一视同仁我和学生建立了良好的师生感情。我很尊敬他们,对他们一视同仁。学生都是勤奋好学的好学生,虽然有个别同学的成绩不够好,有时也不按时交作业,但是我能够发现他们的亮点,对他们进行表扬,重拾他们的自信心。学生都喜欢老师的表扬,毕竟他们还是个孩子,适时的赞扬能够激励他们向前走。由于我对他们一视同仁,很多学生对我都爱戴有加,他们都喜欢向我倾吐他们的苦闷,希望得到我的鼓励。从学生的诉说中,我懂得了教师不但要充当指导者、的身份,也要充当他们的朋友,扮演父母的角色。要成为优秀的老师,就要尊敬学生,维护他们的人格,成为他们的良师益友。三、取得的成绩所教班级的英语成绩稳居学年榜首。多篇论文和电子课件省市级奖项。一、在思想上:加强学习,提高修养我积极参加各种学习培训,认真学习政治、业务。我深知,要教育好学生,教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。为了适应新形式,我努力学习教育教学理论和业余知识,在不断的学习中,自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都有了很大的提高。二、在教育教学上:敬业爱岗,严谨治教把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。所以在工作上我总是兢兢业业,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一位个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的好老师。教学中,用爱心、耐心、恒心去对待每个学生,把学生当作朋友,走进学生的情感世界,去感受他们的喜怒哀乐。我知道爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。在新课程改革环境下,我深知学习的重要性,一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学理念。在校内,虚心学习、不断反思、及时改进,并在自己的教学中不断的实践、不断的总结、不断的提高。平时还注意向书本学习、向身边有经验的教师学习,提高自己的课堂教学水平。总之,在这一学期中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。三、在分管工作上:服从安排,为师垂范勤奋刻苦、吃苦耐劳的精神和较强的宗旨意识是决定一个人是否能够立于不败之地的源泉,是决定一个人工作能否成功的关键。因此,一个人要想成功或立足于不败之地,就要勤奋,有吃苦精神,有较强的能力和宗旨意识。所以在学校安排的一切工作和事情上,我总会尽己所能、全力以赴。四、检查自我,改变自我在各位领导和教师的大力支持、帮助下,本学期,我在工作中虽然取得了一定的成绩,但我平时工作现需改进的地方也较多,如:1
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